班主任工作總結
一、班級管理概況
本學期，我繼續擔任九年（2）班的班主任。我班共32人，其中農民工子弟5人，非本學區學生1人，全部參加中考，並進行了積極的中考複習。
本學期班級工作的重點仍然是抓好班級常規的管理工作，重中之重是抓好學生公升學考試的各科成績。
二、主要成績
1、根據上學期制定的班級文明公約、安全文明公約，一如既往抓好班級常規管理和學生的思想品德教育。
本學期的思想和行為教育有別於上個學期。本學期的重點要求是在考場考風的建設上。
很多學生在基礎年級為達到老師的要求分數就不計較試卷的質量，有嚴重的抄襲行為，無論是作業還是考試都靠別人來完成試卷。針對畢業年級所面臨的公升學問題，從思想上糾正，學習過程也是一種人生態度的形成過程，學習習慣及學習品質的養成也會影響乙個人人生觀、世界觀的形成，我們需要在這個時候建立健康的觀念，為日後觀念的形成打下堅實的基礎。
在本學期不斷的給學生灌輸這樣的思想：知識是世界上唯一一種不會被掠奪的財富；知識是改變人生的一種手段；知識是我們在現代社會的謀生法寶。使學生認識到學習的重要性，並且了解到考試成績不真實給自己將來可能帶來的危害。
並適時的舉一些正反面的例子讓學生去自己思考。
2、加強班級管理
本學期的衛生工作也很重要，班級衛生很大程度上體現了這個班的整體氛圍，也可以從基本上杜絕一些疾病的發生。尤其是中考之前的六月份，天氣炎熱，學生很沒精神，多採用灑水降溫的方法，也降低了一些對學生的要求，從各個方面來調整學生的學習積極性。同時，在紀律方面也一直在嚴格要求學生，不能因為是畢業年級就放鬆要求，良好的紀律是良好學習環境的保證。
3、抓好公升學考試的有關工作。
本學期，我在班上進行了認真的調查和了解，掌握了所有學生的情況，穩定他們的情緒，盡力使他們不會因為多次考試的成績的波動而影響了自己的學習情緒。並在中考到來之前提醒學生及家長要注意飲食的重要性，不要在這段時間內耽誤課時。並要求學生家長要注意學生情緒，有什麼情況及時與學校聯絡，以保證學生的中考能萬無一失。
三、經驗及體會
畢業年級的學生都很有個性，也很叛逆，而且基本的學習習慣也已經養成，在管理班級上會有一定的難度。但這個時期的學生也已經有了自己的思維和思考，也更懂事，班主任需要做的是多與學生溝通，使學生能夠了解班主任的想法，並知道班主任的心是向這同學的。同時，班主任也要理解學生的一些想法和做法，不能一味的否定學生。
只有學生與班主任的心拉近了距離才能讓師生關係更融洽，學生才能配合班主任的工作，使班級樹立良好的班風和集體榮譽感，使學生緊密的團結在班主任身邊。
四、存在問題和今後的努力方向
由於是第一次做班主任，有很多做得未完滿的地方。比如在處理一些班級具體事務上，由於剛開始方法不多，所以學生掌握了我的一些心理動向，導致開始時的工作有些被動。後經過向一些有經驗班主任請教，並細心琢磨，情況有所改觀，最後化被動為主動。
另外，版規的制定有些晚，所以開始時對學生的行為規範處罰沒有章法可循，對起步階段的班級管理有些影響。
經過這一年班主任工作的磨練，我有了很多經驗，同時也意識到了自身在工作上的不足，今後一定要不斷努力學習理論知識，多學習班主任對班級管理的經驗，中學生心理的輔導材料，同時更要學會與學生的溝通。
以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作，雖然沒有出現什麼大的失誤，但在工作中還存在一些不足之處，把這些寶貴的班主任經驗儲存好，並學會思考如何去解決，在以後的教學工作中把工作做得更好！
班主任工作總結
（2009~2010學年度下學期期末總結）
大孤山礦中學
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2019學年度下學期班主任工作計畫
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2010 2011學年度下學期班主任工作總結 我擔任高三4班的班主任工作，在這個學期裡，我針對本班實際情況，做了以下工作 我在這學期一開學就利用班會時間對學生進行教育，讓學生認識到高三下學期學習的重要性，如果把學習看成是一場萬公尺賽跑的話，那麼這個學期就是最後的一千公尺，應該抓住這個機會衝向勝利的終...
2019學年度下學期班主任工作計畫
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