二年級三班李銀娟
活動目的
1．通過學習《小學生日常行為規範20條》，幫助學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展。
2．通過四項檢評，提高學生的道德修養，牢固樹立規範意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規範的好學生。
活動準備：
1．選好主持人，做好訓練。
2．安排、排練各個相關的節目。
3．「規範學生」達標章若干枚，光榮花若干朵。
活動形式： 隊會形式
活動內容： 小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動過程：
一、整隊匯報。
二、全體立正，唱國歌。
三、活動過程：
（一）點明主題
中隊長：同學們，學習《小學生日常行為規範》已經有一段時間，在這個過程中，同學們學得都很認真，能夠邊學習邊實踐，用規範指導自己的行為，使得人人爭做乙個文明小學生。今天，我們將召開「對照規範找差距人人爭做文明生」活動。
通過活動能夠把我們的熱情推向高潮。接下來，請孔祥宇、倪佳怡兩位同學上台為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
（二）展開主題
1．串誦：行為規範三字歌
甲：老師們，同學們，大家好！文明規範是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。
文明規範是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。主題班隊活動正式開始。學規範的號角已吹響了整個校園。
學規範就是要落實在行動中。
主持人合：行為規範就是好，我們條條來對照。
眾隊員合：對，條條句句要會用，比一比，看一看，要做學規範的帶頭人。
乙：學守則，記規範，是我們每個小學生養成良好行為習慣的開始。通過學習，我們已經掌握了很多。請聽串誦《行為規範三字經》。
甲：這段時間，我們每天都學習《規範》，相信在座的每一位都可以象剛才上台展示的同學一樣厲害，把《規範》熟記在心了。
2．知識竟答
乙：這樣吧，我們接下來來進行乙個知識競賽。看誰知道得最多，掌握得最好。（答答演演）
1規範的第一條是什麼？你能演一演嗎？
2請說出規範第8條。
3 「丁零零，上課了！」你來演演，你會怎麼做？
4請說出五種禮貌用語。
5放學回到家，看見媽媽在掃地。你會怎麼做？
甲：我們的隊員真厲害，對規範的內容瞭如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學，去背。值得我學習啊！
3．小品
乙：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友在行動上卻做不到，你們瞧，這兒就有這麼一位，——請欣賞小品《明明的早上》
（故事情節：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，媽媽讓他吃快點，他還要頂嘴，上學路上還要媽媽背書包．．．．．．
甲：看了《明明的早上》，你有什麼想說的？
乙：明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規範》要求我們自己的事情自己做，爸媽的事情幫著做。甲：明明還沒有做到行為規範中提到的敬父母，尊師長，我們要學會感恩。
5．謙讓歌
乙：是啊，茫茫人海，我們能相聚，一同學習，一同遊戲，一同成長，是多麼不容易啊！可是，有時候，同學們會打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發生。
特別是欺負女同學的行為，深深地傷透了老師的心。請聽《謙讓歌》。
好兒童，要謙讓， 好處方便我不搶，不學小羊亂頂撞， 要學孔融把梨讓。不搶先，能讓人， 先別人，後自己，人人誇我你真棒
滴滴噠噠響，公共汽車到，探親訪友的，登山遊湖的，誰都希望上，誰都不擁擠，前門上車去，後門下車來，心中都有讓。
上課鈴聲響，碰翻我的書，畫畫不小心，弄髒我的衣，玩時不留意，打到我的手，想想真生氣，你說怎麼辦……讓！讓！讓！
上學如同去看戲，千家萬戶校園聚。互相磨擦難避免，謙讓二字要牢記；能忍則安是美德，專心致志說學習；一絲不苟求甚解，知豐技高成大器！ 成大器！
甲：同學們，聽了《謙讓歌》，此時此刻，你想說點什麼？聽了大家的發言，我想老師們一定很欣慰。
是的，讓我們從現在開始，關心愛護身邊的每乙個同學。讓我們對過去的不文明行為說再見。
乙：同學們，還沒有發言的同學心裡有什麼想法呢？規範的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。
6．詩朗誦《種下乙個好習慣》
甲：請聽詩朗誦《種下乙個好習慣》。
世界汽車大王卡耐基曾說：「種下一種行為，收穫乙個習慣；種下一種習慣，收穫乙個性格；種下一種性格，收穫一種命運。」
每個人都希望自己一生幸福，那麼，快快種下乙個好習慣吧！
你做完作業就幫家長做事——這是愛勞動的好習慣。
你一有空閒就看課外書—— 這是愛讀書的好習慣。
你每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習慣。
媽媽給你的零花錢你都攢起來——這是勤儉節約的好習慣。
課堂上你能嚴格要求自己——這是遵守紀律的好習慣。
習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們開啟成功的大門。
中華民族是禮儀之邦，傳統美德應該發揚。
讓我們從點滴做起，學規範，用規範，爭做文明好少年！
7．說一說你是怎樣文明守紀的？教室裡、宿舍裡、餐廳裡、路隊兩操
乙：乙個多月以來，很多同學在遵守規範方面取得了很大進步，還湧現出很多好人好事，在今天的主題隊會上，要對在行為規範方面表現突出的同學進行表彰。
甲：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊汙漬，淨化的是自己的靈魂；鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步；（合）讓我們的素質及文明展現在一言一行中。
乙：在校園裡，我們是遵守規範的學生；在家庭中，我們是遵守規範的孩子；（合）在社會上，我們更是自覺遵守規範的小公民，是遵守社會公德的小模範，是文明的小使者
甲：今天，我們二（3）的全體同學在這裡鄭重宣誓：（全班學生起立，主持人領呼，全體齊呼）學守則，守規範，做文明規範的好學生。
8．請輔導員趙老師講話
同學們，中國有句古話，「沒有規矩不成方圓」。意思是做什麼事情都得講個規則。《小學生日常行為規範》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規範的要求。
它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。今天我們班舉行的做文明守紀好少年」的主題隊會活動取得了圓滿成功。謝謝！
四、宣布活動結束
主持人（合）：二（3）中隊做文明守紀好少年主題隊會到此結束。
主題班會做文明守紀好少年
做遵規守紀的好少年 二年級十二班紀秀豔 活動目的 1 通過學習 小學生日常行為規範20條 幫助學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展。2 通過四項檢評，提高學生的道德修養，牢固樹立規範意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規範的好學生。活...
「爭當好少年」主題班會
愛班級，愛學校，愛祖國 活動目標 通過活動，使三年級全體少先隊員從愛班級，愛學校做起，培養愛集體，愛祖國的意識，達到發憤圖強，決心爭當 四個好少年 的目的。活動準備 1.中隊幹部引領全體隊員討論如何從每天的大課間操活動中體現愛班級。2 中隊幹部引領全體隊員討論如何愛學校。3 學習討論如何 爭當四個好...
養成好習慣,做個好少年主題班會
活動目的 1 初步培養學生養成良好的習慣。2 用歌曲 故事 朗誦等形式增強學生對習慣的理解。活動過程 主持人 三年一班主題班會 養成好習慣，做個好少年 現在開始 主持人上台 男 習慣就像雛鷹的一雙翅膀。女 能讓我們在高高的藍天上翱翔 男 習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴 女 能讓小苗在陽光下茁壯成...