一、積累與運用（26分）
1．根據課文默寫古詩文。（10分）
(1)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急相信吧，快樂的日子將會來臨。（普希金《假如生活欺騙了你》）（1分）
(2) 邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之，父利其然也
不使學。（王安石《傷仲永》）（1分）
(3) 萬里赴戎機，關山度若飛
木蘭詩》）（2分）
(4)《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到笛聲，不覺思念自己的家鄉和親人的兩句是2分）
(5)默寫韋應物的《滁州西澗》。（4分）
2．根據拼音寫出相應的詞語。（4分）
(1) 對於廣大的關東原野，我心裡懷著chì tòng的熱愛。
(2) 忽然教堂的鐘敲了十二下。qí dǎo的鐘聲也響了。
(3)有一位長期以來xiǎn wéi rén zh的科學家：鄧稼先。
(4) 仰之彌高，越高，攀得越起勁；鑽之彌堅，越堅，鑽得越qiè ér bù sh
3．下列對病句的修改不正確的一項是( )（3分）
a．「拾荒老娘」於化玲，9年來孤身一人在城市獨自拾荒，供兒子讀書。（刪除「獨自」）
b．他的晚年，仍然精力充沛，充滿創作激情，留下了許多優秀作品。（把「他的晚年」改為「晚年的他」）
c．由於長江流域連續乾旱，導致洞庭湖、鄱陽湖水面大面積縮小，給人們的生產和生活帶來很大影響。（刪除「給」）
d．有人認為央視「開心辭典」欄目將國學娛樂化，有利於更多人研究和了解國學。（把「研究和了解」改為「了解和研究」）
4．從下面備選詞語中選用兩個或兩個以上的詞語，至少運用一種修辭手法，寫一段描寫春天景象的話。（80字之內）（4分）
張望點綴不知不覺鶯歌燕舞萬紫千紅眼花繚亂心曠神怡
5、班級開展「黃河之旅」綜合性學習活動，請你參與，（5分）
【古之黃河】面對黃河，唐朝大詩人李白曾吟詠道：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。請再寫出一聯與黃河有關的古詩句。（1分）
【近之黃河】閱讀下面材料，說說你對材料中的「黃河」的理解。（2分）
材料一2023年，解放戰爭勝利前夕，***主席面對洶湧澎湃的黃河，無限感慨地對身邊的衛士們說道：「誰如果藐視黃河，就是藐視我們這個民族……」
材料二現代著名詩人光未然在他的《黃河頌》一詩中寫道：「啊！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下/發揚滋長！」
【今之黃河】2023年3月 12日，地處黃河入海口的利津縣近千名機關幹部來到黃河大堤，植樹種草，綠化大堤。為號召社會各界廣泛關注和積極參與這一活動，請你擬寫一則宣傳語。（2分）
二、閱讀（44分）
閱讀下面文段，完成第6—19題。
（一）《孫權勸學》（11分）
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。
權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。
卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：
「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂拜蒙母，結友而別。
6．下列各組句子中，加黑詞語意思相同的一項是( )（3分）
a．蒙辭以軍中多務／不辭而別
b．孤豈欲卿治經為博士邪／苦心孤詣
c．但當涉獵，見往事耳／不求有功但求無過
d．及魯肅過尋陽／過猶不及
7．把文中加黑的句子翻譯成現代漢語。（3分）
士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
8．孫權勸呂蒙讀書是因為呂蒙但起初呂蒙以為由加以推辭。（用原文詞句回答）（2分）
9．下列對選文內容的理解，不正確的一項是( )（3分）
a．本文極簡略且剪裁精當，以精練的文筆突出人物的風采
b．本文選自《三國志》，是根據先前的史書改寫的。
c．魯肅最後與呂蒙主動結交，是因為魯肅被呂蒙的才略所折服，表明魯肅敬才愛才。
d．本文直接寫了呂蒙的學有所成，表現了孫權的善勸。
（二）閱讀《聞一多先生的說和做》選段，回答10—14題。（共14分）
⑴「人家說了再做，我是做了再說。」
⑵「人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。」
⑶作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有如向地殼尋求寶藏。
仰之彌高，越高，攀得越起勁；鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不捨。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。
2023年到2023年，「望聞問切」也還只是在「望」的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得「一月不梳頭」。
聞先生也總是頭髮零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，「漂白了的四壁」。
⑷不動不響，無聲無聞。乙個又乙個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。
⑸他並沒有先「說」，但他「做」了。作出了卓越的成績。
「做」了，他自己也沒有「說」。他又由唐詩轉到楚辭。十年艱辛，一部「校補」赫然而出。
別人在讚美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有「說」。他又向「古典新義」邁進了。他潛心貫注，心會神凝，成了「何妨一下樓」的主人。
⑺做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的乙個方面，——作為學者的方面。
10.用自己的話概括節選內容。（2分）
11. 體會「人家說了再做，我是做了再說」兩個「說」的不同含義。（3分）
12.為更好地刻畫學者聞一多的形象，作者十分注重細節描寫。請品析下面句子。（3分）
乙個又乙個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。
13．說說開頭第（1）（2）節在文中的作用。（3分）
14.下列選項中對課文理解不正確的一項是（ ）（3分）
a．「吃盡」「消化盡」「遠射」「文化藥方」等詞語，生動地表現了聞先生全身心投入研究，執著探尋從文化上拯救民族之路徑的研究狀態。
b.文中大量使用對稱句式和四字詞語，使語言富有節奏感和**美，讀來琅琅上口。
c．作者善於合理安排材料詳略，如：詳寫最為艱辛的《唐詩雜論》的寫作過程，而略寫比較順利的《楚辭校補》《古典新義》的寫作過程。
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七年級上冊語文月考試卷 本卷滿分為120分，考試時間為120分鐘 一 語文的功底來自積累。集腋成裘，聚沙成塔，我們應時時不忘積累。30分 1 請將下面句子用楷書準確 規範地抄寫在田字格內。2分 信念是飛翔的翅膀。2 閱讀下面文字，接要求答題。大凡美好而令人珍視的事情，都需要將心緒沉澱，慢慢欣賞。落雪...
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七年級語文期中考試試卷分析
3.滿分2分 本題的對詞語的正確理解的題型 此題得分情況也還是不太理想，可見這些基本功仍然沒怎麼打好，仍然需要對基本功的再次強調。4.滿分2分 本題是填寫恰當詞語解釋的題型句，但還有部分同學沒能掌握課文，由此題可見學生平時還要把基本功放在 讀 上。5.滿分2分 本題是對成語運用恰當的題型。但是還是有...