六年級心理健康教育主題班會教案

2021-03-04 01:15:56 字數 675 閱讀 4359

活動目的:

對學生進行心理健康方面的教育。

活動內容:

1、分析案例。

2、學習心理健康方面的知識。

活動過程:

一、談話:怎樣才算真正的健康?

主持人:同學們,我們在學校裡一起生活、學習。遇到下列情況,你會怎麼辦?

1、上課不注意聽講怎麼辦?

2、如何提高學習成績?

3、我不知如何面對期末考。

4、擺脫成績不佳的陰影

5、提高自己的注意品質。

6、做好考試前的複習。

7、厭學了,怎麼辦?

8、成績直線下降,我很自卑。

9、作文不及格,我懷疑——

10、大膽與人交往。

11、同學對我有成見,我該怎麼辦?

12、如何處理好師生關係?

13、怎樣改善人際關係?

二、組織學生討論:

1、小組內選擇幾個話題進行討論。

2、讓每個學生選擇自己感興趣的話題充分發表自己的見解。

三、分析案例

1、找生讀案例。

2、討論:結合第8、10、13,幫這位同學走出陰影,成為乙個心理健康的學生,你有什麼好的辦法?

3、學生發表看法。

四、取長補短

想一想:你在哪幾個方面做的好?哪幾個方面做的不好?今後你應該怎麼做?

五、總結。

六年級心理健康教育主題班會教案

班會主題 責任 班會背景 常有家長感嘆,現在的孩子大多是獨生子女,他們在家庭 學校都表現出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔責任,在學習上,很多同學表現出來的被動性,很大部分也是因為缺乏責任感造成的。班會目的 1 讓學生懂得乙個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責 2 教育...

心理健康教育主題班會教案

11裝潢班心理健康教育主題班會記錄 時間 2013年5月27日 地點 設計系301教室 參會人員 11裝潢班全體人員 班會目的 教育的最終目的是培養心智健全的人.人一生的幸福並不取決於地位,財富,學歷等外在條件,而在於擁有健康積極的心態.大到人生價值取向的原則問題,小到日常瑣事的判斷決定,心態不同,...

心理健康教育主題班會教案

班會主題 責任 班會背景 常有家長感嘆,現在的孩子大多是獨生子女,他們在家庭 學校都表現 出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔責任,在學習上,很多同學表現出來的 被動性,很大部分也是因為缺乏責任感造成的。班會目的 1 讓學生懂得乙個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責 2 ...