連雲區映象西班牙幼兒園2016-2017學年第一學期
元旦、迎新年」親子遊園活動方「慶案
活動意圖:
以「親子遊園」為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項遊園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
一、活動主題
《大手牽小手，親子樂新年》
二、活動目標：
1.通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2.讓幼兒在遊戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3.通過遊園活動，感受映象西班牙幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間：
2023年12月30日 （上午）
四、活動地點：
幼兒園各班級活動室
五、活動準備：
1.提前發放邀請函，邀請家長積極參與活動。
2.遊戲中所需要的所有物品。
3.提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
六、活動形式：
各班級家長帶著孩子自由遊園，自主選擇遊戲。
七、活動原則：
1.安全第一。
各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
2.家長和孩子齊參與。
讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做乙個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3.公平、博愛原則。
活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂。
4.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
5.各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
八、活動流程
家長簽到---各班級幼兒入場---護旗隊入場---公升旗儀式---園長致詞---開幕式---主持人致詞------ 幼兒與家長遊園---親子遊園---頒獎儀式---活動結束---整理物品，打掃場地衛生。
九、活動過程
1.入場式。
家長及幼兒隨著運動員進行曲走入會場。
2.公升國旗、唱國歌。
從大班中選出6名孩子做旗手，進行護旗和公升旗儀式。
3.園長致辭。
4.主持人致辭。
5.幼兒遊園
6.親子遊戲
戶外遊戲：
遊戲一：《我來帶你走》
遊戲目標：培養幼兒與**的合作能力。
遊戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成四條，紅綢帶四條。
遊戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用綢帶矇好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。領先走到終點或瓶子不倒下為勝。
（瓶子都未倒，則領先者勝；領先者瓶子倒，則瓶子未倒者勝）
遊戲二：《兩人三足》
遊戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。
遊戲準備：繩子若干
遊戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請四組家庭站在起跑線上，家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背後，聽到口令，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點線後返回，以先返回起跑線者為勝利
參加人員：四個家庭一組
遊戲三：《夾皮球》
活動目的：發展幼兒身體協調性和平衡能力，增進親子情感。
活動準備：每組兩根繩子，乙個皮球。
玩法：1．在起點線做好準備，用繩子想方法把皮球綁住。
2.家長與幼兒各拿住繩子的一端，騰空將球運到終點。
3．球不能掉，如掉了撿起繼續前進，以哪組最先完成為勝利。
遊戲四：《小飛機》
活動目的：
1.發展幼兒的平衡能力和靈活能力。
2.增進家長與幼兒之間的感情。
3.體驗親子之間的默契配合帶來的成就感與樂趣。
遊戲玩法：選擇六組幼兒和家長站到起點，讓幼兒背對著家長，幼兒將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到這為勝利。
遊戲五：戶外遊戲名稱：連環跳
遊戲目的：在增進親子關係的同時，鍛鍊幼兒大運動的發展
遊戲準備：呼啦圈20個（教室有），小彩旗四個（自製），空場地
遊戲玩法：5個呼啦圈「一」字排開，幼兒跳乙個圈，家長緊跟著跳進圈裡，並將呼啦圈撿起套在幼兒身上，幼兒拿著圈接著跳下乙個圈，直到5個圈都套在身上並到達終點處最先取下小紅旗的為勝。違反規則的需要重新開始！
遊戲六：《袋鼠跳》
參加人數：每個家庭兩人（一大一小）。
準備：兒童跳跳袋4個，家長跳袋4個。
玩法：家長和幼兒套上跳袋，各站在場地的兩端，聽到口令後，孩子迅速跳向終點的家長，等幼兒到終點後，家長再套著跳袋，跳向起點。
規則：幼兒和家長必須站在跳袋裡跳。
遊戲七：全家樂翻天
遊戲目標：培養幼兒與**的合作能力。
遊戲準備：
歡快**；報紙
遊戲規則：1.一次活動後如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續遊戲，直到有家庭出局為止。
2.**響起，不可以留在選定報紙旁，違規則出局。
遊戲玩法：參賽的家庭進場後，找到一張報紙在旁邊站好，遊戲開始後聽**在場地內行走，**停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。
遊戲八:《過小河》
遊戲目標:1.發展幼兒的反應能力及靈活性。
2.體驗親子遊戲的樂趣。
遊戲準備:泡沫地墊若干
遊戲玩法:四個家庭為一組，每組家庭的家長與孩子利用兩塊泡沫墊，把地墊一塊一塊地移動，參賽者的腳也跟著地墊一步一步移動，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。先過小河的家庭勝利。
遊戲九：《快樂呼啦圈》
遊戲目的：發展幼兒動作的靈活性，增進親子情感。
遊戲準備：呼啦圈
玩法：四個家庭為一組，在場地上兩端劃好起點線和終點線，幼兒身上套好呼啦圈站在終點線，跑到起點線把呼啦圈給家長，家長再從起點線上扔呼啦圈，跳進呼啦圈一直到達終點（扔呼啦圈的距離要保證家長自己能跳進去），然後把呼啦圈放在終點線跑到孩子面前。
遊戲十：《水果蹲》
活動目的：1.熱身、活躍氣氛,培養親子間的反應能力和團結能力。
2.水果蹲是一項體能和心理素質拓展的活動，目的是通過這個活動增進起彼此間的友誼與信賴。
遊戲玩法：選取五名家長及幼兒，站成一排；給每位家長分發乙個印有水果影象的貼紙或帽子；請遊戲參與者熟悉自己及他人的代號（10秒時間）然後將印有代號的貼紙貼在胸前；（或帽子戴頭上）每組分別命名為各種水果的名稱（蘋果、香蕉、橘子、西瓜、菠蘿、櫻桃、芒果)先由第一組蹲，例如蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，此時代表香蕉隊就要根據節奏蹲下起立，蹲下起立，同時嘴裡要說香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完，菠蘿蹲......,以此類推。
蹲錯（被喊到代號卻沒有及時反映的組、沒有被喊到代號卻蹲的組、喊已經淘汰的代號的組、或丟還代號的組）或反映遲鈍的組立即淘汰，最後一組為獲勝組。
遊戲十一：《夾球跑》
遊戲目的：1.在活動中體驗快樂，能夠抱住球鑽過障礙物。
2.能與家長合作遊戲，加強親子之情。
遊戲準備：皮球4個，障礙物4個。
遊戲玩法：幼兒站在起點，家長站在終點，幼兒抱球從起點跑至場地中間，鑽過障礙物後，繼續跑到終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回起點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。
遊戲十二：《星球大戰》
遊戲目的：1.增強幼兒的手眼並用的協調能力。
2.通過遊戲增進親子感情，力求家園共育。
遊戲準備：繩子若干根打結繫好，海洋球，儲物筐
遊戲玩法：四組家庭為一輪，教師將繩子打結好圍成乙個方形，請四名家長站在方形的四個角內，孩子手持儲物筐（筐內有海洋球）站在四個點上，**響起，四名家長往各自的方向使勁爭取拿到自己孩子筐內的海洋球放置自己的儲物筐裡（家長身後有空的儲物筐），**一停，筐內球多者為勝。
遊戲十三：親子二人行
準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩著家長的腳走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
8.頒獎儀式
9.活動結束。
10.整理物品。
慶元旦迎新年」活動方案
二 活動時間 12月31日下午 三 活動地點 各班教室 四 活動內容 1 以 慶元旦迎新年 為主題舉辦聯歡會。2 節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲 可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語 成語接龍 托球跑 擊掌傳球等。五 具體要求 1 各班以 慶元旦迎...
慶元旦迎新年」活動方案
慶元旦迎新年 校本特色少先隊主題活動方案 一 活動目的 為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上乙個歡慶的新年，給學生乙個展示自我風采的舞台，通過多種形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神。二 活動時間 12月31日下午第2節至第3節 三 活動地點 各班教室...
慶元旦迎新年 普通
一 活動目的 主題 慶元旦迎新年 隊會目的 1 讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。2.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活 校園 感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。隊會時間 2013年 12月日 隊會地點 六 中隊教室...