人生是乙個歷練的過程。每個人開啟始睜開眼看世界，就要經歷世事，經受磨鍊和考驗。歷代的先賢聖哲，從不同角度都有很多論述，如諸葛亮的「夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠」，魏徵的「傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿」，范仲淹的「不以物喜，不以己悲……先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」等等。
如此深刻而精闢之言，浩如煙海，不勝列舉，而每每讀之，皆發人深省，可謂良益。
對於每個人，共同的是都在經受歷練，區別不過於歷練的成績有大有小，效果有優有劣。大小、優劣固然與機遇和環境有關，但最主要的是自己能否正確把握機遇、適應環境。對於現階段的我們，則要求歷練的承受力應該更強一些，修養的標準應該更高一些，需在不同的環境中、不同的崗位上、不同的條件下加強歷練，努力提公升自己的思想品格、智慧型能力和處世技巧。
順境不驕，逆境不餒。人生際遇，總有風和日麗和雲遮霧鎖。當一片陽光坦途之時，要居安思危,防微杜漸，千萬不要忘了禍福相生的道理，而應當記取跳不出溫水的青蛙、陶醉於「牛屎運」的小鳥的教訓，越是順境，就越要勤勉工作，老實為人，防止產生驕縱、滋生懶惰，防止得意忘形、盛極而衰。
當面臨荊棘坎坷之時，要懂得「苦其心志、勞其筋骨」、「多災多難、百鍊成鋼」，越是在逆境中，越要堅韌不拔、愈挫愈奮，決不能妄自菲薄、悲觀消沉。只有這樣，才能在山重水複的時候，看到柳暗花明。
清苦不怨，優越不惑。古人早就有「貧賤不能移、富貴不能淫」的教誨。由於社會分工不同、所處環境不同和成長過程不同，人與人之間，此時與彼時之間，這裡和那裡之間，經濟條件、工作環境等方面都會有一些差異。
清苦之時，應當耐得住寂寞、耐得住艱苦；優越之時，應當保持住清醒、抵制住**。我們的生活條件、工作環境的趨向是在不斷改善的，現在總比過去好，未來還要比現在好，越身處優越的環境和條件，就越應當做到朗月照花、深潭不瀾，任爾糖彈頻發，我自巋然不動。
平常不怠，急難不躁。如今的大多數情況下，我們的工作是日常性的。乙個不太恰當的比喻，就象種地鋤草一樣，好象是一種年復年、日復日的重複。
這樣，就容易產生維經驗習慣辦事的現象，其實是一種懈怠心理。同樣一本書，會常讀常新，同樣一項工作，也會常做常新。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
在平凡中，應當學會用心積累，常懷一種一次比一次做得更好的追求。如果說做好平凡工作的要義在於勤奮進取，在急難面前的要義則在於冷靜勇敢。當遇到突發性的、比較複雜的急難險重任務時，應克服急躁、畏難、逃避情緒，不畏艱險、沉著冷靜、迎難而上。
身處平凡是一種歷練，身處急難也是一種歷練，只有以正確的態度、積極的精神去面對、去投入，才能在歷練中摘得碩果。
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高考是什麼？高考是魔鬼般的訓練？是一種展示自己的舞台？還是實現爸爸媽媽未竟理想的機會？但不論是什麼？只要你選擇了，你就一定要全力以赴，這是一種習慣 不論你是否喜歡，只要你選擇了，你就要全力以赴。高考的成績重要嗎？當然重要，它是你人生重要的十字路口，它確定了你未來幾年要在 跟誰在一起，跟誰學習 更重要...