南京林業大學
《電子技術實習》
實習報告
實習班級：__1008031___
學生學號：_1008031xx_
學生姓名
2012 年 06 月 28 日
資訊科學技術學院
實驗三幅度調製
一． 實驗目的
熟悉matlab dsp工具箱，它利用dsp工具箱進行**實驗。
二. 內容說明
1 關於dsp工具箱
（1）dsp工具的全稱為數字訊號處理箱，它實際上是由一些擴充的 simulink庫組成，庫中的模組是專門為了進行數字訊號處理而設計的，即dsp工具箱實際上是simulink的擴充套件或子集
（2）輸入dsplib 螢幕上就會出現dsp，如圖所示，從左向右依次是：dsp源模組庫，dsp輸出模組庫，濾波器模組庫，變換模組庫，訊號操作模組，估計模組，統計模組，數字模組，編譯碼模組以及訊號管理模組。使用滑鼠點選模組庫便可進一步顯示出各種dsp模組。
2 關於幅度調製
（1）幅度調製為一種廣泛使用的模組調製方式，簡稱調幅，由於其載波的幅度隨調製訊號作線性變化，因此幅度調製又稱為線性調製。
設調製訊號為m(t),其幅度為 1v，載波訊號為sinωt頻率為w。調幅的方程為s（t）=[1+mam(t)]*sinωt其中調制度在0~1之間ma的範圍s（t）=m(t)*sinωt
（2）調幅波的模組**圖如圖3-1
三．操作步驟
圖3-1
模擬電子技術設計製作流程
1 選題 每班學生分十個小組組，設組長一名，統一管理本組人員。每個小組只能選擇乙個題目。每班每個題目選擇個數不能超過3個。完成選題後將組長和小組姓名交給學習委員，由學習委員統一交輔導老師。2 準備過程 1 每個小組完成選題後，要對電路進行 和理論講解，最終要給教師演示 軟體可選用multisim或p...
電子技術設計實訓報告
江西井岡山大學 姓名學號 班級實訓地點 指導教師 機電工程學院電氣工程系 20 年月日 實訓工作條例 為了確保實訓順利進行，圓滿成功，培養同學們良好的習慣，增強修養，提高個人素質，特制定如下實訓要求 1.實訓開始，按學號順序分組，選一名同學為組長。2.實訓安全第一，嚴防意外傷害，按規定操作，不准帶電...
《電子技術》課程設計
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