大班語言活動：小螃蟹找工作
大班語言活動小螃蟹找工作
設計思路
關於內容的思考
《小螃蟹找工作》選材自大班《建構式程》，。孩子與動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍。他們聆聽動物故事，懷抱毛茸茸的動物玩具，翻看各種動物卡片和圖書……觸目所見，隨處有動物。
孩子們對動物世界充滿著興趣和好奇，動物是孩子成長過程中的親密夥伴。然而，現實的動物，尤其是野生動物，又離孩子很遠。孩子並不能時時接觸，充分了解，真正走進現實的動物世界。
而小螃蟹這一動物形象是幼兒所熟悉喜愛的，而且有著鮮明的外形特徵，較易引發幼兒的多種聯想。綱要中指出「既符合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展，既貼近幼兒生活，選擇感興趣的事物問題，又有助於拓展幼兒的經驗和視野。」大班語言活動《小螃蟹找工作》恰恰於生活，又能服務於幼兒生活，讓幼兒在講述中懂得每個人各有優點，符合大班幼兒的年齡特點和學習特點。
因此，我們設計了這一活動。
在「動物是人類的朋友」這一學習脈絡中，我們選擇小螃蟹這一容易獲得的資，讓小螃蟹以找工作的方式走進孩子的生活，走進孩子主動學習的情境，成為他們觀察的物件，遊戲、表達、表現的主角。孩子不但熟悉小螃蟹，親近小螃蟹，而且有目的、有意識地認識、了解小螃蟹，走進小螃蟹的生活世界。
關於本班幼兒經驗的思考
每乙個幼兒對於生活的周圍環境有著十分濃厚的探索興趣，尤其對於動物世界充滿了好奇。可愛的小貓、機靈的小狗，憨厚的烏龜------，在幼兒的眼中都是非常的可愛，是他們童話世界中的人物，也是孩子們生活世界中的一部分。秋遊活動我們曾經組織家長和小朋友去了上海西郊動物園，見到了很多孩子們喜歡的動物，許多孩子對於動物的興趣十分濃厚，常常把自己知道的一些有關動物的故事等講給好朋友聽，結合孩子們的興趣，同時考慮到大班幼兒的認知特點，這次主題我們和孩子們一起去探索動物的生活習性、生活習慣，初步認識人類與動物共存共榮，為愛護動物和維護動物生存的環境做一些力所能及的事。
我們利用孩子收集的動物**和親子調查表等與孩子們分享了關於動物的生活習性，動物的本領等，孩子們非常樂意交流自己的想法。
大班語言活動說課稿 小螃蟹找工作
一 說教材 小螃蟹找工作 選材自 幼兒園建構式課程 大班上冊，是一節語言活動。孩子與動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍。他們聆聽動物故事，懷抱毛茸茸的動物玩具，翻看各種動物卡片和圖書觸目所見，隨處有動物。孩子們對動物世界充滿著興趣和好奇，動物是孩子成長過程中的親密夥伴。然而，現實的動物，尤其是野生...
大班語言活動說課稿 小螃蟹找工作
方案計畫 年 月 日部門.導讀 在 動物是人類的朋友 這一學習脈絡中，我們選擇小螃蟹這一容易獲得的資源，讓小螃蟹以找工作的方式走進孩子的生活，走進孩子主動學習的情境，成為他們觀察的物件，遊戲 表達 表現的主角。孩子不但熟悉小螃蟹，親近小螃蟹，而且有目的 有意識地認識 了解小螃蟹，走進小螃蟹的生活世界...
幼兒園優秀大班語言活動說課稿《小螃蟹找工作》
幼兒園優秀大班語言活動說課稿 小螃蟹找工作 含課件 大班語言活動說課稿 小螃蟹找工作 母愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，它用細雨的溫情，用鑽石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃 母愛不是人生中的乙個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。一 說教材 小螃蟹找工作 選材自 幼兒園...