圖書閱覽室管理制度

(二)以公司名義對國營機關團體、公司核發的證明檔案，及各類規章典範的核決等由總經理署名，蓋總經理職銜章。

【范文一】

1.教師、學生一律憑藉書證進入圖書室、閱覽室借閱書報。

2.愛護圖書雜誌，所有書籍報刊看完後放回原處，不准私自拿出室外。不得撕剪、勾畫、圈點圖書。如因不慎損壞，照價賠償，私自拿走或有意損壞者加倍賠償並嚴肅處理。

3.按規定數目和時間借、還圖書，(學生每次借書一本，時間兩周;教師每次借書兩本，雜誌一本，時間四周)逾期不還者，取消借書資格。遺失圖書者，須以原價賠償。

4.每學期期末前兩周，停止借書刊(可在閱覽室閱覽)，學生、教師還清本學期所借書刊。

5.自覺維護室內秩序，服從工作人員管理。保持室內安靜，不得大聲喧嘩，不得隨意走動，認真閱讀，勤於積累;遵守借書秩序，不擁搶、不亂動，輕拿輕放，爭做文明的

每個員工都要遵守辦公室的行政管理制度，下面為大家蒐集的一篇「辦公室行政管理制度全文」，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友!

6.保持室內整潔，不准在室內吃東西、吐痰、亂丟果皮紙屑及其它雜物。禁止在室內吸菸，嚴禁攜帶易燃易爆物品進入圖書室。

【范文二】

一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣與能力，及時為教師提供教育、教學資訊資料。

讀者在借書時應認真檢查所借圖書有無缺頁、汙損現象。若發生有上述情況，可交管理員加蓋破損章。否則，在還書時發現有以上情況，除批評教育外，以原書價的1倍罰款。

情況較為嚴重者，按原書價的2-5倍罰款。

二、認真制定書刊資料的選購標準、使之結構合理、複本量適當，不斷提高藏書質量。對於內容陳舊和被損嚴重的圖書要定期修補、剔除、及時登出。

三、為提高圖書資料的利用率、工具書、大型成套圖書只供閱讀、不得出借。教師借書須持借書證、每月借閱教學圖書不超過6本，文藝作品不超過2本，時間不超過乙個月，學生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周，班主任為學生集體借閱，每次人均2本，借期2個月;逾期不還者，罰停借一月。

四、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3-5倍賠款;成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，並責成其修補好。

五、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防火、防盜、防塵、防毒變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

學生與教師相處的時間很長，俗話說得好「一日為師，終生為父。」作為乙個合格的教育者，應該充分了解你的每乙個學生，這就要求班主任要有敏銳的觀察力，多方面地去了解學生。對於學生的家庭狀況，個人興趣愛好，優點特長、與同學的人際關係做到心中有數，知己知彼，百戰不殆。

班主任要充分了解每個孩子，根據每個孩子的特點制定個性化的教育方案。

值班管理：活動室由專人負責管理。管理人員需認真執行管理規定，負責安全、衛生裝置的使用、管理和維護。