3. 建立起安全生產的環境,所有的幼兒活動應建立在安全的前提下。
措施: 清理物品。新學期開始,將教室進行大掃除,丟棄一些不要的物品,留下的物品分類放好。
存放物品。庫房存放一些短時間內老師不需要用到的東西以及保育老師的幼兒生活用品和消毒用品,由保育老師負責。教室裡的物品是經常能用到的,老師的教學用品老師自己負責,區域裡的物品和學習用品由老師和小朋友負責。
班級物品的擺放位置和高度要恰到好處。
從自身做起,養成愛惜物品的習慣。如:正確地使用電器裝置,洗衣機、電視機、空調等使用完後及時拔插;鋼琴使用完之後及時蓋上琴蓋和罩布;鋼琴上不要再放其他的雜物等。
還要引導孩子們,正確、合理的使用班級玩具。培養幼兒主人翁意識。
班級的老師書寫材料存放在電視機櫃的櫃子裡,不可隨意丟放。
每天上班前要打掃班級衛生,掃除安全隱患。下班前要對班級財產進行清理。每月1號對班級的財產進行清點和整理。
3.環境管理(區域的管理)
目標:1.培養幼兒細緻觀察的能力,使幼兒自由地操作和探索,彌補集體活動時觀察探索的不足.
2.提供嘗試、**和實驗的機會,實地操作,認真解決問題,獲得知識。
3. 幼兒之間能分工合作,共同設計、建構,共同遊戲。
4.培養幼兒的社會性,發展幼兒與人交流、表達的能力,以及掌握自行解決問題的方法。
措施: 每個小朋友拿進去卡才能進區,進區人數固定。
教室根據每月不同的主題進行區域材料的更換,要有可操作性。
幼兒在區域中玩耍時一定要拿放物品有序,擺放整齊。老師響起收玩具的**時,都要及時收撿玩具。
在玩區域活動中,不能大聲爭吵。遇到矛盾自己商量,但是不能傷害他人,解決不了可以請老師幫忙。
老師不干涉幼兒的正常玩區域,充分給幼兒活動空間,但是可以根據幼兒的需要進行指導。
二. 教育教學計畫
1.整合課程
3月份主題教育《你的家,我的家》
目標:1.理解家的含義,了解家裡的成員。感受家人在一起的快樂。
2.了解不同外形特徵的房子的家和了解家的內部構造。
措施:1.讓每個小朋友帶全家福來幼兒園,並介紹自己的家庭成員。老師把全家福展示在環境牆上。
2.教師收集各種外形的房子,展示給小朋友看。並讓小朋友想象繪畫自己心中《奇怪的房子》。
4月份主題教育《交通工具博覽會》
目標:1.認識並能說出海陸空不同的交通工具。了解交通規則,並遵守。
2.培養身體靈敏度,增進小肌肉動作協調性。
措施:1.讓家長收集各種交通工具的**,和小朋友在家裡的小汽車玩具,並展示在(請你觀賞)的區域角。
2.根據《小白船》的情景編配身體的動手。學習製作小紙船。
5月份主題教育《和紙玩遊戲》
目標:1.認識了解不同的紙張以及其不同的作用。知道紙張是可以**的。
2.享受玩紙的樂趣,體驗自己創作遊戲的快樂。
措施:1.老師收集不同紙張,展示在(請你觀賞)的區域角。
2.帶領幼兒玩《踩報紙》,《拽住長尾巴》等遊戲,讓幼兒參與遊戲創編,並玩他們創設的遊戲。
6月份主題教育《蔬菜派》
目標:1.認識了解不同蔬菜的種類與特徵。了解蔬菜的種植方法。
2.嘗試根據蔬菜的不同特徵進行分類。
3.嘗試根據蔬菜不同的外形,製作蔬菜創意造型,培養幼兒的想象能力。
措施:1.老師將實物蔬菜展示在區角,並附上其蔬菜的生長過程。
2.邀請家長和小朋友一起用蔬菜製作人物或者動物的造型。
7月份主題教育《頑皮一夏》
目標:1.了解夏天的氣候特徵。知道一些科學的避暑方法。
2.感受夏天玩水的樂趣,學習用正確的方法打水仗。
3.感知水水液體和固體的不同,知道水滴蒸發的現象。
措施:1.讓幼兒說說自己心目中夏天是什麼樣子。夏天有什麼特別的東西,引導幼兒畫出來。
2.幼兒在家裡和家長一起自己做冰棒。
3.讓家長帶領小朋友去游泳,最好是以家庭友好小組去,可以邀請會游泳的家長朋友做示範,教小朋友們洗澡。並告知游泳是應該注意的事項。
2.小小莫扎特
目標:1.能用自然,柔和的發聲法唱出,美好的音色。
2.能聽辨旋律的行進方式(上行,下行,重複,跳進)
3.能聽出四拍的簡單節奏。
4.能唱出「12345671」的唱名並做手號。
5.能以唱歌,律動,打擊樂器進行**表演活動。
措施:1. 乙個月教兩首歌。每首歌以兩個課時完成。
第一課時,情景匯入和學習律動並歌唱。
第二課時,幼兒學習手號唱名並打節奏。
2.發展孩子的聽覺能力。**是一種聲音藝術,培養孩子的樂感,聽覺是關鍵。午睡之前**《小小莫扎特》的欣賞曲目。
3.每首歌的最後乙個課時,幼兒可以根據自己的意願來選擇自己意願選擇自己是在小小合唱團,小小演奏團,還是小小舞蹈家的團隊裡。
3.邏輯狗
目標:1. 提高幼兒的十大能力。
2. 培養良好的習慣,建立有序邏輯狗課堂的常規。
3. 辨別實物的發展順序,發展思維的邏輯性。
4.認識十以內的數字,理解十以內數字的分解組成。
措施:1.分組教學,讓每個孩子都能得到關注,根據需要進行指導。
2.兩個老師一定要教育一致,讓幼兒有序的拿放邏輯狗板。
3.建立乙個邏輯狗思維區角,在自由活動時幼兒可以去區角進行自由的邏輯狗的操作。
三. 家長工作計畫
1. 家庭友好小組活動開展
目標:1. 通過利用班級家長資源開展幼兒友好小組活動,探索培養幼兒合作能力的內容和方法,使幼兒積累合作的經驗,體驗合作的快樂,促進幼兒的社會性行為的發展。
增加了幼兒的友誼,也能讓老師與家長之間,家長與家長之間進一步交流。
2.通過友好小組的活動,增進了家園共育。讓家長了解並參與幼兒園課程,
讓班級內形成了團結向上的氛圍。
3.通過友好小組的活動,提高了教師家教指導能力,開闊了教育的思路和方向,使教師真正成為孩子活動的觀察者、聆聽者和合作者。
4.通過友好小組活動,整理、獲得了一系列有價值的資料。
措施:1.我們班有34個家庭,分為5大組。
分組時要考慮幼兒能力,幼兒男女性別,家長組織能力幼兒居住地點、家長的文化層次等情況,要合理搭配。在特殊情況下,也可以組組合併開展活動。
2. 每個組成員輪流當組長,負責活動的安排、組織等,具體的活動計畫、內容由家長自己制訂。教師要協助家長動員不是很積極的家長,爭取每個家庭每個孩子都能參與活動。
家長會時要把組長留下來,單獨開個會。
3. 老師在每次活動前,制訂好《家庭友好小組活動**》,參與家長的討論,並作適當指導。(**內容包括活動的時間、地點、內容及參加人員。)只要方便老師可以跟著友好小組一起活動。
4.家長在小組活動時要進行拍照、攝像、錄音等留做資料,並作詳細的文字記錄。活動後教師將**、文字表述、幼兒作品等成果布置在主題活動牆飾中,並**錄音、錄影,便於幼兒、家長間的相互交流,期末進行經驗成果交流。
5.初步活動預想:小主人和小客人、小小記者團、親親動物世界、小鬼當家(勞動節)、尋找水的秘密(整合,頑皮一夏)整合,一起去賣報紙尋寶大玩家
天樂藝術幼兒園家庭友好小組活動**
填表人填表時間:
2.家園互動
目標:1.通過家園互動,讓家長更加了解幼兒園的教育理念,支援幼兒園的工作。
2.通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進兒童的身心發展
措施:1. 積極組織家長參加家長學校活動。讓家長更進一步地了解幼兒教育的觀念和方法,使家長積極配合幼兒園教育活動。
2. 建立家長委員會,召開班級班級家長會。在家委會開展的活動中,教師與家長共同參與,出謀劃策,教師既要當好家長的參謀,又要虛心聽取家委會的意見和建議,不斷改進和提高本班家長工作水平。
並在開家長會的時候提出本學期家長必須注意的事項。
2. 開展家長助教活動。請當醫生的家長(小石頭爸爸媽媽,鏡鏡媽媽)講生命的**,請當警察的家長(周宇軒爸爸)講抓小偷知識,請做消防的家長講防火知識,學習自我保護等等。
這種教育形式生動新穎,幼兒感興趣,家長也非常願意參加。小朋友也會很有自豪感,我的爸爸或者媽媽很厲害。
3. 建立**群。將孩子在園優秀的活動**、**及食譜、學習內容及時反饋給家長朋友,讓家長朋友了解幼兒在園所學及活動的豐富性。
每個星期五的七點半和八點半準時在網上與家長進行交流,並在網上發表育兒文章。
4. 建立家教宣傳專欄:及時更新內容,也可以動員家長投稿。
5. 上門家訪:針對班級情況,進行家訪。我已經家訪了幾家家庭,家訪後家長對老師更加信服,小朋友對老師也跟更加依賴。
6. 利用**訪問:對於一些工作較忙的家長,孩子通常由老人或保姆接送,與老師直接接觸的機會較少,對幼兒園的要求也缺乏一定的了解。
孩子可以隨時聽聽老師的聲音與老師聯絡,家長、老師之間也能簡便、及時地相互**教育方法、交流教育體會、了解孩子情況。每次交流教師都認真作好記錄,**交流方便、及時,深受家長喜愛。我們班增加了一位新老師,現在要新老師慢慢跟家長打**,每週我們都要分組打**,爭取每週向每個幼兒家裡平均打一次**。
7. 使用家園聯絡手冊:這個學期我們對所有的家庭建立家園聯絡手冊,每月家長和教師進行書面交流和互動。
教師在聯絡手冊上向家長反饋幼兒乙個月來在生活、學習、遊戲、情感等方面的情況,並對如何實施家庭教育進行一些必要的指導;家長通過聯絡手冊向老師反饋幼兒在家中的表現和家長的心聲及願望,使教育工作更加有的放矢。同時通過家園聯手系冊加深了老師、幼兒、家長三者之間的相互理解與感情交流。
四. 安全工作計畫
目標: 1. 為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,及健康安全的活動場所,滿足幼兒各方面發展的需要。
2.讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。
措施: 三位老師一定要相互配合,組織幼兒活動時老師的指令一定要明確,幼兒活動中一定要有次序,自覺排隊。老師的站位一定要合理。在大的安全環境下,再去注重細節的安全。
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3、嚴格做好各項消毒記錄,及時清點人數和物品清潔擺放。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。
中二班下學期教學計畫
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