2、營造乙個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裡就像回到了家裡一樣。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出學會愛。
4、利用各種學校活動增強班級的凝聚力，讓每乙個學生都為自己是班級中的一員而深感自豪。
5、關愛每乙個學生，走進每乙個學生的心裡，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，幫助學生樹立信心。
6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
六、主要工作
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理週裡，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，使學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規，對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。
把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
充分利用班會的時間強調「教室是學習的地方，需要安靜的環境」及「課間是休息的時間，不允許打鬧」等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班幹部表現確定班幹部分工。教師根據總結完成每週的學生評價表，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
利用公升旗儀式，加強學生的德育教育。公升旗結束後，對上週得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班會，繼續開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規，守紀的學生與文明星評選掛鉤，每週一各小組長輪換檢查各組衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜乾淨，物品整齊，由值日組長記錄，表現情況記錄在「衛生勞動」中。
(2)班級衛生：
每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在「衛生勞動」中。
3、重視班幹部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
4、家校結合，分類施教。
(1)經常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發展方向，讓學生感受到關愛，對於學習和行為習慣落後的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
(2)對於學習後進生，每節課都要有針對性的提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯絡，共同幫助提高學習興趣。
(3)對於不遵守紀律的後進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。
(4)經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
七、採取的措施：
1．重視養成教育，養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使乙個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。
2．根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。
（1）重點落實好《小學生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使乙個學生掉隊。
（2）加強後進生管理，面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
（3）及時了解學情，準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上公升。
（4）家校結合，經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭和所有的家長至少聯絡一次，條件允許的甚至還要去家訪。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為乙個團結向上的班集體。
（5）培養班級幹部，及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
（6）重視關懷教育。要細緻入微地關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
（7）重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
（8）學生心理健康教育。積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯絡，實施有計畫的教育。
要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。
（9）學生安全教育。對學生的安全教育要常抓不懈。經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊裡追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。注重學生的安全知識學習。
（10）充分利用班會向學生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。
針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
（11）根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
八、各月具體工作安排：
二月份：
1、根據學校的教育目標，制定計畫；
2、進行常規教育；
3、設計班規，制定班規獎勵方案。
4、文明班級、文明宿舍、文明學生的評比
三月份：
1、開展文明禮貌月活動。
2、學習雷鋒活動（各小隊共同完成）
3、三八感恩活動。
4、文明班級、文明宿舍、文明學生的評比
5、「學雷鋒小標兵」評比
四月份：
1、清明緬懷革命先烈「紅讀」活動，故事會。
2、進行常規教育，小結學生的學習、紀律、衛生、兩操方面的情況。
3、「語言文字小標兵」評比活動。
4、文明班級、文明宿舍、文明學生的評比
5、慶六一班級節目排練。
五月份：
1、「五一」活動總結。
2、母親節活動。
3、法制教育及安全教育。
4、經典誦讀與紅歌傳唱。
5、文明班級、文明宿舍、文明學生的評比
6、慶六一活動。
六月份：
1、文明班級、文明宿舍、文明學生的評比。
2、愛眼教育。
3、做好各項工作總結。
4、成長檔案整理。
5、期末複習動員
6、評比優秀學生及期末結束工作。
下學期班主任工作計畫
一 準備工作 一 了解學生思想狀況 了解和研究學生是做好班主任工作的前提。學生的成長是乙個動態的過程，班主任需要去了解學生的需要，根據學生的需要開展工作。為了深入了解學生的思想狀況，我主要採取以下幾種途徑 1.與學生交談。有計畫地利用各種時間與學生交談，通過召開座談會 召開班幹部會議等方式來了解學生...
下學期班主任工作計畫
我班本學期已成為新的畢業班之一，鑑於畢業班工作任務重，壓力大，時間短的特點，在學期初制定好詳盡務實的工作計畫便顯得尤為重要。現根據我班的具體情況特制定本計畫 一 基本情況分析 我班現有31人。男生16人，女生15人。從上學期的考試成績來看很不理想，從學科方面說，除了英語 物理高於區平均分外，其他學科...
下學期班主任工作計畫
2012 2013下學期班主任工作計畫 11級汽車裝飾與美容1班代仁俊 春節很快過去了，新的學期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期裡，我將會繼續帶領11級汽車裝飾與美容1班走向向新的里程。本學期將繼續加強班級管理，培養班幹部隊伍建設，培養學生自主合作能力和良好學習習慣，...