一、制定保先教育個人總結的指導思想
經過保持共產黨員先進性教育活動，以馬列主義、***思想、***理論和「****「重要思想為指導，以市委、市府和「中心」黨委保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章標準為尺子，以查尋的自我剖析材料為依據，以措施得力、量力而行分期分批實施整改時限要求明確為原則，以讓黨員和納稅人監督為首段，以最終實現個人得到世界觀、人一輩子觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的稅收事業奮鬥終身，納稅人實實在在地感覺到教育活動帶來的變化和進步為總目的，並且，對比新階段共產黨員先進性標準和要求以及「中心」提出的「創新治理」、「創優服務」、「展示形象」，尋到彆腳，為下一步工作上水平奠定了基礎，制定整改措施。二、保先教育個人總結
對比《新階段共產黨員先進性標準要求》和《別合格黨員的要緊表現》，有以下幾點彆腳：
1、在學習方面，放鬆了自我學習，學習上存在浮躁情緒，在保持共產黨員先進性活動中，有對付思想，學習別刻苦，深入別到裡面去。如：剛開始參加「保持共產黨員先進性教育活動「時，認為是形式主義，寫筆記有對付現象，沒有結合自己的實際寫信得。
2、創新意識有待提高：工作中只知按程式，按規定，按部就班去做，缺乏工作能動和創新意識。
3、服務水平、服務態度有待深化：沒有深刻體味「一切為了群眾，一切依賴群眾，從群眾中來到群眾中去」的實質和服務群眾，方便群眾的意識。如有時納稅人來辦理稅務登記證件時，遇到自己工作忙時，態度別夠熱情，沒有做到「忙時閒時一具樣」。
保先教育個人總結
一 制定保先教育個人總結的指導思想通過保持共產黨員先進性教育活動，以馬列主義 毛思想 鄧理論和 重要思想為指導，以市委 市府和 中心 黨委保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章標準為尺子，以查詢的自我剖析材料為依據，以措施得力 量力而行分期分批實施整改時限要求明確為原則，以讓黨員和納稅人監督為首段...
保先教育個人總結 全階段
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，作為一名普通黨員，我能積極參與黨支部組織的各種學習教育活動。在學習的過程中，我能夠堅持理論聯絡實際，創新學習方法，較好地處理學習與工作的矛盾，順利地完成了保持黨員先進性教育活動的各階段學習培訓任務，現將學習情況總結如下 一 基本情況 1 提高認識，統一思想。通過...
保先教育個人總結先進性教育
二 黨的十六大從中國的現實國情出發，提出要全面建設小康社會，在社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊嚴促使命。對黨的十六大精神的學習也是黨員先進性教育活動的重要內容，江同志在十六大報告中提出的 全面建設小康社會的目標 必將把全體人民的意志和力量凝聚起來，加快推進社會現代化...