課題：交流接觸器
科組：電子資訊科授課：範言金
班級：13級電（1） 時間：2013.11.21
教材與學情分析
教材分析：接觸器在電工技能訓練中是乙個重要的電器元件，是一種用途最為廣泛的開關電器。該內容是低壓電器基本應用知識、刀開關、熔斷器等學習的繼續，同時為後面主令電器、繼電器、斷路器學習打下基礎。
教材中對交流接觸器的結構和工作原理、技術資料、選用和維修、型號表示法及含義等都做了詳盡的介紹，但本人認為結構和原理的學習及掌握是使用接觸器的基礎。
學情分析：物件是中職生電子技術應用專業一年級的學生，普遍特點是文化基礎參差不齊、動手能力弱、厭煩學習和無自我主見。通過前面課程內容的「慢節奏」教學，學生基本對低壓電器形成一定的認識，對掌握一種電器形成了一定的學習方法和分析方法。
這些都為本節課的學習打下了良好的基礎，便於老師在新課中引入、展開、比較、深入。老師在課堂中應引導學生，創造學習氛圍，提供乙個能夠發表自己見解和展現自己才能的平台。
教學目標
（1）識別常見接觸器的外觀，種類及用途；
（2）掌握交流接觸器的圖形符號和文字元號，對比學習主觸點和輔助觸點、常開觸點和常閉觸點、動斷觸點和動合觸點；
（3）掌握交流接觸器的主要結構和工作原理；
（4）教師引導，激發興趣，培養學生自主**能力和從感性認識到理性認識的體驗；
（5）小組合作，討論交流，培養學生合作意識和理論與實踐相結合思想；
教學重難點
重點：交流接觸器的圖形符號和文字元號；
交流接觸器的結構和工作原理；
難點：交流接觸器的工作原理與例項應用；
主觸點和輔助觸點、常開觸點和常閉觸點、動斷觸點和動合觸點含義的深刻理解與領會；
開關」思想的理解與領悟；
教學方法手段
啟發引導與講授相結合學案導學
教學器材
交流接觸器、指標式萬用表、螺絲刀、按鈕、導線等
教學過程設計與分析（簡述）
交流接觸器公開課導學案
授課 範言金班級 13級電 1 時間 2013.11.21 教學重難點 重點 交流接觸器的圖形符號和文字元號 交流接觸器的結構和工作原理 難點 交流接觸器的工作原理與例項應用 主觸點和輔助觸點 常開觸點和常閉觸點 動斷觸點和動合觸點含義的深刻理解與領會 開關 思想的理解與領悟 教學方法手段 啟發引導...
交流接觸器
求助編輯百科名片 交流接觸器是廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點常有兩對具有常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點，由銀鎢合金製成，具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。目錄基本...
交流接觸器
交流接觸器是廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點常有兩對具有常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點，由銀鎢合金製成，具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。目錄基本介紹 1.基本組成...