2023年在公司領導的高度重視下、在相關部門的周密安排及各單位通力協助下，在全體培訓學員的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了二期共14天的集中管理培訓工作。接受培訓的學員有182人。根據公司對集中管理培訓的要求，採取軍式化訓練和業務知識相結合的方式，嚴格要求學員們發揚不怕苦、不怕累，一切聽從指揮的精神。
在教官和各部門負責人的悉心指導下，學員們認真學習基本的軍事理論知識、軍事技能、日常業務的管理知識，提高了學員組織紀律性、工作執行力和日常工作的管理水平，了解了公司的企業文化，樹立了集體主義思想和團隊精神，提高了凝聚力和戰鬥力。通過培訓，基本達到了預期的效果，取得了一定的成功。但從培訓中也發現了這樣和那樣的問題，具體總結如下：
一、培訓組織管理和學員的組織紀律觀念及"一切行動聽指揮"的意識還有待提高：
第一期集中管理培訓由於前期調研不充分，沒有考慮到女學員生活起居，給女學員造成了很多的不便，但女學員還是克服了困難，堅持到了最後，還獲得先進集體。可部分男學員就缺乏女學員那種克服困難的勇氣，有的甚至「臨陣脫逃」（第二天還是歸隊了），有的還「借酒澆愁」，但從第一期學員的整體表現看，要明顯好於第二期。
第二期集中管理培訓雖然考慮了女學員的生活起居問題，但住宿條件、飲食、訓練都沒有和基地進行充分的溝通，加上部分學員因受到第一期培訓的影響，要求又明顯高於第一期，完全忘記了自己是來培訓的，忘記了自己的一言一行代表著公司形象。因此，造成第二期培訓的整體效果沒有第一期好。
以上兩次集中管理培訓學員都是農電工和外聘的勞務工組成，其中女學員佔27.6%，由於平時工作自由度高，約束性小，缺乏監督管理和基本的身體鍛鍊，因此整個培訓對大家都是一種無形的考驗。雖然在培訓訓期間，按事先的安排，採取軍事訓練與業務理論教學，室內與室外相結合的方式，針對**特點和標準，實行勞逸結合，注重抓作風、紀律培養。
依據各項管理手段，加強了學員的佇列作風，增強了學員們的組織紀律觀念，培養了學員"一切行動聽指揮"的意識，但仍有部分學員平時自由散漫慣了，不適應部隊和基地的管理，並和教官發生了爭吵。
培訓過程中，由於組織部門缺乏這種集中培訓的管理經驗，雖然準備了培訓考勤表。要求後勤管理人員每天出操上課前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假，但由於工作關係，後勤管理人員流動性大，造成考勤管理沒有落到實處，只是每天進行了簡單的查崗和應對性的管理工作。儘管這樣，仍然有大部分學員，仍嚴格按照教官和部門負責人的要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操和按時上課，增強了學員的時間觀念。
同時也帶動了小部分對培訓有牴觸情緒的學員自覺的投入到培訓中。
二、前期組織、準備和後期的管理還不到位，影響了培訓效果：
佇列訓練強調的是個人與集體的步調一致，企業同樣需要個人與集體的統一。佇列中乙個成員的步伐錯誤會影響佇列的整齊，而企業中一名學員的失誤同樣會影響乙個部門乃至公司的效能。通過佇列、齊步走、正步走、軍體拳訓練、軍事講座等各項培訓，讓學員們對團結這個詞語有了更深的認識與理解。
自培訓以來，大家深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，也意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對****和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛鍊了大家的意志和毅力。有個學員是這樣總結軍訓的：軍訓把我從以前懶散生活中改變過來，使我的生活變得緊張而充實。
軍人有一種讓人無法比擬的自信：那立定時的昂首挺胸，那齊步走時的揮臂有力，那正步走時的雄姿英發等等，每一樣都顯示了軍人的自信。自信--不僅是軍人應該有的品質，我們的人生道路中也應該有自信。
通過業務管理知識的培訓和對供電企業文化的深入了解，知道了自己平常工作中如何定位，如何發揮自己的才能，體現自己的價值。我相信經過這次集中管理培訓，學員的性格會變得更加堅毅，自己人生將變得更加自信。在集中管理培訓結業頒獎的時候，學員們深深意識到：
只有團隊的有效管理和每個成員的共同努力，才能得到公司領導和大家的認可。他們紛紛表示：要發揚抗洪英雄高建成精神，把軍訓中培養出來的組織紀律性、吃苦耐勞精神和學到的業務知識帶到日常工作中去，要把老鷹一樣的個人和大雁一樣的團隊結合起來，在工作中成為一支善於打硬仗、頑強拼搏、紀律嚴明的團隊，以嶄新的精神風貌迎接未來挑戰和公司的快速發展，共同為蔡甸供電公司的發展作出自己的貢獻。
但作為培訓組織部門和後勤管理人員，通過這二期14天的集中管理培訓，也意識到整個培訓的前期組織、準備和後期的管理還不到位，影響了培訓效果，我們將認真總結經驗，查詢不足，確保下一期的集中管理培訓真實達到預期的效果。
三、針對性的改進措施：
1、認真做好培訓前期訓練基地的考察，結合前二期培訓反映的問題，適當提高培訓期間學員的生活條件，確保參加培訓人員快樂的去，滿懷收穫的回。
2、制定詳細的集中管理培訓考核辦法、培訓要求和注意事項，並放手交給培訓基地管理，公司只負責開班、晚間業務知識培訓和結業考核頒獎，杜絕各單位分散慰問，由公司工會統一安排，使學員能安心培訓。
2、加強與培訓基地教官的溝通，並結合**特點適當提高培訓強度和標準，但組織紀律管理必須嚴格要求落實。特別是業餘時間，杜絕學員打牌、飲酒、不徵得教官同意私自外出等與培訓格格不入現象發生。要求基地嚴格加強組織紀律管理，培訓人員的到位率必須達到100%，對影響到位率的個人按培訓管理辦法嚴肅處理，個人和所在班組取消評先資格，對所在單位負責人進行連帶處理，真正實行獎懲分明。
4、夜間的業務知識培訓，盡可能的結合培訓人學員的崗位而定，分專業進行。避免專業不對口而產生厭煩情緒，影響培訓效果，浪費培訓資源。
5、培訓前要對各單位負責人和參加培訓人員進行培訓要求和注意事項的宣貫，使大家充分認識到自己是成年人，有自我約束能力，自己的一言一行均代表公司的形象。對有損公司形象的學員，按培訓管理辦法進行嚴肅處理，個人和所在班組取消評先資格，所在單位取消年終公司的優秀集體和文明單位的評選資格。
6、 下一期培訓將按比例安排各單位領導深入培訓隊伍中與培訓學員同吃同住，與他們交心談心，從側面了解他們的思想動態和日常工作生活遇到了困難，為他們排優解難。
7、 明確對培訓期間被評為優秀學員的個人和集體，將作為所在單位年度評先的首要條件，並對該單位負責人進行年度考核加分。
組織員工培訓，就是企業給員工最大的福利，請公司全體員工深刻理解領導的良苦用心，積極參與公司組織各類培訓學習，彌補自身的不足。為了公司的發展，為了自己能穩定的工作，充分發揮自己聰明才智和業務技能，努力完成好公司交辦的各項工作任務。
人力資源科
二○一○年十二月五日
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