大二班特色計畫

2021-03-04 01:17:21 字數 1235 閱讀 5829

大(2)班特色教學計畫

2011-2012第二學期

一、教育目標:

1、培養幼兒熱愛生活,觀察周圍的熟悉的事物

2、引導幼兒邊玩邊學,在遊戲的方式中發揮他們的想象與潛能,用線條、顏色來表達自己的所想、所感

3、循序漸進地引導幼兒對色彩、形體的了解,掌握各種材料、工具的使用方法

4、增強幼兒之間的友誼與合作能力,發展交往能力

二、教學安排:

一共16課時,其中4節水彩筆畫,4節線描畫,4節油畫棒畫,4節水粉畫,分別是:

第一課時玩耍

用線條表現小昆蟲的動態規律,有側面的、躺著的、以故事的形式展示出一副色彩鮮豔的水彩筆畫

第二課時**會

青蛙們**會開始拉!有的談鋼琴,有的吹笛,有的打鼓,每只青蛙都在高興的表演

第三課時寶貝睡醒了

貓頭鷹們好象在聚會,有乙隻剛飛來,有的已經在樹上了,以線條勾勒出鷹的神態動作

第四課時樹兒滑滑梯

大樹是小朋友的好朋友,它的舌頭是小朋友的滑滑梯,大樹上的樹丫中間還可以划船,整副畫以油畫棒的顏色過渡襯托出一片歡樂的景象

第五課時我的一家

初步學習用線條勾勒出房間的立體感,並用簡單線條進行裝飾,感受家庭的溫馨與快樂

第六課時豐收的季節

果園裡一片繁忙的景象,大樹上的果實,人們勞動的笑臉,連天空中的小鳥也來一起唱豐收之歌了

第七課時花裙子

學習用對稱的方法設計一條花裙子,然後配上漂亮的圖案,以此增強幼兒的動手動腦能力

第八課時緊張的早晨

用畫畫記日記,記下馬路上見到的自行車來來往往忙碌的景象,透露出一片緊張的氣氛

第九課時獅子大王

學習用油畫棒進行漸變的手法塗色,並畫出獅子兇猛又不失威風的形象

第十課時可愛的花朵

學習試探用混色、點塗、平塗的方法對花瓣進行裝飾,感覺色彩之間的對比關係

第十一課時好看的臉

畫出不同臉形的特點,大膽的進行誇張和表現,自由搭配顏色,讓畫的臉更加吸引人

第十二課時毛毛蟲

學習正確的使用水粉筆,掌握姿勢,學習水粉的平塗,感受其與其他材料作畫的不同

第十三課時勤勞的蜘蛛

進行油畫棒與水粉的混合使用繪畫,感受不同材料同時作畫的樂趣

第十四課時孔雀開屏

初步學習用油畫棒與水粉的顏色漸變,以及孔雀的羽毛排列的規律,成放射形

第十五課時蝴蝶

嘗試先塗色再勾線的方法,顏色要飽滿,水盡量少加,作到筆觸柔和

第十六課時快樂六一

線描為主

大二班特色教育計畫 學年

2013 2014學年 利用軟性廢舊材料進行拼貼活動的實踐研究 美國當代主義心理學家羅傑斯認為,要使學生學習具有意義,就要讓整個人投入學習活動,而不能讓學習成為只是 頸部以上發生的學習 學生學習的實際效果,尤其是學生學習能力形成和智慧型發展有賴於教育的指導作用,因此要盡可能地讓學生全身心地投入學習,...

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