為進一步加強學校班子的能力建設，提高民主決策、科學決策水平，更好貫徹民主集中制，發揮好學校班子的核心作用。
一、議事決策原則
1．堅持集體領導和分工負責相統一原則，學校校務委員會在黨支部的領導下，各司其職，各負其責，相互支援、相互配合，防止個人決定重大問題和個人不負責的現象，不斷提高學校校務會成員、行政班子成員的整體合力。
2．堅持個別醞釀和會議決定相統一原則，貫徹「集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定」的原則，緊緊圍繞關係學校發展的方向、方針，大事、大局的工作和議題，會前充分醞釀、會上充分討論、會後共同貫徹，防止議而不決、決而不行、行無督察現象，不斷提高學校班子成員集體領導的效率。
二、議事決策制度
1. 重大事情由校務會成員商量決定，（三位成員缺一不可）。
2. 校務會一般兩周進行一次，有特殊情況有校長、書記臨時召集。
3. 會議過程由相關人員做好詳實記錄。
三、議事決策範圍
對涉及到學校發展的重大工作決策、重大事項安排、重要幹部的任免和大額支出應有校務會集體討論進行。
1. 學校工作計畫，三年規劃，精神文明建設等工作。
2. 學校重大舉措。
3. 向上級提出的重要的請示報告等。
4. 學校經費大額支出等。
5. 重大基建專案規劃審議。
6. 中層幹部任免，獎懲制度。
7. 工會、共青團工作。
8. 黨風廉政建設，行風、政風建設。
9. 對黨員的獎懲制度。
10. 有關來信來訪等。
11. 人事安排調整等
12. 其他需要集體討論的事項。
四．議事決策程式
1．根據議題進行充分醞釀。
2．充分聽取徵求相關人員意見。
3．意見不統一時，可以進行表決，少數服從多數，允許保留個人意見。
4．一旦存在比較大的分歧時，可以暫且擱置，等成熟後再提交會議討論。
五．執行決策
1．得出的意見，在中層幹部會議上討論後再執行。
2．全校教工會議上宣傳、討論等。
3．公示，聽取意見後，由具體部門操作。
六．建立並完善相關制度
1．相應的監管制度。 2，通報及徵求意見等制度。
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