第一章總則
第一條為做好老中醫藥（包括中西醫結合及民族醫藥，下同）專家學術思想和臨床經驗的繼承工作，培養造就新一代中醫藥專家，依據《湖南省中醫條例》的有關規定，制定本辦法。
第二條本辦法所稱的老中醫藥專家師承教育（以下簡稱師承教育），是指對已接受醫學專業教育的在職中醫藥人員，採取以師帶徒為主的教育方式，以繼承老中醫藥專家的學術思想和臨床經驗為主要內容的繼續教育。
第三條師承教育的目的是：繼承和發揚老中醫藥專家的學術經驗和技術專長；培養高層次臨床型的中醫藥人才和農村中醫藥技術骨幹。
第四條師承教育的方法是：根據中醫藥繼續教育原則，遴選有豐富臨床學術經驗和技術專長的老中醫藥專家為指導老師，選配具有相當專業理論基礎和一定實踐經驗的中青年骨幹為他們的學術經驗繼承人（以下簡稱繼承人），通過跟師臨床應診、學術交流和臨床科研等方式，進行一對一或一對二的培養。
第五條各級衛生行政部門是師承教育工作的主管部門，應當把師承教育工作納人中醫事業發展規劃和繼續教育計畫，並認真組織實施。
第二章組織管理
第六條湖南省衛生廳負責全省師承教育工作的組織領導；湖南省中醫管理局具體負責全省師承教育工作的日常管理。
第七條各市州、縣（市）衛生行政部門負責本地區師承教育工作的組織領導；衛生行政部門的中醫管理機構具體負責師承教育工作的日常管理。
第三章指導老師和繼承人的分類與遴選
第八條指導老師及繼承人分類：
（一）國家級指導老師：全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作確定的指導老師；國家級繼承人：國家級指導老師的學術經驗繼承人。
（二）省級指導老師：全省老中醫藥專家師承教育工作確定的指導老師；省級繼承人：省級指導老師的學術經驗繼承人。
（三）市州級指導老師：各市州老中醫藥專家師承教育工作確定的指導老師；市州級繼承人：市州級指導老師的學術經驗繼承人。
（四）縣（市）級指導老師：各縣（市）老中醫藥專家師承教育工作確定的指導老師；縣（市）級繼承人：縣（市）級指導老師的學術經驗繼承人。
第九條國家級指導老師和繼承人的條件、遴選、批准認定。教學、管理、考核和驗收等按國家有關規定執行。
第十條省、市州、縣（市）級指導老師條件：
（一）省級指導老師必須同時具備以下條件：
1、具有正高階專業技術職務的在職（包括返聘）中醫專家；具有副高階專業技術職務的在職（包括返聘）中藥專家、民族醫藥專家。
2、從事本專業工作30年以上。
3、具有較高的專業理論基礎及豐富的臨床學術經驗和技術專長，得到同行公認，在全國或全省享有盛譽。4、醫德高尚，身體健康，能夠堅持臨床或專業實踐，養成師承教學任務。
（二）市州級指導老師必須同時具備以下條件：
l、具有助高階以上專業技術職務的在職（包括返聘）中。
2、在市，縣級醫療機構工作，從事本專業30年以上。
3、有著作或每年均有在省級以上學術刊物公開發表的**。
4、具有較紮實的專業理論基礎及較豐富的臨床學術經驗和技術專長，移到同行公認，在全省或全市州享有盛譽。
5、醫德高尚，身體健康，能夠堅持臨床或專業實踐，完成師承教學任務。
（三）縣（市）級指導老師必須同時具備以下條件：1、具有別高階專業技術職務的在職（包括返聘）中醫專家；或具有中級專業技術職務的在職（包括返聘）中醫藥專家、民族醫藥專家中近5年臨床診療人次年均超過6000人次者。
2、在縣、鄉級醫療機構工作，從事本專業25年以上。
3、有著作或在省級及其以上學術刊物公開發表的**。
4、具有一定的專業理論基礎及**某一專病有較豐富的臨床學術經驗和技術專長，得到同行公認，在全市州或全縣享有盛譽。
5、醫德高尚，身體健康，能夠堅持臨床或專業實踐，完成師承教學任務。
（四）省人象衛生行政部門評定的「湖南省名中醫」可作為省、市、縣級指導老師遴選物件。
第十一條省、市州、縣（市）級繼承人條件：
（一）省級組承人必須同時具備以下條件：1、具有大學本科及其以上學歷，在本省醫療機構從事中醫藥工作者；
2、具有中級及其以上專業技術職務。
3、年齡40歲以下。
4、從事中醫藥專業工作7年（碩士研究生4年）以上。
5、品學兼優，熱愛中醫藥事業，有長期從事中醫藥臨床實踐工作和繼承老中醫藥專家學術經驗的決心。
（二）市州級繼承人必須同時具備以下條件：1、具有大專及其以上學歷，在本省醫療機構從事中醫藥工作者。
2、具有師級及其以上專業技術職務。
3、年齡35歲以下。
4、從事中醫藥專業工作5年（本科生3年）以上。
5、品學兼優，熱愛中醫藥事業，有長期從事中醫藥臨床實踐工作和繼承老中醫藥專家學術經驗的決心。
（三）縣（市）級繼承人必須同時具備以下條件：
1、具有中專及其以上學歷，在本省醫療機構從事中醫藥工作者（在少數民族地區及鄉鎮衛生院工作的優秀青年中醫藥骨幹，學歷可適當放寬）。
2、具有上級及其以上專業技術職務。
3、年齡35歲以下。
4、從事中醫藥專業工作本科生2年、大專生4年、中專及其以下學歷者8年以上。
5、品學兼優，熱愛中醫藥事業，有長期從事中醫藥臨床實踐工作和繼承老中醫藥專家學術經驗的決心。
第十二條指導老師和繼承人遴選
（一）指導老師遴選1、湖南省衛生廳根據全省中醫藥事業發展需要和各地中醫藥隊伍的實際情況，下達省級指導老師名額，並根據市州衛生局提出的市州與縣（市）級指導老師名額意見，下達市州與縣（市）級指導老師名額。
2、遴選指導老師的程式是：由符合指導老師條件的專家自願申請，填寫《湖南省老中醫藥專家師承教育指導老師審批表》（見附件一），所在單位推薦，其主管衛生行政部門審核，經同行專家評議後，按指導老師級別分級審批。省級指導老師由湖南省中醫管理局組織同行專家評議後。
報省衛生廳審批；市州級指導老師由市州衛生局組織同行專家評議和審批後，報湖南省中醫管理局備案；縣（市）級指導老師由縣（市、區）衛生局組織同行專家評議和審批後，報市州衛生局和湖南省中醫管理局備案。
（二）繼承人遴選
1、按照每名指導老師選配一至兩名繼承人的名額，公開遴選各級指導老師的繼承人。
2、遴選繼承人的程式是：由符合繼承人遴選條件的人員自願申請，並徵得指導老師同意後，填寫《湖南省老中醫藥專家師承教育繼承人審批表》（見附件二），由繼承人所在單位申報。省級繼承人經縣（市、區）衛生局和市州衛生局審核後，報湖南省衛生廳審批，省直醫療衛生單位直接報湖南省衛生廳審批；市州級繼承人經縣（市、區）衛生局審核後，報市州衛生局審批，市州直醫療衛生單位直接報市州衛生局審批，並報湖南省中醫管理局備案；縣（市）級繼承人經縣（市、區）衛生局審批後，報市州衛生局備案。
第十三條個體行醫、停薪留職人員暫不作為指導老師手繼承人過遴物件。
第四章教學要求
第十四條師承教育過程中，指導老師既要通過口傳面授、臨床應診和實際操作向繼承人傳授其學術經驗和技術專長；又要注重繼承人的開拓創新精神的培養和思維方法的訓練，並指導他們學習和掌握本學科的新進展、新技術和新成果。繼承人既要全面繼承掌握指導老師的學術思想、臨床經驗和技術專長，又要認真學習和掌握本學科的新進展和相關學科知識，不斷更新、補充和拓寬知識面。提高運用和創新能力。
第十五條在教學過程中，要始終做到傳授與自學、實踐與理論。繼承與整理村結會，發揮指導老師和繼承人兩方面的積極性。
第十六條 、衛生行政部門應當有計畫地集中組織繼承人學習有關中醫藥的新成果、新技術、新理論和新方法；學習現代醫學的急診搶救、檢驗、影像、功能檢查等方面知識和技術。
第十七條各級衛生行政部門和指導老師、繼承人所在單位要組織指導老師和繼承人簽訂《湖南省老中醫藥專家師承教育教學協議書》（見附件三），制定教學計畫和教學大綱。
第十八條師承教育的教學目標和要求是：
（一）繼承人基本掌握指導老師的學術思想、臨床經驗和技術專長，其臨床療效或技藝技能基本達到指導老師的水平。
（二）中醫、中西醫結合。民族醫專業繼承人應提交反映指導老師學術經驗和技術專長的專科（專病）病案80份。病案必須是跟師臨床的真實記錄。
中藥（含民族藥）專業繼承人應提交反映指導老師加工、炮製。製劑及鑑別經驗等方面的總結材料。總結材料必須系統完整，真實可靠。
（三）繼承人必須撰寫整理、總結指導老師學術經驗和技術專長的**2篇以上。同一指導老師所帶的2名繼承人應分別選定不同的專題各自完成，避免重複整理。
1、省級繼承人應在公開發行的學術刊物上，發表整理或總結指導老師學術經驗和技術專長的**2篇以上，其中1篇應在國家級刊物上發表。
2、市州級繼承人應在公開發行的學術刊物上，發表整理或總結指導老師學術經驗和技術專長的**2篇以上。其中1篇應在省級刊物上發表。
3、縣（市）級繼承人應在公開發行的學術刊物上發表整理或總結指導老師學術經驗和技術專長的**1篇以上。
（四）師承教學期間，須提交能全面系統反映指導老師學術經驗或技術專長的結業**。結業**應具有較高助學術價值和臨床實踐意義且文字通順簡練，內容真實有據。省級繼承人**字數不少於1萬字，市州級繼承人**字數不少於5千字，縣（市）級繼承人**字數不少於3千字。
第十九條在師承教育的教學過程中必須做到：
（一）指導老師帶繼承人從事臨床或實際操作的時間每週不少於2天。包括跟師門診、查房、會診和實際操作。
（二）繼承人獨立從事臨床實踐或實際操作時間每週不少於2天。
（三）繼承人應跟師實踐和獨立從事臨床實踐操作的時間要按月落實，並填寫（湖南省老中醫藥專家師承教育平時考核表》（見附件四），由帶教單位核實後，加蓋公章 ，歸入繼承人師承教育業務檔案，作為平時考核的依據。
（四）繼承人應將每次跟師隨診或操作作出記錄，並及時整理和總結跟師學習心得。
（五）繼承人應認真寫好《湖南省老中醫藥專家師承教育月記》（見附件五），月記是繼承人平時跟師實踐活動的記錄，要反映每月跟師學習的主要內容和心得體會。
第二十條師承教育的教學期限為連續三年。從繼承人實際進崗跟師學習之日起計算，原則上不得中斷或延期。繼承人具體進崗時第二十條師承教育的教學期限為連續三年。
從繼承人實際進崗跟師學習之日起計算，原則上不得中斷或延期。繼承人具體進崗時間一，分別由省、市州衛生行政部門統一確定。
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