教育目的：
1、了解安全專案的主要種類，願意自覺去學習安全知識，在學習中增強與同學合作交流的意識。
2、改變生活中不遵守安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、學會珍愛生命，掌握在危險面前開展自救的方法。
4、意識到安全的重要性，並能在平時的學習、生活中樹立「安全第一」的意識。
前期準備：
教師：1、在黑板上寫出班會主題：關注安全、珍愛生命。
2、教學課件
學生：了解生活中各類安全知識。
教學過程：
一、創設情景，匯入主題
班主任：同學們，當我們聽到一些橫禍向我們學生飛來導致的噩耗時，當我們看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生時，你會想什麼? 是感嘆，還是惋惜？學生自由發言。
班主任：是啊，如果我們懂得一些安全知識，掌握一定的安全自救的方法，有些事故是可以減少或完全避免的。為此，我們班今天召開「珍愛生命，遠離危險」的主題班會。
二、看**,議一議
(一)展示交通事故**，學生**。
1、起起令人觸目驚心的交通事故,使多少人失去了寶貴的生命,使多少家庭支離破碎,為什麼會發生這樣的慘劇呢?請看**:（交通事故)
2、教師:這說明了什麼問題?學生自由發言:他們不遵守交通規則。
3、引出問題：我們怎樣做才是遵守交通規則呢?（分組討論，小組推薦一人總結發言）
（二）學生代表總結發言:走路要走行人路,不拉橫排不打鬧,不看書不看報,紅燈停、綠燈行、黃燈等一等……
（三）教師總結:為了我們的安全,為了家人的幸福,讓我們掌握一些交通安全知識,增強自我保護能力。請大家牢記下面的歌謠:
紅綠燈,像媽媽,行人車輛要聽話,紅燈停、綠燈行,車輛行人不打架!
三、安全知識知多少
過度：同學們，我們掌握了交通安全知識，生活中，還有那些安全知識需要我們去熟記於心呢？教師丟擲話題：校園安全，防火，安全用電。
（一）小組選擇感興趣的話題討論交流。
（二）小組選派代表在班內交流小組感興趣的話題。
1、校園安全
（1）發生在校園裡的事故： 高空拋物，砸到同學；在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故；攀爬護欄，摔倒樓下等。
（2）交流：討論在校園裡我們應當注意哪些方面的安全。
a上下樓梯應當注意哪些安全？
上下樓梯靠右走，不擁擠搶先；不要向樓梯外探身、打滑梯；不在樓梯內追逐打鬧。
b在走廊裡應注意哪些安全？
輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做遊戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西。
c在教室裡應當注意哪些安全呢？
輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有壎壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。
d在校園裡應當注意哪些安全？
不亂跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不在國旗台上及其周圍玩耍；不做危險遊戲；參加公升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品。
e在廁所裡應該注意哪些安全？
不追逐打鬧做遊戲；不推不擠；慢蹲慢起，嚴防跌倒。
f體育課應注意哪些安全？
要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對於安全是非常重要的。
2、用電安全
（1）學生說說家裡有哪些電器?
（2）掌握一定的用電知識，做到用電安全,隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
a認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
b不用濕手觸控電器，不用濕布擦找電器。
c電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
d使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
e雷電時，應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。
f發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
g發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.並要求他們換掉。
4、防火安全
（1）俗話說，水火無情，在火災面前，我們該怎麼辦呢？師生共同總結幾種逃生的方法。
a迅速撤離；逃生行動要爭分奪秒，別延誤逃生良機。
b毛巾保護
逃生時常用的防煙措施是用幹、溼毛巾捂住口鼻。
c通道疏散
樓房著火時，應根據火勢情況，優先選用最便捷、最安全的通道和疏散設施。
d繩索滑行
當各通道全部被濃煙烈火封鎖時，可利用結實的繩子滑到地面或下到未著火的樓層而脫離險境。
e衛生間避難法
當實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸裡躲避。
f火場求救法
發生火災時，可在顯眼處對外大聲呼叫、白天應揮動鮮豔布條、晚上可揮動手電筒引起救援人員的注意。
(2)教師小結：（多**出示，全班齊讀）
遇到火災：臨危不亂，暗記出口。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。
（3）火災不僅毀壞物質財產，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害人的生命，給人們的心靈造成極大的創傷。作為小學生該如何預防火災的發生呢？
a不能帶火柴或打火機等火種;
b是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火
c不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。d在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地撤離。
（三）以上，我們一起交流了交通安全知識、校園安全知識、安全用電知識，消防知識，生活中，還有那些安全知識需要我們去了解呢？
1、指名回答。
2、教師小結：飲食安全、防溺水、**等等。
(四)小組交流填**
四、朗讀安全知識兒歌
（一）多**出示安全知識兒歌。
（二）學生朗讀。
小學生，上學校，安全習慣最重要。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。
發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
走路要走行人路，不拉橫排不打鬧。
遇上**多琢磨，抓住機會快溜掉。
一人在家關好門，與人說話要謹慎。
五、結束語：
同學們，人的生命只有一次，為了個人成才與家庭幸福，為了構建和諧校園，為了整個社會，我們要處處小心.注意安全.掌握自救.
自護的知識.提高自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險，健康快樂地成長，成為乙個「珍愛生命遠離危險」的文明小學生。
最後，請大家欣賞歌曲《祝你平安》。
六、板書設計：
珍愛生命遠離危險
交通安全
校園安全
安全用電
防火五年級《珍愛生命遠離危險》主題班會教案
徐莊鎮王莊小學陳春萍
2015.4
珍愛生命遠離危險主題班會教案
珍愛生命 遠離危險 主題班會教案 一 活動目標 1 讓大家知道生命的可貴 2 讓大家學會保護自己，遠離未知的危險和傷害 3 讓學生每天都以積極健康的態度面對生活 二 活動重點 讓大家學會保護自己，遠離未知的危險和傷害 三 活動過程 一 危險就在我們的身邊 師 老師向大家課件出示幾幅青少年意外 的 請...
珍愛生命,遠離毒品主題班會
1986年，我就開始做服裝生意，幾年下來，手上已有三四十萬元的積蓄。1993年我和朋友合夥開了一家飯館，生意相當紅火。然而，一位吸毒的哥們兒改變了我的一生，開始我從那位哥們兒手中要了幾支摻有 的煙抽了幾次，沒過幾天我就上癮了。在父母眼中，我變得越來越怪，飯店生意不打理了，白天縮在家裡睡覺，晚上電視開...
珍愛生命 遠離吸菸危害主題班會
認識菸草危害，拒絕吸菸 主題班會 八年級 9 班 一 活動目標 通過活動,加深同學們對煙的認識和了解,掌握菸草中含有多種對人體有害的物質。知道吸菸對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸菸的壞習慣,要愛惜身體,遠離菸草。二 活動重點 認識香菸的危害,培養學生實踐調查,動手能力。三 活動與探索 一 ...