專題：元素及其化合物
第五講：用途廣泛的金屬材料即開發利用金屬礦物
[考綱解讀] 1.知道鎂、銅及其重要化合物的性質。
2.了解合金的概念及重要應用。
3.了解常見金屬的活動順序及金屬冶煉的一般方法。
4.了解化學科學發展對自然資源開發利用的作用。
【高考熱點】熱點一
1、鎂的性質
【深度思考】鎂可以和空氣中的哪些物質反應？寫出氮化鎂和水反應的化學方程式
2、氧化鎂和氫氧化鎂
【技能訓練】(2011 年廣東廣州五校聯考)鎂和鋁分別與等濃度、等體積的過量稀硫酸反應，產生氣體的體積(v)與時間(t)關係如圖3－14－4。反應中鎂和鋁的（ ）
a．轉移電子數之比為 2∶3
b．摩爾質量之比為 2∶3
c．物質的量之比為 3∶2
d．反應速率之比為 2∶3
【規律方法】海水中鎂的提取
1．流程
2．有關反應的化學方程式
mgcl2＋ca(oh)2===mg(oh)2↓＋cacl2
mg(oh)2＋2hcl===mgcl2＋2h2o
mgcl2·6h2omgcl2＋6h2o↑
mgcl2(熔融) mg＋cl2↑
【例3】 海水是鎂的主要**之一，從海水中提取金屬鎂的主要生產步驟有：①濃縮結晶 ②加熟石灰 ③加鹽酸 ④過濾 ⑤熔融電解
(1)正確的生產順序是
(2)以上提取鎂的全過程中，沒有涉及的化學反應型別是________(填序號)。
a．分解反應b．化合反應
c．置換反應d．復分解反應
(3)下列關於提取鎂的說法中，不正確的是填序號)。
a．此法的優點之一是原料來自大海
b．進行①②③步驟的目的是富集mgcl2
c．常用電解熔融氧化鎂的方法製取鎂
d．電解冶煉鎂要消耗大量電能
【高考熱點】
二、銅及其主要化合物的性質
1、銅元素在週期表中的位置及結構：
銅元素在元素週期表中位於第週期第族，原子結構示意圖為
電子排布式為
2、單質銅
(1)物理性質：________色固體，具有良好的延展性、導____性和導____性。
(2)化學性質
2.氧化銅和氧化亞銅
3．氫氧化銅
(1)物理性質：____色____溶於水的固體。
(2)化學性質：cu(oh)2屬於________，能與____反應生成鹽和水。
4．cuso4·5h2o
cuso4·5h2o為色晶體，俗稱無水cuso4為色粉末，遇水變色(生成cuso4·5h2o)，可作為水的檢驗依據。
【深度思考】某研究小組用廢銅粉製取膽礬，設計了如下幾個實驗方案：
(1)cucuso4硫酸銅溶液cuso4·5h2o。
(2)cucuo硫酸銅溶液cuso4·5h2o。
(3) 硫酸銅溶液cuso4·5h2o。
對三個方案進行評價，你認為最好的是哪個方案？
2.某課外研究小組，用含有較多雜質的銅粉，通過不同的化學反應精製cuo，其設計的實驗過程為
(1)雜銅經灼燒後得到的產物是氧化銅及少量銅的混合物，灼燒後含有少量銅的可能原因是 。
a．灼燒過程中部分氧化銅被還原
b．灼燒不充分銅未被完全氧化
c．氧化銅在加熱過程中分解生成銅
d．該條件下銅無法被氧氣氧化
(2)由粗製氧化銅通過兩種途徑製取純淨cuo，與途徑ⅰ相比，途徑ⅱ有明顯的兩個優點是
(3)有同學指出，由cuso4溶液到生成cuo少了乙個環節，即應先生成cu(oh)2沉澱，過濾洗滌後再加熱分解cu(oh)2得cuo。以下說法不可能成為減少該環節的理由的是 。
a．cuo比cu(oh)2顆粒粗大，更易於過濾從溶液中分離
b．cu(oh)2分解溫度較低，加熱其濁液即可使其分解
c．幹態下分解cu(oh)2，溫度難以控制，可能因溫度過高導致cuo進一步分解生成cu2o
d．過濾分離出的cuo不需洗滌就已非常純淨
3、銅及其化合物的轉化關係
【高考熱點】
三、金屬的性質
1．金屬的物理性質
金屬具有共同的物理性質(金屬光澤、導電性、傳熱性、延展性等)。大多數金屬單質呈________色，但________等少數金屬有特殊顏色。除____外，常溫下金屬都是固體。
不同的金屬，密度相差較大，其中密度最小的金屬是____(0.534 g·cm－3)，常見金屬中密度最大的是____(pt，俗稱白金，21.45 g·cm－3)。
金屬中硬度最大是____(cr)。金屬的熔、沸點相差也很大的熔點都低於水的沸點(100℃)，而熔點最高的____達到3 410 ℃。
金屬可分成重金屬和輕金屬(以單質密度________g·cm－3為界)、有色金屬和黑色金屬(冶金工業中常用，鐵、鉻、錳是黑色金屬)、常見金屬和稀有金屬(根據含量)等。
2．金屬的化學性質
金屬原子的最外層電子數一般______個，在化學反應中易失電子，因而常做________，表現出較強的還原性，其主要表現為：
(1)易與o2、cl2、br2等非金屬反應；
(2)大多數能與h2o反應；
(3)大多數能與酸反應；
(4)一般能與鹽溶液發生反應。
問題思考
1．怎樣判斷金屬活動順序？金屬性與電子得失的多少有關嗎？
2．金屬的冶煉與其單質的使用早晚與什麼有關？
【高考熱點】
四、合金的概念及其重要應用
1．合金
(1)概念：合金是指熔合而成的具有的物質。
(2)效能：合金具有不同於各成分金屬的物理、化學效能或機械效能。
①熔點：一般比它的各成分金屬的____；
②硬度和強度：一般比它的各成分金屬的
2．常見的合金
(1)我國最早使用的合金是________，銅合金的種類很多，除青銅外，常見的還有________(含zn及少量sn、
pb、al等)和________(含ni、zn、mn)。
（2）鋼是用量最大、用途最廣的合金。
鋼 (3)幾種有色金屬材料
①有色金屬材料：除黑色金屬以外的其他各種金屬材料及其合金。
②幾種有色金屬材料
【深度思考】
3．鋁鎂合金因堅硬、輕巧、美觀、潔淨、易於加工而成為新型建築裝潢材料，主要用於製作窗框、捲簾門、防護欄等。下列與這些用途無關的性質是
a．不易生鏽b．導電性好
c．密度小d．強度高
4．某化學興趣小組對奧運會金牌成分提出猜想：甲認為金牌是由純金製成；乙認為金牌是由金銀合金製成；丙認為金牌是由黃銅(銅鋅合金)製成。為了驗證他們的猜想，請你選擇一種試劑來證明甲、乙、丙猜想的正誤 ( )
a．硫酸銅溶液b．稀硝酸 c．鹽酸d．硝酸銀溶液
【高考熱點】
五、金屬礦物的開發和利用
1．金屬在自然界中存在的形態
除了____、____等極少數金屬外，絕大多數金屬以________的形式存在於自然界中。在這些金屬化合物中，金屬元素都顯____化合價。
用途廣泛的金屬材料
第三章第三節用途廣泛的金屬材料 班級姓名 學習目標 1 認識金屬與合金在效能上的主要差異。2 知道生活中常見合金鐵合金及銅合金的主要成分及效能。3 通過實踐活動認識如何正確使用金屬及如何愛護金屬資源。4 訓練學生用對比的方法認識事物和全面地分析事物的邏輯思維能力。一 常見合金的重要應用 1 銅合金 ...
用途廣泛的金屬材料教案
南京第三高階中學周麗 設計思想 2005年9月，江蘇省開始實施高中新課程改革，全面使用新教材。新課程強調 以學生發展為本 注重培養學生蒐集和處理資訊的能力 獲取新知識的能力 分析和解決問題的能力 交流與合作的能力。用途廣泛的金屬材料 作為新教材中一節全新的內容，課程材料接近生活，閱讀性和活動性較強，...
《用途廣泛的金屬材料》教案
引 今天我們來介紹幾種合金 投影並講解 1 銅材 以純銅或銅合金製成各種形狀包括棒 線 板 帶 條 管 箔等統稱銅材。銅材的加工有軋制 擠制及拉製等方法，銅材中板材和條材有熱軋和冷軋的 而帶材和箔材都是冷軋的，管材和棒材則分為擠製品和拉製品，線材都是拉製的。2 黃銅 黃銅是銅與鋅合金。最簡單的黃銅是...