2014——2015學年度第二學期
八年級（4）班班主任工作計畫
一． 基本情況分析
經過了乙個短暫的寒假，新學期又開始了，本學期我班共有32位學生，上學期中，本班班風、學風已趨於良好，但有部分學生律己不嚴，學習缺乏主動性、自覺性，班內刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃；也有部分學生基礎較差，缺乏學習興趣和學習信心，成績不很理想。這一學期不比以往，是九年級的第二學期，無論是老師還是學生，都有深深的緊迫感。作為八年級的班主任，任務多也更是嚴峻，因而制定好計畫，以助各項工作的順利有序地開展。
二． 指導思想
在新課程德育教學理念的指導下，全面貫徹黨的教育方針。在學校領導的指導下，結合本班學生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎，按照精細管理、親情服務的要求，全面關心學生成長，營造良好的班風、學風，激發學生刻苦學習的願望，引導學生全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質量，力爭在今年的學業水平考試和期末考試中取得優異成績。
三． 班級工作目標
1. 加強文明行為教育，建設良好班風，在學校的日常行為規範檢查評比中進入前列，爭創優秀班集體。上學期，由於本人經驗不足，班級建設工作做的不錯，但是檔案疏於收集，所以今年在班級建設上應下大功夫，爭取在綜合考核中名列前茅。
2. 引導學生進一步認識學習的重要性，自覺學習，建設良好學風，在學校的各次考試中，力爭各科成績及總分穩步提高。
四． 具體措施。
1. 加強理想教育，幫助學生制定奮鬥目標，使學生明確學習目的，端正學習態度，調動學生學習的源動力，激發他們的學習主動性，勤奮學習，全面提高學習成績。
2．嚴格文明班級標準管理班級，認真組織本班學生參加學校開展的各項活動，加強日常行為規範教育，要求學生「從我做起，從現在做起，從小事做起」，培養學生良好的行為習慣。
3．做好任課老師的協調工作，協調好各科教學，以促進學生的平衡發展。密切聯絡任課老師，共同**教育學生的方法，培養學生的學習興趣和良好的學習習慣，統一管理學生的尺度，形成教育合力，促進學生的個性發展，提高教育的效率。
4．加強與家長的聯絡，全面了解學生的學習、生活情況，普及家庭教育知識，多方合作，形成教育合力，共同做好學生的工作，幫助學生形成良好的心理品質，促使學生健康發展。
5．了解、關心每一位學生，耐心細緻地做好學生的思想工作，對優秀學生要嚴格要求，發揮他們的領頭羊作用；對中間學生加強教育，鼓勵他們向優秀學生看齊，趕超優秀生；對學生中的「弱勢群體」要熱情關懷，不隨意批評指責，經常給予幫助鼓勵，努力做好教育、轉化工作，採用「一幫一」等形式，幫助他們培養良好的學習行為習慣，培養他們的自尊心、自信心，培養積極向上的精神風貌，從而不斷提高學習成績。
6．開好家長會，建立學習型家庭，耐心做好家長工作並使其積極有效地配合班主任的工作，積極開展家庭教育指導工作，經常與學生家長進行聯絡與溝通，多角度了解學生，尋求在實際工作中獲得家長的支援，共同對學生進行教育。
對於八年級學生來說，本學期是非常關鍵的乙個階段，他們此時的學習動機，無疑是三年來最積極和最強烈的，作為他們的班主任，我應該抓住這有利時機，因勢利導，引導學生不斷上進，做好班級工作。
2023年3月11日
2014——2015學年度第二學期
八年級（4）班班主任工作計畫
萊蕪市汶水學校
王志強2015/3/12
年度第二學期初三3班班主任工作計畫
2013 2014學年度第二學期 九年級 10 班班主任工作計畫 一 基本情況分析 經過了乙個短暫的寒假，新學期又開始了，本學期我班共有33位學生，上學期中，本班班風 學風已趨於良好，但有部分學生律己不嚴，學習缺乏主動性 自覺性，班內刻苦學習 你追我趕的風氣還不濃 也有部分學生基礎較差，缺乏學習興趣...
2023年第二學期初三3班班主任工作計畫
一 指導思想 全面推進素質教育,認真落實 中共 加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 的精神,一切從學校工作和學生思想實際出發，加強學生思想政治教育的實效性，切實抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班級各項工作再上乙個新台階。二 具體措施 初三年級面臨中考的關鍵階段，在積極落實學校德育工作...
2019學年度第二學期初三 1 班班主任工作計畫
2010學年度第一學期初三 2 班 班主任工作計畫 一 指導思想 以上級主管教育為指導，加強世博禮儀教育，注重法制 心理健康教育 安全教育，堅持以人為本，建立和諧德育氛圍，加強班級文化建設。二 班級情況分析 經過三年半的學習生活，班級學生穩定發展，整體較好，在行規 成績等方面的表現整體較好。學生幹部...