濟職教管字【2011】1號
2009級畢業學年教學工作實施方案
根據人才培養方案，高職各專業在畢業學年的教學工作以畢業實習為主，兼顧專公升本輔導考試，同時要對各專業人才培養方案實施情況進行檢查，完成各人才培養環節特別是實踐實訓環節。為保證人才培養目標的實現，做好2009級在校生畢業學年實習和各項教學環節，特制定本方案。
一 、畢業實習
畢業實習是人才培養工作的重要組成部分，是培養學生適應社會、鍛鍊學生綜合技能與全面素質的重要實踐性環節，也是提高教學質量和辦學水平的重要保證。所有學生均需要要求參加畢業實習。為了保證畢業實習工作的正常有序進行，現就2012屆畢業生畢業實習做如下安排：
（一）組織管理
1、畢業實習工作由學校統一領導，各系組織實施。學校成立畢業實習工作領導小組：
組長：張麗華
副組長：王新程
成員：邱兆學、池海、孟慶超、王桂東、史偉波、程金良
各系成立各專業指導小組，由各系負責人任組長，相關教師和輔導員任組員。
2、各系要加強對學生實習的動員、教育和指導，安排專人負責畢業實習的布置、安排、檢查、督導工作。
各系須制定各專業的畢業實習實施方案，方案於5月20日前交教學管理處審批。方案不得與本意見相牴觸。實習實施計畫的內容包括：
畢業實習的目的與要求、實習的組織領導、實習時間的安排、實習內容、實習的方法與步驟、實習紀律、實習總結與考核、指導教師、實習過程的管理、學生實習安排一覽表、實習作業。實習過程中，各系要加強與實習單位的聯絡，了解學生的實習情況，並給予及時指導。
學生工作部門和輔導員必須加強實習學生的管理，每月至少與學生聯絡二次，並在每個月底將實習學生的情況用文字材料上報系主任和學生處。
教學管理處統籌協調全校學生畢業實習工作。
各有關部門要做好實習前的各項準備工作。加強檢查監督和安全管理，對發現弄虛作假者，要給予嚴肅處理，實習成績記為不合格。
（二）實習方式
實習主要以頂崗實習方式，採用集中與分散等形式進行。
集中實習：各系聯絡實習單位，簽訂協議，安排學生組成實習小組實習。
分散實習：學生自行聯絡實習單位，填寫《實習申請表》報學校批准後開展實習。
實習崗位以學生自主選擇和學校推薦相結合的方式，以學生自主選擇為主。
鼓勵和支援學生選擇畢業後可直接就業的單位進行實習。
允許學生參加學校推薦的「學習-實習-就業」型別的公司培訓而實現實習和就業。
（三）實習時間
1、實習時間自學生到崗起開始計算。總時間不少於6個月，且工作日不少於120天（960小時）。
2、參加專公升本的學生實習具體要求另行通知
3、全部學生在2023年5月20日前返校。實習單位要求延長的，應出具公函，並由學生報學校批准。
（四）對學生在實習實習期間的具體要求
1、嚴格遵守實習單位的管理規定和規章制度，接受實習單位的管理。
2、遵守安全管理規定和工作操作規程，避免安全事故發生；
3、有較強的責任心和吃苦精神，嚴格遵守實習單位規章制度，努力提高自身的專業實踐技能和專業知識，不斷提公升自己解決問題的能力和社會實踐的能力;
4、保持與學校的聯絡，每週至少要與輔導員和實習指導教師聯絡一次，匯報實習情況。**和工作地點發生變動時要及時通知輔導員和實習指導教師；
5、如在實習期間，由於違反實習單位的管理規定或因品德表現不良等原因被退回學校，則視為實習成績不合格；
6、實習結束後，必須由實習單位出具實習期間的鑑定，並由學生帶回或寄回學校，實習結束後被實習單位錄用，其實習成績可評為優秀或良好。
7、學生在實習期間必須聽從輔導員和實習單位指導老師的指導，按照實習方案和實習計畫完成規定的實習內容和實習任務。
8、學生應每天總結實習情況，寫好實習日記，寫好實習報告。對實習涉及到的保密內容，應遵守保密制度，嚴守機密，防止洩漏。
服從實習單位的管理，尊重實習單位領導和其他員工，虛心學習。積極參與實習單位安排的集體活動。
9、嚴格執行請銷假制度，實習期間，非特殊情況，不得請假。確需請假者，須履行請假手續：三天以內的，學生須提供書面報告或醫院證明，報實習單位批准並經所在系同意；三天以上須報教學管理處批准。
請假時間要順延
（五）實習辦理程式
分散實習的學生應在開學一周內辦理好審批手續，填寫《學生自主聯絡實習單位申請表》後上交指導老師。
集中實習的時間由各系統一辦理有關手續。
（六）實習指導教師職責
學校分配實習指導教師，引導學生合理選擇實習單位，提出實習要求，學校與實習單位及實習學生簽訂實習協議。
對學生整個實習過程負責，應明確掌握學生具體的實習場所、實習崗位、****等，對學生進行全程實習技術指導。
採取多種方式，如實地考察、**聯絡、**等，每月對每個學生進行不少於一次的指導，並要求學生按時上交月度實習總結。
及時協助學生處理實習過程中的碰到的各種問題。
引導學生實習與就業相結合，切實提高學生就業能力。
實習任務完成後，指導其形成實習報告，並做出評價。
（七）實習成績評定
1、學生必須在2023年6月1日之前將實習報告及單位鑑定交予實習指導老師。
2、實習成績分為優秀、良好、及格、不及格四個等級，嚴格控制優秀的比例。
3、抄襲實習報告或未完成實習報告者，應給「不及格」成績；
實習不認真，違反各項規定，實習單位反映表現不好者，應給「不及格」成績； 無故不參加實習者，一律不給評定實習成績，按「缺畢業實習」對待。對於「實習不及格」和「缺畢業實習者」，按學籍管理辦法規定給予延期畢業處理。
4、2023年5月1日前在網上簽訂正式就業協議、與用人單位簽訂勞動合同（需交合同影印件）或專公升本錄取的學生可免交實習報告。
5、實習成績的評定由指導教師提出初步意見，由各系實習指導小組確定最終成績。其中擬評定為優秀的，由各系提交初選名單（不超過本系實習生的20%），教學管理處組織評定小組評定（不超過全部畢業生的10%）
（八）其他規定
畢業實習不合格或未按要求參加畢業實習者，不能按時取得畢業實習學分，按延期畢業處理。待完成實習任務後方可*****。
實習任務完成後應返回學校。
二、專公升本
為引導學生在就業和昇本之間做理性選擇，保證專公升本輔導的質量，根據以往學期學習情況及摸底考試篩選學生參加學校組織的專公升本輔導。
1、學生必須達到下列全部條件方可報名參加專公升本輔導：
2、在校期間無違紀處分記錄；
3、已獲得的選修課學分符合教學計畫要求，必修課程全部考試通過；
4、已選修且考核合格下列課程：應用數學（報考營銷專業除外）、高職高專英語高階1。
5、達到摸底考試設定的分數線。
三、時間安排
見附表四、本意見由教學管理處負責解釋。
二〇一一年五月二十六日
寄語2019屆畢業生
尊敬的各位領導 各位來賓，親愛的老師們 同學們，你們好！非常榮幸能夠作為教師代表在這裡向即將步入社會的同學們說上幾句心裡話。首先，我代表安徽師範大學教育科學學院全體教師向順利完成大學學業 即將展翅高飛的197位同學表示衷心的祝賀。其實，作為一名青年教師，此時此刻我的內心充滿了忐忑，因為在座的每一位老...
2019屆畢業生評語
a類優秀 包含部分學生黨員 學生幹部 大學三年學習成績，綜合測評在專業前1 3等情況或其他優秀之列者 第一段 同學在校期間，思想素質好，政治立場堅定，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論知識，踐行 重要思想，能以黨員標準嚴格要求自己。遵紀守法，遵守社會公德，責任心強。尊敬領導...
電信工程系2019屆畢業生畢業設計工作計畫
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