小學五年級學生敘事作文9

2021-03-04 01:20:09 字數 577 閱讀 5207

成功的公開課_

公開課,我可上過不少,就像是沙灘裡的貝殼,撿也撿不完。現在我要撿出一顆最閃亮的,那就是讀書分享課。

說起這節公開課,我們學生可花了不少力氣。搞課件,排練,背台詞......說起這排練,就為了開場白也練了十次八次。

時間就像閃電一樣飛逝而過,很快就來到了分享課現場。一進門,老師就安排了乙個任務給我:喊起立。面對著臨時的任務,我沉著應戰,腦海不斷重複出幾句話。

上課,起立,向後轉,;我用響亮的聲音讀了出來,為著一節課拉開了序幕!

一開始,老師說了幾句鼓勵的話,讓後由主持人宣布先由《日有所誦》匯報。他們用精彩的匯報,整齊的朗誦,好聽的歌聲征服了在場所有老師。但是,我們一定會更強!

時間又像流水一樣匆匆而過,很快就到我們表演了。一上台,感覺腦子一片空白,喉嚨像被石頭卡住一樣,身體逗得不得了。鎮定,把自己最好的一面展現出來。我不聽和自己說。

看著梁芷晴那精彩的匯報,我不禁有點膽怯。但我告訴自己,我一定會更強!

終於到我匯報了。我清了清嗓子,用閃亮的聲音說了出來。這時,盧老師用相機猛拍,我露出漂亮的笑容,這是自信,是成功!終於匯報完畢了,我長長的松了一口氣!

這節公開課讓我更加勇敢,更加自信了!

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