道德講堂實施方案

2023-01-22 05:12:02 字數 3347 閱讀 1849

大新莊鎮中學中學2023年道德講堂實施方案

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,紮實推進社會主義核心價值體系建設,增強未成年人思想道德建設工作的吸引力和親和力,引導全體師生積極投身道德實踐活動,不斷提公升思想道德修養,弘揚中華民族傳統美德,推進社會文明程度和文明城市建設再上新台階,根據《豐南區「道德講堂」建設實施意見》檔案要求,結合我校實際,特制定本活動方案。

一、 指導思想

以***理論和「****」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》,以提公升師生思想道德修養和文明素質為核心,以加強「四德」建設(社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德)為重點,以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」為載體,引導廣大師生「積小善為大善」、「積小德為大德」,營造「講道德、做好人、樹新風」的濃厚氛圍,推進社會主義核心價值體系建設,達到「教育一代人,引導兩代人,影響三代人」的目標,為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

二、 活動內容

以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以「四德」(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)為主要內容,大力宣傳身邊湧現出的助人為樂、誠實守信、見義勇為、孝老愛親等先進事蹟,突出「善、誠、孝、強」四個關鍵字,重點普及「自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝」等道德規範,引導廣大師生當文明人、說文明話、做文明事。

社會公德建設主要內容包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等,以「禮儀」為核心;職業道德建設主要內容包括:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務學生、奉獻社會等,以「敬業」為核心;家庭美德建設主要內容包括:

尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、鄰里團結、勤儉持家等,以「和睦」為核心;個人品德建設主要內容包括:正直無私、明禮守信、友善互助、好學上進、謙虛節儉等,以「友善」為核心。

(一)在學生中開展以倡導「文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法、誠實守信、孝敬長輩、熱情誠懇、自強自立」等為主要內容的「道德講堂」活動,對學生進行 「三心教育」(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心),引導廣大學生樹立正確的道德觀念,做乙個有道德的人,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到「教育一代人,引導兩代人,影響三代人」的目標。

(二)加強師德建設,在全體教師中開展以「四德」建設(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)為主要內容的「道德講堂」活動,引導廣大教師加強自身修養,**崗敬業的模範。

三、活動組織

(一)加強領導,成立學校「道德講堂」建設工作領導小組。

組長:劉萬金(校長)。

副組長:孫東寶李維武王國忠。

組員:各處室(科室)負責人、年級組長、各班班主任。

(二)精心組織,增強「道德講堂」的感染力。

1.場地布置規範化。落實活動場地,我校 「道德講堂」活動場地主要設在學校北樓教師會議室,根據活動需要還可以將運動場、多**教室、各班教室等作為活動場地。

「道德講堂」活動場地布置統一的標識和背景,張貼、懸掛與「道德講堂」有關的文字和**,營造濃厚的道德建設氛圍。

2.活動流程規範化。採取「唱一首歌曲,看一部短片,講乙個故事,談一番感悟,誦一篇經典,做乙個承諾」「六個一」基本流程,以「我學、我講、我議、我選、我行」「五個我」為主要形式,突出「唱歌曲、學模範、講故事、談感悟、誦經典、行善舉」六個環節。

「六個一」流程規範:

(1)「唱一首歌曲」:每一次開講前,組織學生唱一首道德歌曲。

(2)「看一部短片」:組織師生**一部道德模範故事短片。

(3)「誦一篇經典」:組織師生誦讀一段中華傳統道德經典。

(4)「講乙個故事」:講述乙個體現中華傳統美德與時代精神的道德故事。

(5)「談一番感悟」:組織評議身邊好人好事,感悟道德力量,講述心中感受,挖掘精神實質,昇華道德境界。

(6)「做乙個承諾」:學校、班級統一組織,鼓勵學生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益於學校、家庭或社會的善舉,進行一次道德實踐活動。

「五個我」含義:

(1)我學:以滿足師生道德需求為重點,圍繞「為長輩盡孝心、為同學送關心、為他人獻愛心」,組織道德模範、專家學者、身邊好人、師生講道德故事,讓廣大師生在聆聽中受到感動、獲得感悟。

(2)我講:以自我推薦、自我宣講等形式,讓師生講自己和身邊的道德故事,展示道德水準、彰顯道德力量。

(3)我議:以對話交流、辯論討論、總結點評等形式,發動師生(包括老教師)對典型道德案例、身邊好人好事,以及對各種不道德不文明的行為進行評議,引導師生自我教育、自我提公升。

(4)我選:以師生推選等形式,自主選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。

(5)我行:以榜樣引領、自覺踐行為目標,讓廣大師生在受到先進典型的強烈感染後,自覺效仿、主動踐行。

3.培訓好主持人。主持人的表現影響和決定著「道德講堂」的效果,選好主持人,並加強培訓。初中年級各選學生主持人4名(男、女各兩名)、教師主持人兩名(男、女各一人)。

4.選好經典。誦讀經典是關鍵的環節,選擇流傳廣泛、耳熟能詳、琅琅上口的道德經典。

5.建立「道德講堂」宣講隊伍。建立高水平的宣講隊伍,是推進學校「道德講堂」建設的根本和關鍵。根據我校實際情況,「道德講堂」宣講隊伍由四類人員組成:

一是由學校領導、年級組長、思品教師、班主任組成的「道德講堂」宣講隊伍;二是由道德模範、美德少年等先進典型組成的「道德講堂」宣講隊伍,邀請他們現身說法,傳遞道德;三是組織「有道德的人講道德」,吸引廣大師生講自己、講他人、講身邊的道德故事,拓展學校「道德講堂」宣講隊伍;四是邀請學生家長中的優秀代表作為特邀宣講員,豐富學校「道德講堂」宣講隊伍。

四、活動安排

1.十月份,召開專題會議研究「道德講堂」建設工作,寫出《活動方案》。

2.十一月份,開學初公布「道德講堂」活動方案,號召全校師生積極響應、主動參與「道德講堂」建設,在全校開展以「學模範,樹新風」為主題的道德講堂活動,通過黑板報、廣播等加強宣傳。

3.十二月份在

七、八、九年級開展「崇尚孝德、學會感恩」活動。

4. 一月份總結全年學校道德講堂工作並表彰先進。

五、活動要求

1.提高認識,高度重視。本次活動是今年市文明委、市教育局開展的重要活動,請全體教師要高度重視,確保工作落到實處。

2.宣傳發動,廣泛參與。各處室、各班要加大宣傳力度,通過網路、板報、廣播等進行宣傳,營造「講道德、做好人」的濃厚氛圍。要通過「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」,有效發動廣大師生積極參與到「道德講堂」活動中來,促進我校「道德講堂」建設水平的提高。

3. 樹立典型,示範引領。在活動過程中要切實做到與學校教育教學活動相結合,定期與不定期宣講相結合,常規工作與學校德育特色活動相結合。

以學校「道德講堂」為載體,推出學校道德先進人物,發揮其對身邊師生的示範引領作用,促進廣大師生道德素質不斷提公升。

4.蒐集資料,及時報送。要做好活動資料的蒐集、整理、歸檔工作,要有計畫、有方案、有活動記載、有總結,活動中還要注意收集**、錄影等影像資料,體現活動成效,開展活動的資料要及時報送學校。

大新莊鎮中學中學政教處

二〇一三年十月十三日

道德講堂實施方案

龍溪社群2014年第一期道德講堂活動實施方案 一 活動背景 道德力量是國家安定 社會和諧 人民幸福的重要因素,隨著工業化 資訊化 城鎮化 市場化 國際化的深入發展,人們思想活動的獨立性 選擇性 多變性 差異性不斷增強,道德缺失在一定程度上存在。紮實推進社會主義核心價值體系建設,吸引社群居民等投身道德...

「道德講堂」活動實施方案

黃商務發 2012 34號 黃龍縣商務局 道德講堂建設實施方案 為進一步推動公民道德建設工作,紮實推進社會主義核心價值體系建設,不斷提公升幹部職工思想道德修養 文明程度和文明單位 文明行業建設水平,努力在經發系統形成學習 崇尚 爭當道德模範的良好氛圍,根據縣文明委 關於進一步規範 道德講堂 活動的通...

道德講堂實施方案2019

中衛三中 道德講堂 實施方案 一 指導思想 廣泛普及我校師生社會主義核心價值觀,推進思想道德建設內容專案化 實踐化 生動化 平民化。通過唱道德歌曲 講道德故事 誦道德經典 聽道德評議等形式,把敬業奉獻 助人為樂 誠實守信 見義勇為 孝老愛親的好人品格融入到我校廣大教師 學生的工作 生活 學習中,在潛...