「節約用水，從我做起」主題
班會總結
報告08旅遊管理一班
2010.03.26
「節約用水，從我做起」主題班會
為相應學校關於提倡節約用水的號召，讓學生理解世界性水資源危機，知道我國很多地方供水不足，並且通過例項使學生知道水資源的對人類生產生活的重要性，我班於2023年3月26日星期五召開了關於「節約用水，從我做起」的主題班會。
班會由班長主持分為五個個階段進行。
首先由班長為大家介紹了我國水資源的狀況，大家了解到我國是乙個乾旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方公尺，並且分布極不均衡。
20世紀末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題。
接下來有學習委員拿乙個60公斤重的人來說，如果把她身上的水分取出，他還有多重，從而引出了水資源的重要性，緊接著匯入問題：人如果不吃東西但是可以喝水，可以支援多久？如果不吃不喝又能夠支援多久？
最後得出結論--水是生命之源，離開水，任何生命都無法生存。
然後由我班團支書在黑板上畫出國家節水標誌，「國家節水標誌」由水滴、人手和地球變形而成，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象徵滴水匯成江河。
緊接著，我班由生活委員介紹節約用水的方法，她講到很多關於節約用水方面的措施，帶領學生討論這種現象，然後介紹節約用水方法：一水多用，介紹洗衣服時節約用水的方法，介紹洗澡時節約用水的方法，介紹生活中其它一些節約用水的方法，並讓讓學生相互介紹節水好方法，大家相互學習，號召全體同學從自己開始，節約用水，養成節約用水的好習慣，並動員家人一起節水活動。
會上學生興致濃厚，掌聲熱烈，並一致表示，節約用水，從自身做起。
最後班長做出會議總結，並做出課後活動安排，調查自己生活周圍各種浪費水的現象，同時做一名節約用水宣傳員，蒐集節約用水的方法，並在自己和家人的生活中運用這些方法。
最後會議在學生們熱烈的掌聲中圓滿結束。
08級旅遊管理一班
2010.03.26
節約用水主題班會
節約用水，從我做起 主題班會 烏江中心小學一年級 教學目標 1.初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題，讓同學們知道水的珍貴，養成節水好習慣 2.學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。教學準備 1.調查生活中浪費水資源的普遍現象。2.蒐集 制定一些節水措施。教學過程 一 利用謎語揭示課題...
《節約用水》主題班會活動方案
活動目的 1 通過活動，讓學生知道水是人類生存的資源。2 明確節約用水是我們每個公民應盡的義務。3 學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。活動流程 一 活動開始 請出主持人 今天老師想請同學們組織召開一次 節約用水 主題班會，號召大家都來節約用水，好不好？讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。二 學生...
「節約用水」活動總結
今天，我們開展了一次有意義的活動 節約用水調查活動。水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命，也就沒有城市的進步 社會的發展。在當今的世界，隨著人口的不斷增多，人類對水的需求也在增加 同時，由於不適宜的應用，現在人類水資源已日益緊張。我國是世界...