高二（9）班王文禮
本學期我擔任高二（9）班班主任，現根據我班的具體情況，制定本學期的的德育工作計畫。
一、班級情況
我班學生在紀律、衛生上比較令人滿意。不過也有部分學生相對比較調皮、缺乏上進心，自製能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作，睡覺、擾亂課堂秩序、長期不交作業的同學比較多，科任老師對這些學生也無計可施，嚴重影響了班級的班風和學風，導致整個班級學生整體成績不高。班級尖子生培養不夠，後進生學習動力不足。
加之學生的集體榮譽感不強，人心渙散，所以要營造良好的班級學習氛圍，建立積極向上的班集體，形成良好的學習習慣和行為習慣任重道遠。當然，也有部分學生有較強的學習願望，學習刻苦，上進心強，要將他們樹為學習的榜樣，充分發揮他們的模範帶頭作用。
二、德育目標
抓紀律，養德性，促學習，打基礎，不落人，全發展。
三、具體措施
（一）學習上
1、切實在班級推行學生一日學習常規，在形式上形成乙個良好的學習氛圍；
2、注重對學生作業的檢查，推行「小組長——課代表——學習委員——班主任」的作業檢查模式，和科任老師主動接洽，最終達到監督學生作業完成情況，為學生形成良好的學習習慣奠定良好的基礎；
3、實行學分制管理，制定學生日常學習考核方案，從紀律、作業、聽課、預習、複習、背誦、聽寫等各個環節進行管理考核，根據等級，作為評優評先、資助補助的依據；
4、推行小組長負責學習制度，有本組組長負責本組學習的督察，減輕科任老師和學習委員的壓力；
5、主動和科任老師溝通交流，盡量滿足科任老師的合理要求，配合科任老師做好班級該科的學習；
6、主動和科任老師溝通交流，了解班級學生的課堂表現、作業完成情況、考試情況、聽寫情況等，從科任老師處了解班級的動向；
7、實行「進班必學」制度。即學生只要進入班級，就靜下心來認真學習，不能左顧右盼、吃零食、聊天等，學習委員和紀律委員負責班級的學習和紀律工作，並做好考勤。
（二）衛生上
1、確定得力的勞動委員，並加以培訓，使其迅速成長；
2、以勞動委員為主，班主任合理安排學生每日值日表和每週衛生打掃除的細表；
3、做好班級衛生工作，在班級推行「2秒鐘」衛生維持活動，常抓不懈，使其常規化；
4、做好班級的桌斗衛生工作。讓學生在自己的座位上貼上自己的名字，值日生做值日時，檢查桌斗的衛生，根據衛生情況進行相應的學分認定；
（三）紀律上
1、配備並培養得力的紀律委員，成熟、為人處事能夠以身作則；
2、嚴格控制班級自習課、二課堂、集會、大型活動、周一公升旗的紀律；
3、班主任指導紀律委員發現問題、解決問題，大力培養其能力；
4、及時處理班級中棘手的學生，進行針對性的教育，打擊那些頑固分子，團結一切可以團結的學生，教育一切可以教育的學生，最大量鼓勵一些頑固分子，民主與**相結合，支援班委的合理工作；
（四）三儀上
1、按照學校對在校生的三儀要求，每隔三天對學生的三儀進行檢查；
2、規定男生的頭髮必須是三周理一次；
3、所有學生必須每隔五天剪指甲一次；
4、每天不定時的對學生服裝、裝飾進行檢查，及時整改；
5、每天不定時讓三儀檢查員對班級的校卡、校服進行檢查，及時整改；
（五）宿舍管理方面
1、配備得力的宿舍長，並對宿舍長進行不定時的培訓和教育，促進人才隊伍的形成；
2、開學之時保證乙個月內每兩天天進宿舍一次，檢查學生的內務整理和衛生工作；
3、及時和宿管老師進行有效溝通，了解班級學生在宿舍的表現情況；
4、將宿舍管理納入到班級的學分管理中；
5、嚴查手機問題；
6、做好宿舍公共財物保護的教育工作；
7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內務工作。
（六）安全方面
從社會、家庭、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理，消除安全隱患，預防事故發生，增強學生的法律意識和安全意識，提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。
（7）做好家校聯絡工作。
要經常與學生家長保持聯絡，深入了解學生在思想、學習、生活各方面的情況，分層次與學生經常談話，對症下藥地做好學生思想工作。
（8）做好後進生工作。
及時找後進學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協同科任老師做好後進生的培養工作，爭取有較多的同學進入中等行列，對有潛力的同學加大培養力度。對那些學習上興趣不大，學不懂，學不會的同學要注重培養他們的其他興趣，從練字、背誦古詩文、特長訓練等進行針對性的培養，同時讓他們在班級有事可做，不把他們邊緣化，調動他們的積極性，促使他們成長進步。
總之，本學期，我作為班主任，要正確處理好管理與服務的思想，正確處理好民主與**的關係，處理好放權與集中的關係，統籌好各項工作的關係，為學生的學習和進步奠定良好的基礎，使得他們的思想道德修養和科學文化修養都能夠得到長足發展，為順利進入高三奠定良好的基礎。
2019學年第二學期班主任總結
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2019學年第二學期班主任德育工作計畫
班主任德育工作計畫 2010 2011學年度第二學期 蔣婷婷一 指導思想 積極落實區德育工作意見各項要求，進一步加強未成年人思想道德建設，促進學生全面 健康發展，努力為建設文明 和諧校園，推進精神文明建設作出貢獻。二 主要工作 一 繼續加強學生良好的行為規範養成教育，凸現學校德育工作的特色。二 豐富...