土城中學七年級1班班主任工作計畫

2021-03-04 02:32:27 字數 1619 閱讀 5417

我實習班主任所帶的班級是七年級,根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有乙個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對於我個人,對於學生來說都是很重要的。

一、班上基本情況

七年級(1)班共有學生49人(有男生21人,女生28人)。來自不同的村組。普遍入學成績不大好,基礎較差!

二、工作目標

1.形成全班團結一致的班集體,遵守學校規章制度。

2.形成勤奮好學,積極向上的班風。

3.做好新生思想工作,穩定學生情緒。

4、爭取期末被評為先進班級體。

三、爭創文明班集體

對於班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象,首先,要嚴格遵守《中學生日常行為規範》、《土城中學學生行為規範》,要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校的勞動,為班爭光;其次,要培養學生在學習中的競爭意識,重新建立了學習小組,對各有特長的學生重新組合,以便學生可以互幫互助,形成「你追我趕」的比學、敢學的好風氣;再次,融洽師生關係。經過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經有了感情,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。

四、再發掘培養一支合格的班幹部隊伍

通過乙個學期的鍛鍊,部分學生已經具有較強的工作能力,並且在工作中認真負責,將繼續重用,同時發掘一批新的學生幹部,以舊帶新,使班裡更多的學生了解學校的各項工作,培養更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來

五、積極配合學校各項工作

結合學校的有關規定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每週的大掃除,並主動承擔義務勞動。、積極配合任課老師進行有序的教學工作

主要活動安排:

三月:1、開學常規教育

⑴提出班級近期、中期目標,並且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上牆。

⑵加強安全教育,不斷強化行為規範的教育和行為習慣的養成教育。

1、班級常規管理的適當調整:班幹部的調整;勞動崗位;座位的調整等。

2、為學生樹立新榜樣,讓學生有信心做好自己該做的一切;培養新的班幹部。

4、通過組織討論:開展「學雷鋒,獻愛心」活動。

5、開感恩教育的主題班會

四月:1、期中考試。

2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應中學學習方法,養成良好的學習習慣。

3、五一放假前的紀律和安全教育。

4、主題班會《正確對待挫折》。

五月:1、針對長假過後的散漫現象,加強常規教育。

2、期中考試的總結,進行獎勵。

3、主題班會:《擺脫自負,挑戰自卑,重塑自信》

六月:1、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案。

2、青春期教育為學生邁入初二做準備。

3、以「我寫我自己」為題進行自我總結和認識,結合寫學生評語。

七月:1、期末考試總動員。

2、主題班會:《怎麼過乙個愉快的暑假》和學生放假前教育。

3、期末考試。

以上計畫只是剛開學設計的初步方案,在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時更改。

又是乙個新的開始,我相信憑藉自己的工作熱情和對學生發自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收穫和更大的進步。

七年級 1 班班主任工作計畫

2014 2015學年七 1 班班主任工作計畫 一 基本情況分析 七 1 班現有56個學生,其中男生32人,女生24人。開學初進行了摸底考試,橫向比較,我們班比6 8班相差較大,全班學生整體水平較差,而與其他5個班級相差不大,略微好些。優秀是一種習慣,學生學習不好,往往意味著學生存在不少壞習慣。從開...

2019七年級1班班主任工作計畫

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七年級69班班班主任工作計畫

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