尊敬的各位家長

2022-11-19 19:51:03 字數 2677 閱讀 2482

大家好!很高興在這裡又和你們相見。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支援,在這裡我代表學校和我們班的四十五名學生向你們表示深深的謝意!

說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任,共同的願望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現,以便在以後對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。

現在,我趁這次難得機會就開學四周來的班級工作向各位家長匯報:

一、認識五年級

各位家長都知道五年級是乙個爬坡的年級,但為什麼是爬坡的年級各位家長並不十分清楚。這是因為一年級的學生剛入學,什麼都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養他良好的行為習慣和學習習慣。

而五年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像氾濫的洪水一樣蜂湧而至,各位家長只要留心看一下孩子們的作業就會發現:五年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇後語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。

而這時孩子們的發育卻處在緩****小草***慢階段,這也就是為什麼五年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上乙個好老師,造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。

相信經過我剛才的解釋,大家已經對五年級有了新的認識。

二、匯報班級工作。

我們班共有四十五名學生,大部分同學學習積極努力,成績優異,學習熱情高。作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恆的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

二、關於良好的學習習慣的培養

①培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣;特別是雙休日,家長可以對照您孩子的「備忘錄」進行逐項檢查。每天關心一下孩子的學習情況,如果你文化程度不高,千萬不要認為自己對孩子的學習沒什麼幫助,也不要把這作為不管孩子的藉口。你至少可以問問、看看他有沒有完成了,字跡還算工整嗎?

特別是雙休日,是孩子最鬆弛的時間段,需要您及時的督促,讓孩子明白每件事情都應該認真對待。

②養成孩子自己檢視課表、整理書包、帶好一切學習用品的習慣;經常忘記帶書本的同學是姚淦、吳天予、魏雷,還有個別同學也有過,希望家長能讓孩子改掉亂放學習用品的習慣,極力發揮書包的作用。

③鼓勵孩子看課外書。我們班好多孩子的閱讀能力提高了,作文水平也有所提高,特別是王群倩同學,寫的文章常給人耳目一新的感覺。我們班每週四都會去圖書館借一次書,加上家長能幫孩子多購買一些有益的書籍,我想這樣孩子的知識面會更廣,對學習幫助也很大。

三、孩子能力的培養離不開家庭

分數很重要,能力更重要,孩子能力的培養離不開父母,教育自然是從父母創造的環境中開始的。家是培養孩子能力重要的場所,孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的。孩子在與家庭成員的日常接觸中不斷理解人的心情,增強感悟和掌握習性。

首先,日常生活應該是歡樂的,充滿愛心的。其次,孩子與父母之間應是互相尊重的,互相幫助的,父母要為孩子樹立乙個良好的形象,孩子的能力不是先天就有的,而是後天環境條件培養出來的。人生無草稿,生活每天都是現場直播,所以,孩子的教育不能重來,乙個好習慣可以受用一生。

家長要為孩子樹立榜樣,有些家長平時忙於掙錢,一有空就打打牌,平時對孩子關心不夠,但是一旦知道了孩子的成績退步了,在校外做了錯事了,就大發脾氣,這對孩子的身心健康會造成傷害。我不想和大家談什麼大道理,只想和大家一起努力,做一些對孩子有好處的事,特別是做一些對他們的發展、對他們的將來有好處的事。你們把孩子送到學校,我們將會盡力保護好孩子的學習和生活熱情。

有些家長以為,孩子進入學校,教育孩子就是老師的事情,這是錯誤的觀點,決定孩子的將來,首先是家庭。實際上教育就是習慣的培養,真正有效的是抓孩子的習慣,也就是「養成教育」。當孩子養成各種好的習慣後,自然就等著收穫成功。

每天進步一點點,這是我對他們的希望和鼓勵。所以我想開誠布公地對你們提一些要求:

(1)、在家多和孩子溝通、交流,交流的內容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?

看了哪些課外書?至於學習上的話題,不要僅限於成績。要極力去發現能與孩子溝通的共同話題,要變「你主動與孩子交流」為「孩子主動與你交流」。

不管是哪方面有了進步了,請給孩子真誠的表揚,但不要限於物質上的獎勵;退步或遇上困難了,請給他一些鼓勵和幫助,但不要一切包辦。平時多和老師聯絡,及時了解情況,也及時給我們一些建議和意見,使我們的工作做得更好。

(2)、可以要求孩子爭取優秀的成績,但不要把這作為評判他好壞的標準。他不可能每次都有高分或滿分,關注孩子錯的原因,更應關注孩子的長遠發展、全面發展。

(3)、有些同學在學習上確實有困難,萬一要留下來補習,希望家長能做好接送的工作。當然我會盡量不給大家添麻煩。

四、關於一些事情的說明

1、根據規定,學生的作息時間為:早上到學校是七點半至七點五十分,放學時間一般為四點,為了確保孩子在校時間不超過六小時,因此請您早上不要過早的讓孩子到學校。

2、圍觀小攤:現在的孩子都是家中的寶貝,零花錢隨身帶,早上,中午,放學後就買零食吃。大概統計一下,最受他們喜歡的是一角錢一袋的辣條、五毛錢一袋的拖肥、飲料以「尖叫」為主,大多是看中那瓶子,好玩。

零食的危害,家長們都知道,希望能控制孩子的零花錢,養成不亂花錢的好習慣。

老師和家長的心情是一樣的,我們有著共同的出發點,共同的願望,那就是一切為了孩子……相信,有各位家長和我們老師的共同努力,相信每個學生都會在三實小健康快樂地成長。

尊敬的各位家長

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