初二地理上學期期末考試質量分析
一、命題依據及指導思想
依據新課標精神，知識點能力要求及本次考試的章節內容在中考常出現的考點及考查的題型。教研室了解本年段學生的學習掌握情況統一命題。題型題量嚴格按照中考要求進行。
二、試卷結構
考試時間：60分鐘；試卷滿分值：100分；題型題量及分值：選擇題；非選擇題。
三、試卷內容
八年級上冊內容
四、成績分析
五、試題分析
答案失誤分析
1、首先從學生的答題情況上看，有些學生答題過於浮躁，把知識點混淆了，審題不認真，甚至還有錯別字
（比如：個別學生竟然有選擇題的選項是空白的；判斷正誤題要選的是不正確的，可是有的學生選出來的是很明顯的把正確選項答上去；複雜字寫不清，
2．審題不明，命題指向審題能力低，思路不清晰，缺少應試答題技巧。
3、綜合答題能力不足，語言概括能力有待加強，讀圖並從中獲取資訊的能力、綜合運用知識的能力弱。反映出平時缺少知識綜合和思維貫通的引導，缺少變式的訓練。
五、下階段改進對策：
1) 繼續耐心細緻地對成績偏差的學生進行心裡疏導，增強他們的信心。我一直認為，要想學一樣東西，盡自己最大的努力，認真去學，總歸會有收穫。學數學也一樣，盡力去學總能學到點，作為老師還是要多鼓勵學生，想辦法激發他們學習數學的自信心，並且我們要多幫助他們，認真分析他們學習不好的原因，可以幫他們補習一些以前的知識，平時要多給他們練習的機會，相信對他們會有所提高。
2) 繼續抓基礎知識。因為學生的基礎知識還是不夠紮實，所以在平時要多訓練基礎的題目。
3) 繼續提高學生自主分析解決問題的能力。課堂教學中還是要多引導學生自主探索、動手實踐，鼓勵、引導他們自主思考問題，讓學生從學會走向學活，提高他們解決問題的能力。
4) 我還要繼續專研教材，多向有經驗的老師請教，不斷學習，提高自己的教學能力。
今後應深入了解學生學習習慣情況，通過每次課堂前提問些概念記憶，小測反覆強調重點知識。強制學生學習記憶理解，抓好作業落實，關注後進生的學習習慣養成。在做題上指導解題技巧，抓關鍵字眼，同時關注初二年學生的學習心理生理變化，及時給以指導。
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中國地理測試卷 30分 一 選擇題 5分 1 下列判斷正確的是 a 四省區中，甲的日出時間最早 b 乙為我國少數民族主要分布區 c 丙為四川省，為我國人口最多的省 d.丁簡稱粵，省會是廣州 2.圖中兩地夏季氣溫相差很大，主要影響的因素是 a.海陸位置 b緯度位置 c人類活動 d地形 3 讀山脈圖，下...