一年級第二學期班主任工作總結

2021-03-04 01:13:05 字數 1870 閱讀 7227

2013—2014學年第二學期

這學期的教育教學工作即將結束,一學期以來,大部分學生思想進步,天真活潑,積極向上,關心集體,學習習慣及行為習慣良好,教育學生積極參加各項活動,認真看、聽、書寫的好習慣,按要求寫好字。但有個別學生學習不主動,不能自覺的完成學習任務,課堂中不夠注意聽講,學習偷懶,學習習慣差。在各項活動中不夠主動參加、成績低下。

一、常規教育重點抓。

為了使學生能夠適應學校的生活,在日常生活中我經常有序的引導,並時時處處向學生進行有針對性的常規教育。從以下幾點入手:

1、 充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》、《**規》和《小學生日常行為規範》,學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、 合理利用課間時間,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節,清明節,五一勞動節和六一等重大活動舉行了一些有意義的活動,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,學會學習。

二、班級紀律要加強。

乙個班級,要想有良好的班風,必須要抓班級紀律才行。因而,我強化以下工作:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展「跳繩、做遊戲、唱歌」等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

三、衛生方面是重點。

本學期正好是流感、手足口病、腮腺炎爆發的時期,為了預防、遠離疾病,我一直注重學生各方面的衛生和班級衛生的保持。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境。

1、班級衛生:每天上午放學和下午放學後清掃教室,並設立衛生班長,每節下課後,進行檢查與監督。

2、個人衛生:利用晨讀時間,檢查學生的個人衛生,不好的給予提醒。

四、教學工作

首先抓學生的學習習慣的養成。由於低年級學生自學能力較弱,課堂上老師重點檢查基礎知識的掌握以及解決疑難問題,課堂效率大大提高,學生的學習能力也增強了。比如上數學課,就要激發學生的興趣,以遊戲的形式來完成教學,這樣既可以在玩中學,在學中玩。

其次,因材施教分層要求。優等生鼓勵他們從課外汲取營養,比如確定每堂課相關的課外鏈結知識,進行資料蒐集,課堂上展示交流;後進生著重採用多種形式激發他們的學習興趣,基礎知識之外不再提過高要求,而是鼓勵他們進行自己喜愛的活動,發展所長。

五 、存在問題:

1、學生書寫習慣差,不認真。

2、個別學生衛生習慣差。

3、管理方法不夠新穎,班風無明顯進步。

六、採取措施:

1、以勤立身,增強自身的榜樣作用。

2、加強思想教育與個別指導。

3、進一步加強習慣養成與及時補糾不足。

七.班主任隨想

當班主任很累,事情很多,很累心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講台,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打**來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心裡往外湧的。

班主任工作是很有挑戰性的工作,每乙個學生都是乙個世界,要想成為每乙個學生的朋友,要想得到每乙個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是乙個美麗的世界!

一分耕耘,一分收穫;看著自己的學生在一天天健康成長,看著他們一點一滴的進步,我感到無比欣慰。我會繼續努力做好我的班主任工作。

總之一學期來,本班各項活動開展得有聲有色,力爭被評為校級優秀班集體。努力完成教育教學任務,提高教學成績.

一年級第二學期班主任工作總結

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