大家好！我們都是老朋友了，大家對我也不陌生了。但是我還是再次自我介紹一下吧。
我是咱們班的班主任以及擔任語文、數學教學。今天，因為孩子們的緣分，我們走進了一年級（1）班的教室，歡迎各位！
我們都知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。我們都希望自己的孩子能夠健康、快樂的成長，最好將來能夠成才。作為教師,我們也一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學校健康快樂的成長。
在短短的一學期多的時間裡,孩子們有了很大的進步,。我們今天又坐在一起，是為了乙個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。我知道，有很多家長都很想知道自己的孩子在校的學習，成績怎麼樣？
在學校表現怎麼樣？學習能力和發展的潛能怎麼樣？這次家長會，主要目的也是：
希望我們老師和家長更好的溝通、配合，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
一、期中考試匯報
期中考試是大家比較關注的事情，現在我就這次考試向大家做個匯報。（課件）
當大家看到不太滿意的分數時，更要關注學生的學習過程，應幫助孩子分析其原因，不要一味批評指責，和孩子一起看一看錯在**，為什麼會做錯，是沒聽懂？還是粗心大意？幫助孩子弄懂題意，再出類似的題加以訓練。
在這裡，我想說明一下的是，有些家長反映，看不到孩子的錯題，因為作業、試卷一發下來，孩子就馬上把錯誤擦了，家長看不到究竟錯在**，因為孩子太小，一些糾錯格式只能慢慢學，這次改錯的方式就是不在原題上改，以便家長看到孩子們出錯的原因。
二、作業展示
（一）語文方面的作業，
經常輔導孩子寫作業的家長會發現語文作業很好記，經常是老幾樣。讀、背、聽寫、做。
1、在家裡讀或背的作業，家長要給孩子讀或背的時間，並且家長要有傾聽的時間，並在書上簽字。這樣，一方面家長督促和培養孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
2、家長提前幫助孩子聽寫生字、詞。我們學了很多生字、詞，所以老師希望聽寫家長也能認認真真地幫助老師完成。老師一節課只有４０分鐘，不可能單獨地給某乙個孩子很多時間。
所以就需要家長在家裡多對他輔導了。
如果孩子在家裡聽寫過一次，第二次學校裡一起聽寫，他就能全對了。這樣幾次下來，他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫，他老是錯那麼乙個兩個的，那麼就會打消孩子的自信心。
3、孩子自己沒法獨立做的作業的，需要家長讀題，如果家長不在身邊的，那麼就請鄰居家高年級的學生幫孩子讀題。
作業當考試，每次作業都要非常認真仔細，作業要限時，可以用小鬧鐘提醒。孩子做完作業，家長一定要檢查孩子的作業，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，本子是不是乾淨。家長一旦發現孩子作業有問題，不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。
孩子對自己發現而改正的錯誤，留下的記憶會更深刻，要想發現錯誤，必須要認真細緻地檢查，因此，同樣也培養了孩子認真的作風。
這些作業中書寫的作業都好檢測，我每天都會批改，有問題大多及時得的給予解決。而讀、背聽寫這樣的作業卻不好檢測，由於班上人多，我不可能讓每一位學生都給我讀給我背。很多時候我只是抽查或小組長檢查。
所以孩子們背誦與否以及背的好壞全靠自覺。我希望在座的每一位家長能結合自己孩子的自身情況幫助他們完成讀、背作業。
語文是一門實踐性很強的學科，需要在反覆的有滋有味的讀中積累語言。小學階段的學習絕非有的家長想的那樣簡單，僅是「靠天收」就能取得好成績的孩子實在是鳳毛麟角。在學習上得不到父母幫助的孩子其實是很可憐的，特別是那些平時不管不問，考差了訓斥責打，這也是家長不負責任的表現。
語文課堂教學的作用在於教給方法，而發展能力，拓展知識，則需要大量的課外閱讀。濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣將對包括語文在內的一切功課的學習產生持久而強勁的促進作用。從上學期開始，我就讓孩子帶課外書來，課下有時間就讀。
如果，你的孩子不喜歡讀書，那麼不要抱怨孩子，從今天晚上做起，你和孩子一起安安靜靜的看書，如果，你不能在書桌前坐半個鐘頭，又如何要求你的孩子從早到晚堅持五六個小時學習呢？如果家長自已是討厭讀書的，你一邊玩電腦，看電視，做家務，一邊看著孩子讀書，那我只能說你是乙個監工，被監視的感覺是另人沮喪的。給孩子買一本書，也給自已買一本，然後好好讀。
記著，看完一本再買一本，做事要有始有終，看書也一樣。
家長們，讓我們和孩子們一起閱讀吧。大人讀書，經典內化於心裡，外化出來的就是風景 ：孩子讀書，會變得不在浮躁，更有靈性。
（二）數學方面的作業
1、口算訓練
在作業試卷中都可以看出孩子常常把加法算成減法，把減法算成加法。如果學生不掌握口算方法，以後學更大的數沒那麼多手指，那就困難了，會讓孩子掉隊更遠。當學生口算熟練了，就可以脫口算了，經過一段時間的學習、訓練，現在班上已經有一半的學生能脫口說得數了，但也還有少數人說口算過程、口算都還不熟練。
通過這學期的學習要使學生達到：每分鐘正確筆答8道題，這是每個學生必須達到的最基本要求，比較好的學生要求應更高一些。由於孩子的基礎不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節數學課練習是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進行這方面的練習。
計算的練習方式可以多樣，可以製作卡片，供孩子獨立練習，也可在做家務、和孩子上街等時間來個對口令，形式可以隨意，每個學生都會對口令，而且很感興趣，在練習時要留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習。
2、書、課堂作業
數學不像語文那樣只要讀讀背背寫寫就能基本掌握，它要在孩子們理解的基礎上多做多練，一年級的數學練習只有書本上的題和課堂作業上的題，題量有限，數學書上的題在學校裡講完新課就當堂練習，練習之後我挨個學生批閱，而課堂作業就得回家做，這就需要咱家長們給孩子讀題，檢查，慢慢的讓孩子自己讀題，檢查。很多同學就不讀題拿過數來就做，導致這次期中考試解決問題失分很嚴重，因此我要求孩子們做題前要把題目要求讀3遍。
3、小演草
由於這次期中考試解決問題失分很嚴重，期中考試之後我就讓孩子們多從這方面入手，每天給他們出4道題，在學校完成2道題，我也是挨個批閱，但也有幾個很慢的在學校完不成。還有兩道是回家做，請家長們給孩子檢查並簽字。
在題中我讓孩子們從中圈出關鍵詞和關鍵數字，畫圖示理解題意，我希望有心的家長能讓孩子給你講出這個題的意思，這樣他們解決問題的水平就會提高很多。
4、生活數學
希望家長注重在生活中滲透數學知識，也就是我們常說的生活數學。有一些是希望在平時生活中家長能給孩子以指導、滲透，如認識鐘面，在生活中多讓孩子看著鐘面說說時間，可以從整時、半時開始，讓他們看到鐘面能自然而然意識到幾點或幾點半；慢慢到幾時幾分。
還有認識物體和圖形，平時生活中的盒子，柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認一認。元、角、分，方向與位置，長度感知等等也是一樣。
三、小結
不管是語文作業還是數學作業都要幫孩子改正粗心的壞習慣。雖說粗心不是大錯誤，但久而久之形成習慣後，就不好改了，孩子如果做錯了，就稍加一點懲罰。比如，扣除一天的零花錢、罰多做幾道題、掃地等等，讓孩子改掉粗心的習慣。
各位家長,每個孩子都是乙個獨一無二的世界,因此很難找到乙個適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已.
需要說明的是，老師是人，而非神。老師每天面對的是50來個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力，尤其是我們中心小學的教師，家長素質高、期望高，家長和學校領導對老師的要求也很高。就拿這次家長會來說。
昨晚整理這個課件和稿子我就弄到3點半多。
但老師在工作中也難免會有些不足之處。比如考慮問題不夠周到，比如有時候跟家長交流的時候態度過於急躁，但是這都出於我們共同目標，希望家長朋友們能夠理解，能夠諒解。
校園安全
校園裡的傷害事故是家長和老師都不願意看到的。這也是我最擔心的也是最操心的，安全問題時時講，當發現一些不安全的事件我絕對是放在首位。安全問題家長怎麼做呢？
一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦。
如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前。迫切希望在今後的工作中能得到您的配合和支援，同時也向您許下承諾，既然您把孩子交到我的手中，我一定會盡自已最大的努力教好您的孩子。最後我衷心祝福您家庭幸福！
事業成功！孩子健康快樂成長！
尊敬的各位家長
請您幫助孩子購買以下江蘇省高考文科必讀名著書，並督促孩子在假期中閱讀 紅樓夢 家 建議和看電視劇集相比照，以加深印象。附具體目錄 紅樓夢 三國演義 邊城 吶喊 哈姆雷特 歐也妮葛朗台 老人與海 茶館 飛鳥集 子夜 等。謝謝合作 請您幫助孩子購買以下江蘇省高考文科必讀名著書，並督促孩子在假期中閱讀 紅...
尊敬的各位家長
大家好！首先感謝各位對班級工作的大力支援，能從百忙中抽出時間來參加今天的學生家長會。我姓吳，是這個班的班主任兼語文老師。今天很高興和各位家長一起 對孩子的教育問題。我們知道，父母是孩子的第一任老師，子不教，父之過 孩子最早是從父母那兒學會做人 做事的，父母對孩子的影響是終身的。學校 家庭都是孩子生活...
尊敬的各位家長
隴西縣文峰小學六年級家長會發言稿 大家好！首先，對各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！一 召開家長會的目的 各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是五年級的學生了，是學生終生學習的乙個關鍵期，對學生的一生具有重要的意義。俗話說，好的開端是成功的一半。我們...