六苴中學學年學校工作計畫

2021-03-04 01:14:31 字數 5116 閱讀 7798

大姚縣六苴中學2013——2014學年工作計畫

本年我校共有教學班10個(初一3個、初二3個、初三4個),教職工33人,在校學生407餘人,根據學校基本情況,擬定本期工作計畫。

一、指導思想

牢固樹立和全面落實科學發展觀,深入學習和貫徹落實黨的十八大和十八大三中全會精神,圍繞「四群工作「工程建設,在確保安全工作的前提下,堅持以德育為首,教學為中心,全面推行素質教育,全面落實大姚課堂教學改革,提高辦學效益和質量,促進學校健康和諧發展,為辦人民滿意的六苴教育而努力奮鬥。

二、本期工作十件大事

1、加強新形勢下教職工的師風師德教育,及時轉變廣大教師新形勢下的生活、工作觀念,樹立工作是責任,工作是生活,工作是榮譽的工作理念。

2、健全完善教職工業務考核、績效工資考評機制,力求考核發放客觀、公正、有效。

3、在強化常規教育教學管理前提下,進一步樹立素質教育理念,健全和實施素質教育、質量意識是立校之本,生活教育是德育之梯,全面提高教育教學質量。

4、**新的教學模式和課程改革工作,深入推進大姚教學範示之標桿教學的應用與創新。

5、推進第二課堂教學的改革實施,著力突現學校特色與創新。

6、做好現代教育督導迎檢工作,加強校園文化建設。

7、推進師生發展的評價改革。

8、做好平安校園的建立工作。

9、加強書香校園、學習型黨支部建設,領導、教師讀書學習,聽課評課成為習慣,每天寫教學反思,每週聽課不少於1節,每學期每位教師接受評課不少於2次。

10、著力改善校園環境,加強食堂管理。

三、具體工作及措施

1、充實學校領導班子

2、強化領導管理機制。

一、學校工作實行校長辦公會決策,中層幹部執行和反饋的領導管理機制;

二、處室實行校長領導,主管領導負直接責任的工作機制;

三、臨聘人員實行區域承包管理與月績效工作綜合考證相結合的管理機制;

四、學校對學生食堂實行校長指揮,總務處領導下的管理機制;

五、民主管理實行黨支部領導,校長負責,職代會民主監督的執行機制;

六、提公升校務公開質量,學校重要事務必須由職代會討論通過,雙周書面徵求教職工對學校管理工作的意見和建議。

3、完善學校各項評價體系:「做好月綜合考評(黨政工團領導、教師、班主任、管理人員、備課組長、教研組長、值周工作人員、臨時人員)」、「績效工資考評」、「教學質量考評」,做到以制度管理學校。

4、深入學習和落實科學發展觀,堅持以人為本,切實構建和諧校園,辦人民滿意的教育。

四、具體職責

(一)、校長辦職責

1、貫徹執行黨的教育方針和黨的各項政策、法規,整合人、事、物等各種資訊,使之有機結合,以發揮最大的管理效益。

2、協調各類人員之間、各部門之間的關係,最大限度減少內耗,調動人的積極性。

3、配合各部門做好管理工作,並進行反思總結,形成管理經驗。

4、明確學校各部門的工作職責,督促各部門依學校下達工作職責制定本部門的工作職責,並認真履職。

5、努力打造乙個公平、公正、透明的工作環境。

6、有計畫地安排教師培訓及校本培訓,提公升教師工作理念及素養,有計畫培養骨幹教師。

7、加強中層領導及班主任以上人員的培訓,開展比學習、比創新、比工作的教育活動。

8、依據學校管理需要及教育局制定的管理要求,選聘各部門領導及學校各類人員。

9、配合各部門定期舉行家長培訓工作。

10、配合教代會擬定教職工評聘制度及績效工資分配方案。

(二)、政治處

德育工作是學校存在和發展的基礎,也是學校辦學的目標之一,其主要目標是保證師生的思想覺悟和政治素養不斷提高,保證學校校紀校風良好,保證學校能安全、安定、安靜的學習和生活,同時也為社會輸送合格人材。

1、學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造乙個安全的學習環境是十分重要的本學年結合我校實際要做好以下工作:

(1)交通安全,即學生在週末離校返校路途和學校組織集體活動路途中的交通安全;

(2)消防安全,即學校在防火、防雷、防煤氣中毒以及用電、用油、用煤氣等方面的安全;

(3)食品衛生及疾病預防安全,即師生在校內食堂就餐、在校內小買部購買食品以及飲水、衛生保健流行性疾病傳染病等方面的安全;

(4)活動安全,即師生課間活動安全,參加田徑、球類、越野、爬山、軍體活動等體育活動安全以及組織學生參加公益性活動方面的安全;

(5)校舍安全,即校舍建築(場館)建設、使用、維修、改造等方面的安全;(6)教學實驗安全,即教學實驗的操作安全及對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全;

(7)治安安全,即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全;

(8)防範自然災害的安全,即**、雷電、洪水、龍捲風等自然災害的安全;(9)設施安全,即校舍附屬物、體育活動設施、特種裝置(飲水鍋爐、採暖鍋爐、蒸汽鍋爐、燃氣裝置)等安全;

(10)防溺水安全,學生在離校返校途中洗澡或者不幸落入河流湖泊等的安全

2、有計畫地對學生進行專題教育,文明禮儀教育,規範學生衣著儀表、言談舉止、引導學生養成良好的行為習慣,真正能珍愛生命、高質量的生活、理解生存的意義。

3、建立完善的德育考核檔案並認真落實。

4、定期進行各種表彰活動。

5、抓好學校的宣傳工作,樹立學校正確的**導向,為學校教育教學工作的有序進行奠定堅實基礎。

6、對師生進行安全紀律教育,落實好教工「依法治校」及「依法執教」,堅決杜絕體罰和變相體罰行為的出現。

7、制定完善的安全管理制度,並做好落實督導工作,落實教工安全責任制,確保不發生與學校有關的安全事故。

8、進一步做好「平安校園」的建立工作。

9、做好自然災害的防控及演練工作,真正讓學生學會在災難來臨時懂得自救。

10、指導好班級工作,對於問題班級,由政教處組織人員,校長辦參與進行整改,整改無起色的,報經學校行政會討論進行撤換班主任。一經中途撤換的班主任,當年不得評優及晉職。

11、定期召開班委會,及時收集班級資訊及學生對學校管理的意見和建議。

12、強化學生宿舍的管理工作。完善管理人員工作職責,定期召開住校生會,加強督促檢查考評工作。

13、落實校本德育課題的研究,特別是後進生轉化工作中經驗與問題的**。

14、搞好藝術工作。積極搞好各級各類文化藝術活動的領導和組織工作,並取得良好的成績。

15、繼續搞好衛生管理工作。完善清潔評比辦法,加強檢查,使校園清潔衛生質量更上乙個台階。

16、做好制度建設及部門軌跡。

(三)、教務處

1、完成教育局下達的高中上線任務及職中招生任務(上線率達70%以上),教學綜合名次不低於同類第3名。(暫定第3名)

2、建立教研教改工作隊伍,努力實現大姚教學範示由「形」到「神」的提公升,拓展標桿教學,培養骨幹教師。

3、認真搞好教師教研組工作。完善課堂考評制度,每學期舉行一次全校性的課堂教學講賽。

4、定期開展好各層次的學生會,對學生的學習態度、方法、質量等作指導;對教師工作作資訊收集。

5、建立完備的優生培養措施,做好中等生的培養輔導工作及後進生的幫教工作。

6、做好教學常規管理工作,抓有效的布置,認真落實,如實檢查考核。

7、做好學生鞏固工作,確保學校鞏固率達100%。

8、落實好實驗教學、遠端教育、資訊教育、每天一節的活動課的開展等課程。

9、借助學校教師及硬體設施,有計畫地開展選修課及特色課,以提公升師生綜合素質。

10、認真落實本部門設施的使用及管理。

11、指導好教師開展教育教學及特色教育,對於問題教師要認真輔導,若無改變,可報請學校行政討論更換,一經中途更換的教師,當年不得評優及晉職。

12、加強對各功能室的管理、開發和利用,為教學工作服好務。

13、抓好學生「三操一課」工作,提高「三操」工作質量。

14、努力做好控輟保學工作,確保無流失。

15、做好制度建設及部門軌跡。

(四)、總務處

ⅰ、財務管理:日清月結,當月公示。

1、財務收支經行政會討論後同意,由校長簽字,總務主任執行,出納人員核實票據。不經校長同意,誰支付誰自行承擔責任。

2、定期由工會審核,並及時進行財務公開。

3、實行民主理財,如實接受各級領導的檢查。

4、來往票據必須如實規範,不得有虛假賬務出現。

5、及時做好學生的各種補助發放工作,並收管好各種表冊。

ⅱ、物產管理:責任到人

1、物品採購由部門領導申報,行政討論決定,校長批准,財務人員向上申報後由專人執行採購。

2、嚴格建立各部門、各室、個人物品登記賬目,簽定責任書,誰損壞誰賠償。

3、校產不經校長同意嚴禁對外出借。

ⅲ、食堂管理:制度管理與簽約管理同時進行,確保不發生飲食安全,上級部門檢查時確保無重大差錯。

1、完善食物採買制度

2、完善食物保管制度。

3、完善食堂食物的加工及**制度。

4、完善食堂衛生制度。

5、完善食堂單月核算制度。

6、完善食堂票證監管制度。

7、完善食堂人員的考核獎懲制度。

8、做好食堂台賬。

ⅳ、努力改善辦學條件

1、完善後勤保障機制的建設,做好養豬、種菜等工作。

2、有計畫做好校園環境建設。

3、改善師生生活、就餐條件。

ⅴ、進一步加強學校水、電、校產管理工作,創節約型學校。

(五)、辦公室工作

1、做好接待工作:熱情從簡。

2、來文收管,上傳下達。

3、出勤管理:依制度考核記錄,並當周公布。特別查處夜不歸宿人員。

4、材料上報:各部門材料由各部門完成,辦公室及時上報。

5、做好各種會議的記錄。

6、協調好部門工作,對部門存在問題及時反饋,未及時整改的作出考核。

7、搞好特色校園文化建設工作。

8、做好制度建設及部門軌跡。

(六)、工會工作

1、做好教職工的思想疏導工作,成為學校與教職工間溝通的橋梁,切實維護教工的合法利益。

2、認真組織教代會討論學校的各管理制度並監督其實施。

3、做好中層領導的評議工作。

4、做好學校財務的監督使用。

5、開展好教工業餘活動,豐富教工生活。

6、管理好工會招待室及洗澡室,真正為教工服務。

7、做好制度建設及部門軌跡。

五、人員設定

1、連光瑞(校長):計畫、統籌學校整體工作,對各部門工作進行協調並組織評價,對重大事務組織校委會討論並安排實施,對突發事務組織處理。

2、顧陳巨集(副校長):主管教學工作,重點是教學常規、教研工作及教務處對外工作協調及教務處台賬建立。

3、張才學(副校長):主要負責後勤及後勤方面安全工作。

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