姓名劉峰峰
學號： 2604080224
指導老師：楊志強、 田永瑞、 王騰軍
楊建華、姜剛、武曉忠、石震
時間： 2023年3月15日
1、實習目的
工程測量學是測繪工程專業的專業課，是實踐性很強的一門學科。通過集中教學實習進一步鞏固和深化課堂教學的內容，培養理論聯絡實際的能力。鍛鍊實際動手操作的能力，通過到某一施工場地對工程測量的實踐培養我們運用基本測量理論來分析解決實際工程技術問題的能力。
同時培養吃苦耐勞和團隊合作精神。
二、實習任務
1、施工現場參觀實習。你計畫到某變形觀測工地，現場講解施工控制網，變形觀測基準點及工作點東風布設和觀測方案，了解與工程測量有關的知識，開闊視野，增長見識。
2、基本工程放樣實習
在校外或校園較適合的場地，進行點和線的放樣實習。
（1）用測小角法和測角歸化法放樣直線。
（2）、用逐步中點法在直線上放樣一批點。
（3）、前方交會、後方交會歸化法放樣點位。
（4）、全站儀極座標放樣點位（放樣某建築物的外圍輪廓點）。
（5）、***rtk座標放樣。
3、放樣帶有緩和曲線的圓曲線。
採用（1）偏角法（2）座標法等
4、陀螺經緯儀的認識及實測練習。
5.隧道工程測量控制網技術設計。
6、變形監測（沉降監測）實習。
三、實習要求
1、指導老師以身作則，為人師表，認真負責，熱心指導，對學生的思想和業務嚴格要求，教書育人，保證實習任務高質量完成。
2、學生應遵守教學及工地的各項規章制度，認真執行《三大紀律八項注意》，不得無故缺勤，有時必須請假，缺勤超過1/3實習時間，則評為不及格。
3、對待實習如同上課，努力完成實習任務。精心實踐，切實提高自己的動手能力和分析、解決問題能力。
2、注意安全、嚴防違章操作，杜絕儀器事故，保證實習順利進行。
四、 實習內容
1、 測小角法和測角規劃法放樣直線
如圖：ab為基準線，長度60公尺，分別用測小角法和測角歸劃法在距a 點27.5公尺的地方把待定點p設定在準直線上 。
（1）測小角法
測量方法：把儀器架設在a點觀測，用直線上放樣點的方法放出p點，此時由於放樣誤差p點不會嚴格位於直線上，所以我們觀測ap與ab的夾角β及ap距離通過求出歸劃值 ε,將p點歸劃到直線上，由於這是乙個重複測量的過程，所以，歸劃了以後還應重新測量小角，再計算再歸化，直到滿足要求為止。
（2）測角歸化法
測量方法：當用普通方法放樣直線p點時，由於放樣誤差p點不會嚴格位於直線上，此時我們將儀器架設在p'點。如圖，觀測角度γ和距離s1，s2根據公式求出歸化值同理需要重複測量，重複歸化，直到滿足要求。
2、用逐步中點法在直線上放樣一批點。
已知直線ab（長度80m）上等間距測設1,2,3點
3、前方交會歸化法放樣
測設方法：在a點分別架設儀器，撥角α放出
ap方向並根據距離，在ap方向打兩個騎馬樁，
用同樣的測設方法在bp方向打下兩個騎馬樁，
兩方向的交點即為初放樣點位，由於誤差放出來的點位於p'點，所以我們應用歸化法將它歸化過去，在a、b點分別架設儀器測設角度，距離根據，計算出歸化值，其中，在室內根據歸化值繪製好歸化圖，再到實地根據實地ap，bp方向，將歸化圖的p'點對準實地p'點，則歸化圖上的p點即為實地待放的p點位置。這樣重複測量，重複歸化，直到誤差滿足要求為止。
4、後方交會歸化法放樣
測設方法：用一般方法先放樣過渡點p',然後在
p'點架設儀器測設根據
求出歸化值，其中
。根據歸化值在室內根據歸化值繪製好歸化圖，再到實地根據實地ap，bp方向，將歸化圖的p'點對準實地p'點，則歸化圖上的p點即為實地待放的p點位置。這樣重複測量，重複歸化，直到誤差滿足要求為止。
5、建築物外圍輪廓點放樣。
測設方法：（1）根據p1，p2，p3，
p4, a，b求出ap1，ap2 ，ap3
ap4相對於ab的夾角，將儀器架設
在a點用極座標法放出p1，p2，p3，
p4各點。（2）用全站儀座標法放出p1，
p2，p3，p4各點並檢查兩種方法放樣精度，通過丈量建築物長寬檢查。
6、帶緩和曲線的圓曲線測設。
測設方法：
1）、主要點的測設：
（1）、將儀器置於交點jd上定向，由交點沿兩切線方向分別量出切線長t， 即得zh點及hz點；
（2）、在交點jd上，根據 ，設定的角平分線。在此平分線上由jd量取外矢距e,即得曲線的中點qz。
（3）、根據x0，y0設定hy點及yh點，在兩切線上，自jd起分別向曲線起、終點量取t—x0，然後延其垂直向量y0,即得hy點yh點。
2）細部點的測設：
（1）在zh點置鏡，照准切線方向，並使度盤讀數設定為零。
（2）撥偏角i1，沿視線方向自zh點起量取c （公尺）得緩和曲線上1點。
（3）撥偏角i2，從1點起量定長c（公尺）與視線相交得緩和曲線上2點。
（4）同法可測測出其餘各點，直至hy點，用hy點校核其位置。
（5）將儀器移至hy點上，以配置度盤（注意正、反撥）後視zh點，再縱轉望遠鏡。這樣，當讀數為零時，視線反向即為hy點的切線方向。
（6）繼續撥偏角，沿視線方向自hy點起量取c（公尺）得圓曲線上1點。
（7）繼續撥偏角，沿1點起量取c（公尺）得圓曲線上2點。
（8）同法測出其餘各點，直至qz點。
（9）半條曲線測設完畢後，將儀器搬至曲線另一端hz點，用上述方法測設曲線另一半，時要注意撥角方向與前半曲線相反。
7、變形監測
本次實習對長安大學地質大廈及環工樓進行沉降觀測，觀測網由基準網和監測網組成。基準網由a、b、c三個點組成，監測網由18個監測點和乙個工作基點組成閉合環。整個變形觀測網圖如下：
對基準網採用一等水準測量觀測，定期進行複測，監測網採用二等水準精度進行觀測。
8、***rtk放樣
***rtk放樣方法：
1)：架設基準站，移動站並設定好相關通訊通道，藍芽連線好電子手簿與移動站的接收機。
2)，開啟手簿上面的工程之星，新建工程，輸入相關工程引數（注意**子午線的經度，以及座標系的設定
3)，到控制點（ 需要至少2個以上控制點 ）上實測wgs-84座標進行座標引數計算。
4)，到另乙個控制點上進行檢驗並進行四引數校正。
5)，可以呼叫點放樣選單進行逐點放樣。
9、陀螺儀實習
經過本次實中石老師的詳細講解和細心指導使我對陀螺全站儀的尋北原理有了更深入的了解，同時也掌握了陀螺全站儀的使用方法。
10、參觀實習
黃河小浪底水利樞紐工程位於河南省洛陽市孟津縣小浪底，在洛陽市以北黃河中游最後一段峽谷的出口處，南距洛陽市40公里。上距三門峽水利樞紐130公里，下距河南省鄭州花園口128公里。是黃河幹流三門峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程。
黃河小浪底水利樞紐工程是黃河幹流上的一座集減淤、防洪、防凌、供水灌溉、發電等為一體的大型綜合性水利工程，是治理開發黃河的關鍵性工程，屬國家「八五」重點專案。小浪底工程浩大，總工期十一年,總投資達三百多億元。
本次到小浪底大壩進行變形監測的參觀實習，在老師的講解下我了解了變形觀測基準點、工作基點、監測點的布設方法以及觀測方案的設計方法。參觀了大壩廊道裡水平位移觀測中倒垂法以及引張線法；垂直位移中的液體靜力水準觀測的相關設施，以及更進一步掌握了其觀測方法。參觀了大壩的變形監測系統，對其原理有了一定了解，對整個工程從施工到運營整個過程的測量工作有了進一步了解。
五、 實習體會
為期近三周的工程測量實習結束了，這也是我們在本科間段的最後一次大規模的集體實習，在本次實習中實習主要進行了經緯儀、全站儀工程放樣、***rtk座標放樣、沉降觀測實習、陀螺儀認識與使用、實地參觀實習等實習任務。通過本次實習，使我鞏固了工程測量專業知識，也掌握了施工放樣的方法和步驟，這對我今後的工作奠定了紮實的基礎，深刻體會到理論聯絡實際的重要性。本次實習由於時間和儀器有限，因此我們只能交換使用儀器，各個環節的實習時間不是很充分，但也能夠將各個環節順利進行。
在實習過程中也感覺到自身存在的一些問題，希望能夠在今後的學習和工作中得到重視。
在施工放樣實習中練習了測小角法、測角歸化法、逐步中點法、前方交會和後方交會歸化法、極座標法等放樣點的方法進行直線、曲線，座標點的放樣，但對於後方交會法放樣點位的原理不是很清楚，由於時間有限沒能夠的到解決，希望在今後學習和工作中得到重視。在使用全站儀放樣時，我們使用的是徠卡儀器，由於對儀器並不是很熟悉，儀器原來的資料輸出是串列埠輸出，其路徑為rs232，因此,在設定作業的時候不能儲存設定的作業，經過認真閱讀說明書後才發現原來是資料輸出有問題，將他改為int就可以了。
在變形觀測過程中長安大學地質大廈及環工樓進行沉降觀測，觀測網由基準網和監測網組成。基準網由自國家四等水準點引測的a、b、c三個點組成，監測網由18個監測點和乙個工作基點組成閉合環。對基準網採用一等水準測量觀測，定期進行複測，監測網採用二等水準精度進行觀測。
在沉降觀測中我掌握了變形監測的相關理論，學會了沉降觀測基準網、監測網的布設及觀測方法，進一步熟練了
一、二等水準測量的測量方法，掌握了沉降觀測資料的整理及相關資料處理方法。
在陀螺儀實習中我主要對磁懸浮陀螺儀的相關原理有了深入的理解，了解了陀螺儀施測的具體過程，以及了解了其應用場合。
在本次實習中還有乙個比較特別的實習任務就是進行了三天小浪底大壩的參觀實習，雖然那個地方的住宿、飲食條件不是很好，但大家都很興奮，大家更喜歡這種勞逸結合的學習方法。在小浪底參觀實習現場有專業測量人員進行指導，使我了解了測繪工作目前的情況以及小浪底水利樞紐變形監測系統的組成及運營狀況，更進一步掌握了其觀測方法。對整個工程從施工到運營整個過程的測量工作有了進一步了解。
經過本次參觀讓我增長了很多見識，拓寬了我的視野。
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工程測量實習報告 一 前言 在xx至xx學年第二學期末，自xx年7月9日起，我們進行了為期10天的工程測量實習。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中 內容更加廣泛 程式更加系統，完全從控...
工程測量實習報告
一 實習時間 2011 3 21 2011 3 25 二 實習地點 江西工業工程職業技術學院新教學樓 三 小組成員 組長邱懷宇 組員譚瑞王春旺肖亮張怡陳潔 四 指導教師 陳珍 五 實習目的 實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學知識的環節，更是培養學生動手能力和訓...