三一文庫（黨建教育/保先教育
農村稅費改革以後，不僅實行了輕徭薄賦的稅收政策，而且農村「兩工」也被逐步取消。一方面，「兩工」取消後，急需該建的基礎設施無法新建，另一方面，過去利用主渠道「兩工」興建的農村基礎設施嚴重毀壞後又無力修復和管理。農村基礎設施建設成了農村稅費改革後農村想幹但又無法幹的一塊心病，困擾著農村經濟的持續快速發展。
加強農村基礎設施建設已成為當前農村工作急待解決的突出問題，必須引起各級黨委、**的高度重視，及時採取過硬措施，抓好農村基礎設施建設。為此，特提出以下對策及建議：
加大政策專案、資金扶持傾斜力度國家在實行一系列惠農政策的同時，要加大支農政策的扶持力度。在支農專案的審批上，要按照「五個統籌」的要求，在對農村鄉村公路、人畜飲水、農田水利、電網改造等基礎設施建設上給予政策、專案傾斜。對農業專案興建、擴建、維護要有針對性、有重點、有計畫地審批專案。
在資金安排上，要向糧食主產區、向貧困山區傾斜，切實加大對山區農業基礎設施建設的投入力度。
採取多種渠道籌措建設資金籌措建設資金是抓好農業基礎設施建設的關鍵。當前，要堅持從實際出發，採取靈活多樣的融資渠道，加大對農村基礎設施建設的投入。可以將扶貧資金、以工代賑資金、地方配套資金、村級集體資金、籌資籌勞等多方資金捆捆集中使用於基礎建設專案，逐步解決農村基礎設施問題。
一是充分利用國家的各項支農政策，積極向上爭取一部分資金。二是採取「一事一議」的辦法，在廣泛徵求群眾意願的基礎上籌措一部分資金。三是縣、鎮地方財政，通過壓減其他支出，擠出一部分資金，用於農業基礎設施建設。
四是申請補貼，爭取一部分資金。五是以村為單位向銀行貸款，採取財政貼息的辦法，籌措一部分資金用於農村基礎設施建設。
加強專項資金管理，確保基礎設施建設資金專款專用對農村基礎設施專案必須在專案建設所在地進行公告、公示，接受當地群眾監督。對重點專案，投資額度比較大的專案，要進行不定期的檢查監督。每次檢查都要形成文字材料，作為專案建設檔案資料。
對以獎代補、財政貼息等方式支援的農業專案，專案竣工結算時，由專案所在地的群眾在專案建設所支出的原始發票、銀行貸款憑據的影印件上簽字蓋章。
保先教育個人總結
一 制定保先教育個人總結的指導思想通過保持共產黨員先進性教育活動，以馬列主義 毛思想 鄧理論和 重要思想為指導，以市委 市府和 中心 黨委保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章標準為尺子，以查詢的自我剖析材料為依據，以措施得力 量力而行分期分批實施整改時限要求明確為原則，以讓黨員和納稅人監督為首段...
保先教育個人總結
一 制定保先教育個人總結的指導思想 經過保持共產黨員先進性教育活動，以馬列主義 思想 理論和 重要思想為指導，以市委 市府和 中心 黨委保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章標準為尺子，以查尋的自我剖析材料為依據，以措施得力 量力而行分期分批實施整改時限要求明確為原則，以讓黨員和納稅人監督為首段，...
學習「兩先兩后」課題理念與方法心得
2.課前探索題在各教學環節中的重要地位要得以確立 我認為課前探索題可以是量化的題目，也可是對某問題抽象概括的引導 根據數學學科的特點，有些定理或解決某些問題的方法需進行抽象概括 巧妙的設定，可以使課前探索題展示教學主線，更可使其成為各教學環節緊扣的工具。1 教師在教學過程中都要抓住一條主線。學生在課...