中文系2009-2010學年度第一學期工作計畫
工作思路：以科學發展觀為指導，以質量提公升為主線，與時俱進，開拓創新。全面貫徹落實校黨委、校長室布置的各項任務，緊緊圍繞「全省高師教學評估」為中心開展工作，以 「以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設」方針為指導狠抓系科建設、教學管理、師資隊伍建設、學風建設、科研等工作，以教學為中心，向常規教學要質量；堅持以人文字，營造良好的學習和工作環境，加強教風學風建設，努力提高每個教師的教學質量和每個學生的學習成績；強化管理，嚴肅紀律，努力實現中文系各項工作的跨越式發展。
一、 以評促教，積極開展教學科研工作
1、廣泛宣傳，營造濃烈的評估氛圍
以全面落實「122358」年度工作目標為中心，以迎接省教院對我校教學評估為契機，強化意識，眾志成城，全力以赴，以高度的責任感和使命感，全身心投入到迎評工作中去。充分發揮集體的智慧型和力量，盡快形**人關心評估、人人參與評估、人人為評估做貢獻的良好局面，營造濃郁、熱烈、齊抓共管的評估氛圍。帶領全系教師認真領會評估要求和內容，做優做全每一項工作，做細做實每一件事。
2、發揚優良傳統，繼續搞好常規教學管理。在學期期初、期中、期末分三次重點組織學習，突出強調工作紀律和教學紀律，進一步改善工作作風和教風，確保不發生工作事故和教學事故；在教師的教學方面嚴格按照教學六認真即「認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真指導課外活動、認真考核」的要求開展工作，其中在備課上嚴禁無教案上課現象，教案書寫要工整規範，要求青年教師一律寫詳案，作業及時批改；組織教師聽課，尤其對近兩年的新教師要求每週至少聽一節課，在聽好課的同時我們還組織評好課，並利用週三的教研活動時間對所上的公開課加以評議和討論，不斷完善，反覆磨練使每位老師在評估驗收中都有精品課，切實幫助我係教師提高教學水平；認真配合教務處作好期初和期中教學質量檢查工作，發現問題，及時解決。
3、為學生學習創造良好的氛圍和環境，繼續加強學風建設。表彰各班學習優秀學生，大張旗鼓的宣傳優秀學生事蹟；繼續頒發各項獎學金，以各種形式把學生的注意力引導到學習上來，在各項活動的開展中讓學習優異的學生精神上揚眉吐氣，物質上得到實惠。
4、緊緊圍繞教學改革，創新課堂教學模式，建立合理的師資隊伍，規範開展教育教學研究。加大教學改革的力度。繼續學習先進的高等教育理論，提倡啟發式教學，在教學過程中不斷徵求學生意見和建議，及時改變教學方法；發揮校系兩級督導組織的作用，組織各種形式的聽課活動；以科研帶動學校常規工作，促進教師科研能力的提高，提高教師專業水平，在本學期要認真開展教科研活動，我們將加強教師教育**的撰寫的指導，確保每人每年有省級以上的刊物**發表。
二、加強學生常規管理
1、加強學生思想政治教育
加強學生理想信念教育，對學生進行人生觀、價值觀、世界觀教育；進行愛國主義、集體主義、時事政治與民主法制教育；以重大紀念日為契機，深入開展愛國主義教育活動。以祖國六十大慶、一二·九等重大紀念日為契機，通過學生會以團支部活動、班級座談等形式開展演講比賽、徵文比賽、形勢政策專題講座等活動，堅定政治方向，提高學生的政治理論素養，激發學生的愛國熱情。
2、以常規管理為龍頭加強學風建設
狠抓日常管理，嚴肅校規校紀；做好學生自我教育、自我管理工作，促使其養成良好的文明習慣。
抓好學生的日常管理工作，「嚴」字當頭，積極探索和研究新形勢下學生思想政治教育管理的新模式，進一步完善學生管理的規章制度，形成既有壓力又有動力，充滿活力的學生工作機制，引導學生養成主動學習，刻苦鑽研的良好風氣，積極開展參加校系各項活動。
（1）、加強專公升本、引導教育，引導學生積極參加專公升本、專轉本的輔導與考試，通過前幾年專公升本中所取得的優異成績，對學生進行廣泛深入的宣傳教育，使我係的學風、班風建設得到進一步的加強。
（2）、結合學校活動，積極組織系部學生參與，加強能力鍛鍊。
（3）、加強學生幹部的指導與培訓，提高學生幹部隊伍的整體素質。深入學生實際，了解學生幹部的特點，注重學生幹部素養的培養，充分調動和發揮學生幹部的積極性，提高他們的管理能力和創新能力。使我係學生管理工作再上新台階。
（4）、做好05級學生的試講、教學見習工作。實習、就業推薦工作是本學年學生工作的重點，積極配合招就處做好學生就業觀念教育，使學生牢固樹立面向基層、面向教學第一線的就業觀。
（5）、加強學生師範技能培養，進一步提高學生綜合素質。a、狠抓師範技能訓練。
b、進一步提高我係學生英語等級和計算機等級的過關率。
c、高度重視學生專轉本工作。
3、 加強安全、紀律教育
（1）、加強「平安校園」建設，確保不發生重大責任事故。充分發揮班主任、輔導員、學生幹部及任課教師的作用，多管齊下，人人參與，杜絕一切可能發生問題；嚴格執行校系規章制度，嚴肅處理違規違紀學生，做到從嚴治系；經常性地對師生進行法制教育，確保不發生重大治安、刑事案件。
（2）、強化安全紀律教育工作。針對不同時期、不同季節的情況對學生進行安全紀律教育，特別是放假期間的回家乘車、冬季用電等方面加強安全提醒教育；結合學生安全教育管理工作特點，組織學幹專門檢查安全工作，落實到人，確保學生安全與校園穩定，杜絕一切不安全事故的發生。
（3）、加強上課紀律管理，確保課堂正常秩序；各宿舍社長負責宿舍衛生，加強宿舍安全紀律教育與管理，杜絕夜不歸宿者。
（4）、要加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任的作用。要開展培養工作，讓班主任特別是年輕班主任掌握學生工作基本方法，努力使班主任成為學生管理、學風建設、學業指導的中堅力量。
4、開展豐富多彩的校園文化活動
系列活動的開展，旨在活躍我係學生文化氣息，豐富學生課餘生活，寓學於樂。培養學生的團隊協作精神和集體榮譽感。
三、具體工作：
九月份1、做好迎新工作；
2、「誦讀經典」教師朗誦比賽；
3、學生會，團總支幹部競選；
4、組建興趣小組並開展活動；
5、教師過關課評議活動。
十月份1、「『天涯共此時』慶國慶、迎中秋」徵文比賽
2、新老結對活動；3、安排青年教師相互聽課、評課，進行總結交流；
4、做好「迎評」相關工作；
5、「教學質量月」活動。
十一月份
1、組織學生評教；
2、讀書節活動；
3、「宿舍文化」評比；
4、組織學生參加金秋書畫展；
5、期中考試。
十二月份
1、組織學生粉筆字比賽；
2、舉辦迎新年元旦晚會；
3、做好期末的複習備考工作；
4、考查科目考查。
一月份1、協助教務處做好期末教學檢查；
2、組織好學生期末考試；
3、完成閱卷、成績輸入工作；
4、學期教學檔案整理。
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