教育目的
使學生知道新的學期開始了，要樹立新的目標，在新學期裡要有新的面貌，樹立新的目標，制定新計畫，要個要求自己，規範自己的行為，繼續培養良好的習慣。
主題：新學期，新面貌
過程：一、前言：
師：新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學們，乙個新的學期已經開始，在新學期裡你有什麼新的打算嗎？
二、交流：
小組內進行交流。
內容：說一說在以前的學習生活中有什麼缺點？與同學們的關係怎樣？
展示自己的優點和良好的習慣！設想以後的學習生活中應該怎樣做？組內制定計畫。
小組成員發言時，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好計畫。
寫下來或製作一張計畫表。
組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組員繼續努力，爭取越來越棒！
三、全班交流：
四、小結：
師：同學們，你們的計畫制定的都很好，有自己獨特的見解，每個人的計畫都不同，但是，大家都有乙個共同的決心：那就是希望自己成為乙個善良的人，乙個真誠的人，乙個認真的人，乙個愛國、愛校、愛家的人。
我相信，通過同學們的努力，大家一定會收穫進步，我們共同期待。
班會課教案
題目：快樂的雙休日
活動目標
1．豐富學生雙休日的活動內容，創造性地開展各類活動，使學生過上愉快而有意義的雙休日。
2．培養特長，發展個性，讓學生走向社會，促進他們素質的全面提高。
活動準備
1．各中隊製作"燕子"、"愛心"、"白鴿"、"天鵝"等頭飾。
2．排練有關節目：小品、歌舞、詩朗誦等。
3．發動學生收集寫"春"的優美詞句、好詩，以及有關台灣的小知識。
4．學生參加各項竟賽活動獲獎證書。
5．製作乙個轉盤，把每個同學的學號編在轉盤上，中心安裝一枚長的旋轉指標。
6．準備乙個"雙休日裡我的故事"，可以用各種形式表現。
活動過程
一、舉行隊會開始儀式。（略）
二、"小丁噹"訴煩惱獨白：我是小丁噹，心裡真煩惱。雙休日裡，我想做的事很多很多，但爸媽工作忙，沒時間陪我出去玩，單獨在家真沒勁，爸媽還要我成才，雙休日裡要去參加好幾個學習班，真沒趣。
哎，怎麼辦？（小丁噹一臉愁相）咦，"雙休日"活動小隊，去幹啥？且讓我小丁噹擺在後，看個究竟。
三、小丁噹看"假日小隊"活動1．"燕子隊"擁抱大自然（情境表演）（在《找春天》的樂曲聲中，頭戴頭飾的"燕子隊"隊員上）①找春隊員甲：（唱）春天在**呀？春天在**？
春天就在我們的眼睛裡。（說）讓我們在這山坡上找春姑娘吧！（眾隊員有的畫春，有的拍春景，有的與蝴蝶共舞……）②展春隊員乙：
（拿出剛畫下的綠油油的田野和爭奇鬥艷的小花圖畫）"我找到春天了！"隊員丙：春天在這裡！
（拿出拍攝下來的柳樹冒新芽的**）隊員丁："春天在我手裡！"（手執迎春花）（眾隊員興致勃勃地展示春的禮物）③贊春隊長：
看著這綠樹、紅花，我不由得想起了"萬紫千紅才是春"這句詩！眾隊員七嘴八舌地說：a．泉水叮噹，那是春姑娘的笑聲。
b．微風輕拂我的臉，那是春姑娘的雙手。c．"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
"（隊員們你一言，我一語。山坡上一片歡聲笑語。）小丁噹看著這一切，不禁脫口而出：
一望二三里，煙村四五處，門前六七樹，**十枝花。（他邊走邊說：）原來我也可當詩人！
呀，那一隊手捧鮮花，肩扛掃把去幹什麼？（"愛心隊"在（學雷鋒）樂曲聲中上）2．"愛心隊"給孤寡老人送溫暖（小品表演）一隊員扮老奶奶：望著明媚的陽光直嘆息：
多好的陽光，該曬曬被子、打掃院子囉！可我這把老骨頭，不中用了！（自怨自嘆）眾隊員上：
奶奶，我們來看您了！（七手八腳地忙起來，打掃院子、擦桌、曬被子……）隊長把鮮花獻上，給奶奶捶背，並提議表演節目給奶奶助興。表演歌舞《學雷鋒》。
奶奶：謝謝，謝謝孩子們。（在"再見"聲中"愛心隊"退場） 小丁噹：
真是了不起，家中的"小太陽"會關心幫助別人，我得向他們學習。小丁噹嘴裡輕哼著："只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
"（走向前方）3．"白鴿隊"說台灣盼台歸①說台灣隊長：夥伴們，又乙個朝氣蓬勃的春天來到我們中間，今天我們相聚一塊，來說說有關台灣的小知識。隊員甲：
台灣島是一座美麗、富饒的寶島，是我國的第一大島。隊員乙：台灣島鮮果四季不斷，出產最多的是香蕉和菠蘿，有"水果之鄉"的美名。
隊員丙：台灣島上樹木繁茂，是著名的"綠色寶庫"。隊員丁：
台灣有著名的日月潭和阿里山，吸引了許多中外遊客前去觀光。眾隊員：配樂詩朗誦《我知道的台灣》（樂曲：
《阿里山的姑娘》）②盼台歸隊長：現在香港、澳門在鄧爺爺"一國兩制"方針指引下，已回到了祖國媽媽的懷抱，只有台灣還被一灣海水相隔，我多希望能去台灣，請台灣的小朋友做嚮導去看看日月潭，爬爬阿里山。隊員甲：
是啊，我也想啊！還可以把台灣小朋友請來，我們帶他們去看看天安門城樓，爬爬萬里長城隊員乙：會有那麼一天的，讓我們放飛"白鴿"風箏，帶去我們的祝願吧！
（眾隊員放飛風箏，抬頭遙望……）小丁噹：（嘴裡喃喃自語）小白鴿，快飛吧，隨風飛到台灣島，邀請朋友來看看，祖國祖國真美好！4．"天鵝隊"施才展藝隊長：
我們是"小天鵝"藝術假日小隊，每個隊員決心學好歌舞、書畫，爭當小小藝術家。看：這是兩年來隊員取得的成績。
（眾隊員有的展示獲獎證書，有的現場繪面，有的寫毛筆字，有的演唱歌曲《多麼快樂》，有的給歌曲伴奏，有的隊員隨著歌曲翩翩起舞……）樂曲聲快結束時，小丁噹上台邊看邊說：全國雙龍杯繪畫一等獎、市少兒舞蹈二等獎、縣卡拉0k賽賽一等獎……真棒！（學生齊：
棒！棒！棒！
我們都棒！）"天鵝隊"隊長：同學們，我們大家都很棒，下面我們來做乙個遊戲--轉盤轉轉轉，（出示轉盤）每個同學的學號都縮在轉盤裡，只要旋轉轉盤，轉盤一停，"指標"指向誰的學號，誰就說說"雙休日裡我的故事"好不好？
（眾學生：好！）同學們玩轉盤遊戲，用各種形式說雙休日裡的故事。
（氣氛達到高潮）
四、小丁噹談感受小丁噹：看了雙休日假日小隊活動，我的煩惱全跑光了，心裡真舒暢。回去我得把看到的活動講給爸媽聽，還要把我班的同學組織起來成立活動小組，讓每個小夥伴都過上快樂的雙休日。
（全體隊員拍手，集體朗誦《雙休日裡……》略）
五、大隊輔導員講話輕鬆、自由、快樂的雙休日為我們每個隊員提供了學習的機會創造了活動的歷臺，有的隊員尋找大自然中的樂趣，有的獻愛心學做人，有的看書增長知識，還有的苦練才藝，培養特長，都過得很充實，也很開心。我希望今後我們大隊每個隊員的雙休日過得更快樂、更有意義！
六、呼號退旗，宣布活動結束活動的鞏固延伸1．回家把活動情況講給家長聽2．定用舉行雙休日成果展活動意圖說明
一、提供模式，給予示範實行雙休日後，學生的休息又多了一天。這本來是件令人高興的事，但是事實上有的學生被關在家裡做作業，有的學生被送去進入各種學習班，還有的學生無所事事。當前，"減輕學習負擔，全面提高素質教育"是有志之士的共識。
如何讓學生在雙休日裡過得充實、開心、有意義？故設計"快樂的雙休日"主題隊會，旨在給予困惑的學生提供活動模式，豐富兒童雙休日生活。
二、培養能力，提高素質教學應以人為本。故活動設計中，面向全體學生，讓每個學生都參與到活動中來。鑑於學生的年齡特點及心理特點，教學時注重情理結合，寓教於樂。
以"小丁噹"訴煩惱、看活動、談感想為線索，充分利用教材，把教材中的內容與活動結合起來，使內容具體化、形象化，讓學生在活動中認識得到提高，情感得到陶冶，能力得到培養，進而促進學生素質的全面提高。
班會課教案
教育目的
通過主題班會培養同學的組織能力、活動能力，加強師生之間的情感交流，興起班級尊師重教之風，隆重開展慶祝教師節主題班會。
主題：尊師重教
過程：準備： 1、每組節目
2、布置黑板
3、邀請老師參加
中隊長主持召開中隊會：
（一）中隊長宣布開始：
九月，金風送爽。九月的節日，是乙個平凡勞動者的節日——教師節。
同學們，在如此美麗的季節，我們又迎來了乙個教師節。
（二）、抒發情感：
中隊長：在大家的眼中，教師是怎樣的人呢？
生1：是老師教我怎樣做人.
生2：是使我從乙個無知的幼兒變成乙個朝氣蓬勃的小學生。。
生3：是最尊敬的老師,關心著我們,老師說的話，我們都認真聽，；傲視讓我們明白很對多道理。老師一笑，我們都很高興。
生4：老師教我們很多知識。並且讓我們開闊了眼界。
（三）介紹教師節的由來
中隊長：同學們，看來，老師在你們心目中的地位很高，是呀，老師是我們的親人，領路人。那麼教師節是怎麼由來的呢？誰願意給大家介紹介紹？
生介紹。
（四）中隊長組織同學們表演
中隊長：你知道嗎？我們班有個模仿聲音的高手！
生：哦，是嗎，我可沒聽說過，是誰啊？
中隊長：是我們的**課代表沈青。
生：好啊，我到要看看她會模仿什麼聲音呢？
中隊長：有請沈青為我們來表演他的絕技——模仿聲音
生：沒想到他模仿的還不錯，接下來有什麼節目呢？
中隊長：接下來，就是我們班的愛國主義者們表演的時候了！
生：哦，真是沒想到，我門班也有這一號的人，哎，真是難得啊！呵呵，廢話別多了，我看他們都等不急了
中隊長：啊，那麼快請吧。請聽袁曉，王磊臣，任彥賓，丁一凡，為我們演唱《義勇軍進行曲》。
生：唱得真是「好聽」啊！
中隊長：呵呵，看了那麼多精彩的節目，我們來玩個小遊戲吧！
生：哦，什麼遊戲啊？
中隊長：擊鼓傳花
生繼續表演其他節目。
四、結束致詞：（a為張新然b為索彥斌）
a：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！教誨如春風,師恩似海深
a：我若是一棵綠樹,就沐浴著智慧型的陽光,在您知識的土壤裡,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷
b：在永遠的將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我願將思念編成乙個花籃——給您，我親愛的老師！
a：謹以乙份最虔誠的祝福在您繽紛的生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您！
b：桃李滿天下，恩情似海深！
班會課教案
教育目的
結合公民道德宣傳日，對學生進行從小做守紀、守公德的小公民。弘揚中華民族的優良傳統。
主題：遵規範、守公德
過程：一、前言：
師：同學們，你們知道自己是乙個社會小公民嗎？做乙個有公德的公民，是最基本的要求，大家都應該讓我們的社會和諧發展，維護社會秩序，維護社會公德，是乙個永恆的金科玉律！
二、學習《小學生日常行為規範》
師：同學們讀一讀，看看哪些是指要求我們要遵守公德？讀一讀你對規範的理解。
同學們活動
交流討論：
要想成為乙個守規範、守公德的好孩子，你要怎樣做呢？
組內討論
全班交流
三、小結：
師：請同學們牢牢記住：作為乙個小學生，應該嚴格要求自己，不縱容自己的懷行為，時刻監督自己的表現，並且按照《小學生日常行為規範》上的準則去做，做乙個遵守道德、遵守規範的好公民。
也要監督其他人，做到維護社會和諧，人人有責！
班會課教案
教育目的
通過在班級裡組織主題班會，教育引導全班少先隊員了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
一、活動主題：傳承華夏文明，弘揚民族精神，做個了不起的中國人。
二、活動形式：以班隊活動為載體，圍繞「傳承華夏文明，弘揚民族精神，做個了不起的中國人」的主題，結合我們二年一班的特色，通過演小品、唱隊歌、講故事、蒐集資料、才藝展示等形式，理解民族精神的內涵。讓同學們更加體會到「中國了不起，中國人了不起」。
三、活動人數：全班46個少先隊員。
四、活動過程：
1、放隊歌《我們是共產主義**人》，主持人出場，致主題班會開場辭。
2、請中隊輔導員講話：
同學們，從古至今，有過多少科學家出自中國，有過多少英雄出自中國，有過多少名人出自中國，是呀，中國了不起，中國人了不起！
班會課教案
我為創模做貢獻 主題班會教案 班會主題 我為創模做貢獻 活動目標 1 增強學生學生的環保觀念，使學生懂得自覺地維護自己周圍的環境。2 在活動中認識到維護好環境的重要性。3 增強主人翁意識，為重慶創模作貢獻。活動內容 課前準備 1 黑板上寫好班會主題 我為創模做貢獻 2 對班會中的節目要適當排練。活動...
班會課教案
投影 本堂課標題 千里之行，始於足下 邁好中學的第一步 提問 成語的意思 學生 一千里的路程是從邁開第一步開始的，比喻成功總是由小到大積累而成的。過渡 講得很好。中學的第一步就是初中一年級，它是小學到中學的轉折點，邁好這一步尤其重要。人們常說 良好的開端是成功的一半 萬事開頭難 那麼，我們怎樣才能邁...
班會課教案
高一級 a 1 班班會課教案 2012 年 9 月 3 日第一周 每五周級長檢查一次，每十周由政教檢查一次。高一級 a 1 班班會課教案 2012 年 9 月 10 日第二週 每五周級長檢查一次，每十周由政教檢查一次。高一級 a 1 班班會課教案 2012 年 9 月 17 日第三週 每五周級長檢查...