2、教學能力 （1）我一直擔任小學語文科的迴圈教學，近十年的磨鍊，我的知識結構和教學水平都有了新的提高，熟悉了小學語文教學大綱及教學方法，有較強的駕馭課堂能力，根據教材及學生的特點，因地制宜，因人制宜地設計教學方法、過程，使學生學會，會學，樂學。（2）我倡導「自主—合作—**」的學習方式。我一直認真研究探索小學生的特點，有針對性地利用不同的教學手段進行教學。
在課堂上，努力營造民主、平等、和諧的氛圍，積極與學生互動，共同發展，尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需求，創設能引導學生主動參與的教育環境，激勵學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力。由於教學基本功紮實，再加上教法得當，本人兩次榮獲「畢業班超標獎」，榮獲6次不同級別「教學質量優秀教師」 榮譽稱號。
四、教研能力
作為教研組長，我積極投身課改實驗，多次組織教師或親自參加各級教研活動，多次主持教師進行教育教學課題研究。活動中，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，集思廣益，博採眾長，深入反思自己的教學方法，多次榮獲「優秀教師」 榮譽稱號。積極撰寫教育教學**，有多篇**獲獎。
五、工作成績
六、履行職責
任職以來，我認真履行職責，嚴格遵守學校的各項規章制度，自覺地用學校規章制度和黨章黨紀約束自己，做當榮之事，拒為辱之行。工作中我時刻以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作。在今後工作中還將更加努力，不斷學習和探索，為山村的教育事業奉獻自己的光和熱。
依照小學高階教師資格的相關條件，本人完全符合小學高階教師任職條件，並能嚴格履行小學高階教師職責。特此申報小學高階教師資格 ，敬請上級領導及考核小組批准。
專業技術工作總結
工作總結 我叫 現年31歲，2006年畢業於中國石油大學 華東 自動化專業。參加工作後主要負責真空加熱爐配套電控系統的設計以及銷售和售後的技術支援工作。在工作中我始終堅持用服務保障市場 把溫暖留給使用者的工作理念，積極主動地完成各項工作任務。七年來共參與局級 集團級專案10餘項，獲油田公司重大技術革...
專業技術工作總結
本人郭海崗，一九九九年七月畢業於重慶交通學院橋梁及結構工程系橋梁工程專業，一九九九年十月到靖江市交通工程公司工作，從事公路工程的建設工作，在二00一年獲得助理工程師的職稱。在此期間，我重視理論學習，堅定政治信念，加強對時政的了解，提高自己的政治敏銳性和鑑別能力。努力鑽研專業技術知識，自2002年至2...
專業技術工作總結
本人自參加工作以來，在思想上始終以 為指導思想，堅持四項基本原則，遵紀守法 熱愛祖國 熱愛黨 愛崗敬業，不怕苦不怕累勤勤懇懇 踏踏實實工作現將近五年專業技術工作如下 一 專業技術工作簡歷 2001年畢業於東北大學計算專業，2002年來到石家莊中誠建築公司任辦公室文員，參與公司的後勤管理工作，到200...