三年級作文我的老師

2021-03-04 01:14:30 字數 2530 閱讀 2122

我的老師

我最尊敬的一位老師是我的班主任湯老師,她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

湯老師留著一頭長髮,她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。放學後湯老師把我留了下來,讓我重寫。

一直讓我把字寫規範為止,她才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?

幹嗎這麼一遍又一遍地寫,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:「字是門面,從寫字上能看出乙個人的性格。

老師嚴格要求是對你負責。」聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,更加敬佩老師了。

從那以後,我就天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,還多次受到老師的表揚。這都是湯老師嚴格要求的結果啊!

湯老師不僅在學習上嚴格要求我們,在生活上也關心我們。我們班有46名同學,老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌,以便及時給予我們關愛,

這就是我最尊敬的一位老師

我的老師

我的語文老師是潘老師,她瓜子臉,白白的**,留有一頭長長的黑髮,身材苗條,每天都穿戴的整整齊齊,很愛笑,有一雙會說話的眼睛,顯得她是那麼和藹可親,可是有時也很嚴歷。

潘老師和我們相處有半年了,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛崗敬業的心。我很喜歡聽她講課,每次都講得有聲有色、聲情並茂,對課文故事進行聯想,教我們與生活、學習緊密聯絡,不時還說些名言古句,漸漸地我的說話能力提高啦!

每當有同學病了,她總是主動問同學怎麼了,用藥了嗎?如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時**。

一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去辦公室進行處理。血止住了,並貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

我愛我的老師。

我的老師

她,有著一頭烏黑發亮的長頭髮,一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛,乙個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她,就是我的語文老師——潘老師。

潘老師的課講得特別好,因此,同學們都喜歡她講課。一篇內容枯燥無味的課文,潘老師都能講得有聲有色。有的同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教潘老師,這時候,潘老師總會耐心地給同學們講解。

如果同學們還是不理解,潘老師就會講第二遍、第三遍......直到同學們聽懂為止。

潘老師對同學們非常關心。記得有一次,我發了高燒,連續兩天沒去上學。潘老師便打**到我家,慰問我的病情,還對我說要好好休息,功課她會給我補的。

潘老師就像一位辛勤的園丁,更像一台永不生鏽的播種機。

我喜歡潘老師。

我的老師

我有許多老師,但是有一位老師給我的印象特別深刻,她就是我剛認識的一位新老師——潘老師.

潘老師中等個子,身材很苗條,經常扎著馬尾辮。潘老師溫柔體貼,上課總是用和藹可親的語氣說道:「親愛的孩子們!」再加上潘老師總是面帶笑容,使得我們更願意和潘老師交流.

潘老師的口才很好,上課時她娓娓動聽地講課,令我對語文課產生了很大的興趣.。

潘老師也是一位很關心別人的好老師。有一次,我生病了,她很著急,連忙打**給我的父母,要求我父母及時送我去醫院看病.當我從醫院回到學校時,潘老師急切地問:

「你要不要緊啊?醫生是怎麼說的?」老師的關心深深地打動了我的心.

潘老師既是一位良師,同時也是一位慈母,我一定會盡力取得最好的成績來報答老師的。我因有這樣的好老師而感到自豪啊!

我的老師

我的數學老師姓馮,是乙個和藹、慈祥的四十多歲的人。他非常隨和、不拘禮節,比如下課後我們叫他一聲「馮老大」,他一點也不生氣,還樂呵呵地問你是不是有問題要問啊。

你別以為他隨和,我們上課就可以隨便了。他雖然總是不緊不慢地講解每乙個問題,但他總會時不時地提問,如果萬一提問時你答不出來,他可不會讓你輕易坐下,而是一點一點地幫你引導,直到你最後答出來。在我們班上,連最調皮的學生都說:

「上馮老師的課,別想偷著玩,一不留神,就讓你回答問題,答不上可要出汗!」

只要發現誰的作業有問題,他絕不會放過。有一次,我算錯了乙個得數,他把我叫過去,我知道錯了,但有些不以為然。他告訴我:

「別以為得數算錯了不重要,前蘇聯有乙個小工人,因為得數算錯了,導致航空飛機回不了地面,最後機毀人亡。」我一聽,趕緊認真地改錯,不過心理想:你可別嚇唬我呀!

後來我在看雜誌時讀到這篇文章,才知道老師沒有嚇唬我,是真事!

我很敬佩我們馮老師,他教會了我們認真!

我的老師

我的語文老師姓潘,她苗條的身材,長著烏黑的頭髮,有一雙會說話的眼睛。她常常用一些簡單易懂的故事,告訴我們應該怎樣學習。她上課總是和我們說說笑笑,我們做錯了事她就會叫我們下次不要再犯同樣的錯誤。

記得那天,小明的錢丟了,潘老師沒有馬上叫那個同學出來,而是對我們說:「小明的錢掉了,一定有同學撿到了,還沒來的及交給我,這時交又害怕別人說他是小偷,所以沒有交公,你可以下課到辦公室找我,我替你保秘,我相信班上沒有小偷,大家說對嗎?」

我們異口同聲地回答:「對。」

我們的潘老師一直對我們都很好,記得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到飲水機那去接水,老師看見了,就對我說:「別忙,我把我的熱水給你喝,。」

老師把熱水倒給了我,我立刻喝了一口,頓時,一股暖流傳遍了我的全身。

老師,謝謝您對我的關心。

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