電梯救人行動規程

2023-01-25 00:15:02 字數 2270 閱讀 6599

電梯困人救援行動預案

一、目的

規範乘客電梯因突發性故障而困人的緊急救援操作程式。

二、適用範圍

適用於物業管理處所提供服務與管理的物業小區。

三、定義

四、職責

(一)安防隊隊長負責電梯困人的救援行動的組織。

(二)安防隊班長負責電梯困人的現場救援行動指揮。

(三)電梯安全管理員負責電梯困人的現場操作。

(四)管理處主任負責組織相關人員對被困乘客進行安撫工作。

五、操作要點

(一)接報

1、 監控室接收到電梯困人緊急呼救鈴場,迅速判斷困梯所在位置,先用對講機向管理處(值班室)通報發生困梯地點,再通過電梯三方對講聯絡系統進行對話安撫。

2、 供電局供電線路臨時故障而突然停電:

管理處主任立刻組織管理處員工分別檢查每一部乘客電梯是否有人被困,

管理處主任不在現場時,由當值的安防隊班長負責組織管理處員工落實每一部乘客電梯是否有人被困。

發現電梯內乘客被困,迅速向臨控中心通報。

(二)安撫對話

1、監控室安防員對困梯人員進行「安撫對話」,通過閉路電視鏡頭的調整,看清楚被困人員的大概狀況後,用規範用語進行對話:

(1) 因人稱呼。(如大伯、大媽、大哥、大姐、師傅、同志、小姐、小朋友等)

(2) 您好。

(3) 我是***公司安防服務員, 我叫***

(4) 請您不要著急。

(5) 電梯解困專家一會兒就到,麻煩您稍等一會兒。

2、 對困梯進行轎廂移動到平層時,對困梯人員進行安撫對話。

(1) 因人稱呼

(2) 現在救援人員正在採取行動,將要移動轎廂到平層固定,請您在電梯內給予配合,不要驚慌。

(3) 請您採用蹲下來的姿勢,雙手按住箱底,保持鎮定。

(三)通報

1、  監控室用安防對講機向管理處或夜間值班室通報發生困梯地點。

2、 管理處或夜間值班室的工作人員記錄發生困梯的地點後:

排程安防服務員,包括備勤人員,趕赴困梯地點緊急救援。

排程「電梯安全管理員」,攜帶電梯開啟平層大門三角鑰匙,趕赴困梯地點現場施救。

通知電梯維保單位聯絡人,迅速趕赴困梯現場檢修,記錄通報時間和電梯維保單位派遣人員到達現場時間。

向上級領導匯報發生困梯事故。

(四)現場施救

1、 救援人員到達困梯位置時,先對困梯人員進行「現場安慰」,大聲呼叫:「請您們放心,再等一會就可以出來了」。

2、 「電梯安全管理員」到達困梯現場,先切斷該電梯的主電源,保留轎廂照明。

3、 故障電梯的轎廂位置確認

由機房控制櫃或層站的外招顯示器來確認轎廂的位置。

可以專用三角鑰匙開啟層門,再用電筒觀察確認轎廂在井道的位置。

4、轎廂停於接近層門位置 (高於或低於 0.5公尺 ),用專用三角鑰匙開啟平層層門,在轎頂用人力開啟轎廂層門,協助乘客離開轎廂。 (乘客安全離開轎廂後,重新將門關上。)

5、 轎廂高於或低於平層超過0.5公尺時,需要「移動轎廂」的位置接近平層門,

通知轎廂內的乘客保持鎮定,採用下蹲式站好。

安防服務員協助電梯安全管理員到電梯機房實施「手動盤車控制方法」使轎廂「逐步移動」到達平層區域。

開啟平層門,轎廂層門,協助乘客離開轎廂。

☆(注意事項)如發現「安全鉗已動作或鋼絲繩已脫離正確槽位」,應等待電梯公司專業維修人員到達現場施救。

(五)救援後處置人員處理

1、 被困者救出後,先向被困者表示歉意,「對不起,電梯故障,讓您受驚了。」

2、 在被困者之中,發現身體不適、精神狀態不佳者,先安置大堂稍事休息、護理。

3、在被困者之中,如有心臟疾病**,立刻通知其親屬和報「 120」 急救。

4、 電梯維保單位派遣人員修復好發生故障的電梯,經驗收後在維修單上,由電梯安全管理員簽字確認。

六、 相關支援檔案

《電梯維保單位聯絡人**彙總表》

七、應用表單

工作巡查記錄

監控交**記錄

附件:手動盤車操作方法

1、值班人員利用**或其他方式通知較廂內的乘客保持鎮靜,並說明較廂可能移動,不可將身體任何部位探出較廂外,以免發生意外,同時如較廂門處於半關閉或開啟狀態,則應先行將其完全關閉。

2、進入機房關閉故障電梯的電源,開啟引機軸的後蓋上盤車搖柄,一人持住搖柄(或手輪),一人手持擎動釋杆,輕輕鬆開制動,較廂將會由於自重而移動;為避免較廂上公升或下降太快發生危險,操作時應點動進行,使較廂慢慢移動,直至最接近電梯廳門口為止。操作時應注意,如較廂挺於最高層電梯門口以上之位置或最低層電梯門口以下位置時,不可只撬開擎動,使較廂自動移動,而應在鬆開擎動的同時,握緊搖柄並用力盤絞,使較廂向正確的方向移動。

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4 注重青年教師培訓 進行青年教師培訓。利用 傳 幫 帶 的形式,實現 新 活 實 的培訓效果。做到內容新 新課程理念,新課程標準,新的教學方式和新興的師生關係 方法活 認真聽取名師的講座 名師課堂實錄 案例分析 和同年級的老師進行討論 效果實 實際備課時要想到 教學中要做到 課後還要反思到。5 發...