文科補習班下學期班主任工作總結

本續任文補班，共召開了班會十八次，班委會9次，會一次，。積極組織學生參加的各項。完成了本學期的教育。

主要抓以下幾方面：　　　　1、抓常規教育本學期，配合學校政教處抓常規教育。主要是反覆"規章制度大全"。

讓們從上逐條領會。在行動上嚴守，自覺的規範自己，在上做到不遲到，不缺席，早退。個別學生出現了不守紀律，不學習，不參加活動等現象。

班主任積極疏導，不板臉訓斥，而是惜惜相通，看到有進步，發現其長處，閃光點，及時表揚，他們克服自卑感，樹立自尊心和心。使之身心，精力充沛地投入複習。在學校組織的幾輪統測中，成績有明顯進步，同學們對學習充滿信心，《》()。

轉變了思想，在各方面都能嚴格要求自己。xx-xx上學期，被評為"班級"，班主任也被評為"文明班主任"。這些成績的取得都離不開學校政教處對我們工作的關心和支援。

　　　　2、嚴格要求學生在進行常規教育，學生自覺規範自己的同時，班主任對學生的要求更加嚴格。嚴格要求學生是一種愛。常言道，"嚴師出高徒"。

班主任只有嚴格要求學生，才可能使其形成良好的行為，也是對學生，家長，的一種負責。對學生的嚴，首先是按照黨的教育方針和中學常行為規範，從抓起，對其不良行為決不姑息遷就。發現問題及時糾正，不濫興規矩和使用一些有悖於教育方針的過激手段，其次班主任也嚴格要求自己，凡要求學生做到的，自己要首先做到。

決不隨隨便便。特別注意自身形象。　　　　3、加強與家長聯絡和溝通補習班學生，原有的平衡心理發生了很大的。

學生中常常出現對自己的學習成績失望，對前途過分憂慮等等。因此，與家長聯絡是十分必要的。本學期，學校組織六次統測，測試過後，先在班上進行，且分別與家長聯絡，（家訪，**等）。

測試成績以及在校表現。這樣，家長與積極配合，形成合力，起到了較好的教育效果。有的同學的成績也擠進年級文科的前20名。

　　總之，本學期，由於共同努力，完成了教育教學工作。

〔文科補習班下學期班主任工作總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。--西塞羅】