段自如基於學校開展的一系列關於〃儉約雲南〃環保活動，我覺得科普進社群活動是很有效的，因為我覺得這是我們能盡自己所能做到的比較好的宣傳方式。當然這是乙個需要腦力、體力的活動，活動中，我們要能堅持在自己的崗位上，並用自己的溝通能力去和居民們交流。
烈日炎炎，我們的科普進社群活動依舊如期進行。此行讓我深有感慨，我想分點進行我的想法（以下內容僅代表個人觀點）：
1.不能按時出發：（各方面因素導致）本來說是八點準時出發的，推遲了很久才出發，一開始未能按時出發，當然會影響到活動後期的開展。
辦公室開門較遲，東西搬運就推後了。各成員自律能力較弱，等人也是其一要素。
2.場地的失誤：雖然不知道事情的具體內容。
但到了場地後，發現四處是停車位，保安也大喊說未接到任何通知，並惡語相斥。我覺得這是需要注意的乙個大方面。辦乙個活動，有穩定的場地是基礎。
3.負責人未能及時到位：由於到達時間延遲，開展時間隨之延後，而當置換組那邊開始的時候，遊戲組未能及時到位，只能任由一些小孩大人盲目投籃，達不到宣傳分類投籃的目的。
4.宣講人員空位：宣講的人就那麼幾個，口乾的時候卻沒人來換，也就沒人來接著宣講環保知識。
臨時說讓誰來誰來，在我眼中，這是不好的，因為宣講也起到很大的作用，空閒下來就使這個宣傳達不到目的，臨時抽人來念有種趕鴨子上架的感覺。
5.工作餐：考慮到宗教與習俗的問題，工作餐也需要事先諮詢一下參與人員。
6.選地周圍環境考慮：我們幾個人在擺點四周進行了宣傳。
發現這邊有很大購物廣場，當然，這個購物中心是特別高檔的，很多人，都以為我們是發傳單的，而且大多是路人，顧不及我們宣傳，將我們拒之千里。只有部分大爺大媽細心聽我們細細解說，並說往家裡拿過來。
7.活動長期性：好多居民和我們反映，說你們不常來，那我的廢舊電池要去**送給你。這是個問題，環保活動當然是長期才能愈見好效果的。
8.內容設定具體：遊戲內容，獎項設定及其一些細節的問題都應該事先考慮好。避免活動中途出現矛盾。
經過這次活動，也讓我了解了很多以前我不知道的知識，就連分類投籃我都有弄錯的。我想，這個活動也讓很多人與我有一樣的收穫吧。不停改正，就會越來越好。
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