九年級化學期中 人教B

2023-01-17 17:33:04 字數 4157 閱讀 8931

1.本試卷共6頁,滿分100分,時間90分鐘,學生直接在試題上答卷;2.答卷前將密封線內的專案填寫清楚。

題號一二三四總分得分可能用到的相對原子質量:h—1c—12n—14o—16

得分評卷人

1、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,計30分。每小題只有乙個選項是正確的)

1.「伐薪燒炭南山中」是唐朝詩人白居易所寫的《賣炭翁》中的詩句。這裡「伐薪」和「燒炭」各指的變化是【】

a.前者是化學變化,後者是物理變化b.前者是物理變化,後者是化學變化

c.兩者都是物理變化 d.兩者都是化學變化

2.陝西省自2023年3月15日起降低加碘食鹽中碘的含量。這裡的「碘」是指【】

a.碘元素b.碘原於c.碘單質d.碘分子

3.日常生活中的下列物質屬於化合物的是【】

a.空氣b.氧氣c.水d.鐵

4.下列淨化水的操作中,相對淨化程度最高的是【】

a.靜置沉澱 b.吸附沉澱 c.過濾d.蒸餾

5.下列物質的用途,主要利用了物質的化學性質的是【】

a.生鐵用於鑄造鐵鍋b.稀有氣體用於製造霓虹燈

c.氧氣用於急救病人d.銅用於製造導線

6.下列符號,既能表示一種元素,又能表示這種元素的乙個原子,還能表示這種元素是以單質的形式存在的是【】

7.日常生活中許多變化是緩慢氧化。下列現象不屬於緩慢氧化的是【】

a.動植物的呼吸 b.食物的腐爛

c.酒的釀造 d.液化石油氣燃燒

8.下列說法中錯誤的是 【】

a.水具有自淨功能,不會被汙染

b.地球上水的存量很大,但淡水資源並不充裕

c.無色透明的水不一定是可飲用水

d.水不是無窮無盡的,因此要節約用水

9.下圖所示的實驗操作不正確的是【】

10.某人用托盤天平稱量5.1克食鹽時(1克以下用游碼),稱后發現砝碼放在左盤,食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實際質量為【】

a.5.3克b.5.1克 c.5.0克d.4.9克

11.下列試劑瓶標籤上的化學式書寫錯誤的是【】

12.生活中的現象可用分子的知識解釋,其中正確的是【】

a.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變

b.牆內開花牆外香是因為分子在不斷運動

c.蔗糖溶解是因為分子很小

d.氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小

13.以下關於燃燒現象的描述,正確的是【】

a.硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰 b.蠟燭在氧氣中燃燒產生大量白煙

c.鎂帶在空氣中燃燒生成黑色固體 d.木炭在空氣中燃燒發出耀眼的白光

14.在下列變化中,既屬於化合反應,又屬於氧化反應的是【】

a.用過氧化氫和二氧化錳制氧氣    b.石蠟在空氣中燃燒

c.高錳酸鉀受熱分解 d.鐵絲在氧氣中燃燒

15.下表列出了一些生活中常見元素的原子結構示意圖。下列敘述錯誤的是【】

a.上表中,8種元素原子的核外電子層數相同

b.s、cl、ar的原子在化學反應中都易得到電子

c.上表中,金屬元素原子的最外層電子數少於4個

d.從na到ar,隨著核電荷數的遞增,原子核外最外層電子數從1個遞增到8個

2、填空及簡答題(本大題共5小題,計34分)

16.(6分)在分子、原子、質子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應的橫線上。

(1)能直接構成純淨物的是

(2)化學變化中的最小粒子是

(3)決定原子質量大小的主要粒子有

17.(8分)2023年第二十屆世界水日的宣傳主題是「水與糧食安全」。完成下列填空:

(1)保持水的化學性質的最小粒子是

(2)右圖是活性炭淨水器示意圖,其中活性炭的作用是

(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可用填一種試劑)來區分硬水和軟水,可通過的方法使硬水軟化。

(4)糧食生產的過程中會對水造成一定的影響,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬於愛護水資源的是填編號)。

a.不間斷放水刷牙 b.過量使用洗衣粉c.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 d.合理使用化肥和農藥

18.(6分)完成下列問題。

(1)將澄清石灰水加入盛有二氧化碳的集氣瓶,**,現象是

(2)鐵絲在氧氣中燃燒,現象是為了防止燃燒產生的高溫熔融物掉落瓶底,使集氣瓶炸裂,實驗前要

19.(6分)右圖是通電分解水的實驗。回答問題:

(1)a試管與b試管中收集到的氣體的體積比約為該反應前後元素的化合價

(填「發生」或「不發生」)改變。

(2)所發生化學反應的文字表示式是

(3)該實驗的結論是

20.(8分)如右圖所示:將鐘罩放入盛水的水槽中,以水面為基準線,用a、b、c、d將鐘罩水面以上容積分為5等份。

在燃燒匙內盛足量的紅磷,點燃後,立即插入罩內,同時塞緊瓶塞,待燃燒停止後,冷卻到室溫。回答下列問題:

(1)紅磷燃燒時的現象其反應的文字表示式為

(2)實驗結束時鐘罩內水面距d刻度還有一些距離,原因可能是

(3)該實驗可得出氮氣填「易」或「難」)溶於水及其化學性質填「活潑」或「不活潑」)的結論

(4)若將紅磷換為木炭,則實驗結果是

三、實驗與**題(本大題共3小題,計28分)

21.(8分)實驗是科學**的重要手段,正確使用儀器和操作是獲得成功的重要保證。完成下列填空:

(1)有①鑷子,②燒杯,③試管,④膠頭滴管,⑤藥匙,⑥燃燒匙,⑦100 ml量筒,⑧10 ml量筒等儀器。為下列實驗操作各選一種儀器(填編號):

吸取或滴加少量液體時用 ;

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是

硫在氧氣中燃燒的實驗用盛放硫;量取8 ml的水用

(2)熄滅酒精燈火焰時應

(3)讀取量筒內液體體積時視線應

22.(10分)用加熱高錳酸鉀的方法製取氧氣。實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:

(1)寫出a儀器的名稱

(2)反應的文字表示式為

(3)檢驗裝置氣密性:先將導管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到鬆開手後,導管內有一段上公升液柱,證明該裝置氣密性良好。

(4)實驗結束後的安全操作是先要然後再這樣做的目的是

(5)用圖中方法收集氧氣的原因是

23.(10分)學校化學興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫溶液分解的催化劑後,想再**其他一些物質如al2o3是否也可作過氧化氫溶液分解的催化劑。請你一起參與他們的**過程,並填寫下列空白。

【提出問題】al2o3能不能作過氧化氫溶液分解的催化劑呢?

【作出猜想】al2o3能作過氧化氫溶液分解的催化劑。

【實驗驗證】

【得出結論】al2o3能加快過氧化氫溶液的分解速率,故al2o3能作過氧化氫溶液分解的催化劑。

【反思提高】經過討論,有的同學認為只有上述兩個證據,不足以證明al2o3能作過氧化氫溶液分解的催化劑,還要補充乙個**實驗:

實驗三:

【實驗目的】**

【實驗步驟】①準確稱量al2o3(少量)的質量;②完成實驗二;③待反應結束,將實驗二試管裡的物質進行過濾,洗滌稱量;④對比反應前後al2o3的質量。

【交流討論】如果al2o3在反應前後質量不變,則說明al2o3可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。

【提出新的問題】但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加乙個**實驗:**

4、計算與分析題(本大題共1小題,計8分)

24.(8分)尿素是一種常見的化肥,其化學式為co(nh2)2,一般包裝為每袋50 kg。則:

(1)尿素中含有種元素,尿素的相對分子質量是,其中碳元素和氮元素的質量比為。

(2)尿素中氮元素的質量分數是多少?(結果保留至0.1%)

(3)一袋尿素中含氮元素多少千克?(結果保留至0.1)

九年級化學期中試題b答案-人實版-(共1頁)試卷型別:b(人教實驗版)2012~2013學年度第一學期期中教學檢測九年級化學試題參***及評分標準

1、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,計30分。每小題只有乙個選項是正確的)

二、填空及簡答題(本大題共5小題,計34分)

16.(6分)(1)分子、原子

(2)原子

(3)質子和中子(每空2分)

17.(8分)(1)水分子

(2)吸附、過濾水中的雜質

(3)肥皂水(1分)煮沸(1分)

(4)d(其餘每空2分)

18.(6分)(1)澄清石灰水變渾濁

(2)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質在集氣瓶內留些水或鋪層細沙(每空2分)

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