2016—2017學年度第一學期四（7）班班主任工作計畫
一、本班學生基本情況：
全班共有學生53人，其中男生29人，女生 24 人。我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。
他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是自製能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、班級基本目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、基本措施和做法：
（一）、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使乙個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。
根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使乙個學生掉隊
（二）、常規教育方面：1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高，我充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為，並在晚點時間進行一日工作總結，通過監督崗的匯報，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用公升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
（三）、班級紀律方面：我深知，乙個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我做了兩方面的工作計畫：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。
我們班的宗旨是;努力做的最好。2、課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展「看雜誌、做遊戲、羽毛球」等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
（四）、衛生方面：教會學生講究衛生很重要。俗話說，病從口入。
收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設乙個良好的學習環境。1、個人衛生工作計畫：要求衣著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生工作計畫：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。
同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
（五）、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
（六）、及時了解學情並做好個別學生的教育工作：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上公升。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。
班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如魚絲。對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別學生先要找出個別學生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。
有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出「惡作劇」。總之，對個別學生不能一概而論為差生，要區別對待，對症下藥，因材施教。班級管理是一門藝術。
班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長
（七）、家教結合：經常保持與否學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為乙個團結向上的班集體。
（八）、培養班級幹部：班幹部培養工作計畫，班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制（包括班長和組長），使班級管理工作再上新台階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
並且及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
（九）、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
（十）、抓好少先隊工作：班級工作的乙個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動
（十一）、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
四、班級主題活動安排：
九月：第一周 1.組織學生報名註冊；
2.了解學生暑期生活，書面小結總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算；
3、打掃班級及公共場地衛生；
4、學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》；
5、加強期初的行為規範教育、抓好學生常規，早日進入正常秩序；
6、開展安全教育月活動 ；
第二週 1、慶祝教師節、組織好教師節主題班隊會活動；
2、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣；
3、選拔人才，參加大隊幹部競選；
4、布置教室環境；
5、推普周活動加強普通話教育；
6、結合本週節日對學生進行有效的品德教育；
7、抓好法制和安全教育。
第三週 1、學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》；
2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。
3、抓好常規教育，進行常規訓練；
4、規範學生言行；
5、慶祝「中秋」。
第四周 1、學生進行愛國主義教育；
2、繼續抓好常規教育，行為習慣養成教育；
3、利用本週節日增加學生對世界及中國傳統文化的認知了解；
4、進行班級「鋼筆字」比賽；
5、準備「慶十一」節目；
6、進行小組常規評比。
十月：第五周 1. 慶「十一」，進行愛國主義教育；
2、組織學生以「我愛我的祖國」辦一期手抄報；
3、以「我愛我的祖國」組織學生進行班級朗誦比賽。
4、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣；
5、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。
第六周 1、對學生進行安全教育。
2、培養學生的參與意識和集體主義精神。
3、學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》；
4、布置教室環境；
第七周 1、抓好紀律和學習目的教育。
2、利用班會教育學生要敬老愛老；
3、以「敬老、愛老」為主題辦一期手抄報；
4、「我是愛勞動的好孩子」幫助家裡做一些力所能及的事。
第八周 1、抓好課堂常規教育。
2、進行尊敬父母的教育。
3、利用本週節日增加學生對世界及中國傳統文化的認知了解；
4、進行小組常規評比。
十一月第九周 1、進行英語書法競賽；
2、培養學生正確的是非觀念；
3、結合本週節日對學生進行有效的品德教育；
4、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣；
第十周 1、準備期中考試；
2、抓好法制和安全教育；
3、抓好課堂常規教育；
4、布置教室環境；
第十一周 1、向學生進行學習目的教育，抓好複習教育；
2、期中考試；
3、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣；
第十二周 1、總結期中考試，吸取經驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
3、抓好課堂常規教育；
4、進行小組常規評比。
十二月第十三周 1、向學生進行愛國主義教育。
2、對學生進行安全教育、集體主義教育。
3、抓好課堂常規教育；
第十四周1、進行勤儉節約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
3、抓好課堂常規教育；
4、培養學生正確的是非觀念；
5、結合本週節日對學生進行有效的品德教育；
第十五周 1、準備閱讀比賽。
2、進行數學實踐操作比賽。
3、對學生進行安全教育、集體主義教育
第十六周 1、培養學生的集體主義觀念。
2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
3、進行小組常規評比。
4、準備「慶元旦」文藝節目並辦一期手抄報。
一月第十七周1、再次進行學習目的的教育；
2、評選班級文明學生；
3、迎接期末考試、做好複習工作；
第十八周 1、「慶元旦」；
2、繼續鞏固上週活動內容；
3、抓好課堂常規教育；
4、迎接期末考試、做好複習工作；
第十九周1、制定複習計畫，鼓勵學生努力學習；
2、評比出本期優秀學生；
3、迎接期末考試、做好複習工作；
4、抓好課堂常規教育；
第二十周1、搞好各類評比，樹立榜樣；
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作；
3、進行小組常規評比；
4、抓好課堂常規教育；
5、迎接期末考試、做好複習工作和放假；
四年級班主任工作計畫
讓每乙個學生都為班級而自豪。5 關愛每乙個學生，走進每乙個學生的心裡，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。四 班主任工作要點 1 對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。2 鼓勵學生大膽創新，堅持真理，勇於探索，...
四年級班主任工作計畫
小學四年級上學期班主任工作計畫 乙個好班主任就是乙個好班集體.為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。特制定班級工作計畫如下 一 指導思想 以學校總體工作計畫為指導，以深滲入滲出開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活...
四年級班主任工作計畫
進行家庭訪問 召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭 社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。2 抓好班主任的日常工作 施行班級小組互助學習。組織好學生參加公升旗和做操。組織學生參加每一周的公升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨 熱...