班級：教師：10體教（3）班：毛鵬人數：時間：
教學目標
教學內容：室外體育課的紀律和要求、體育課上的注意事項。
認知目標：了解體育課的基本知識和體育課需要注意的事項；技能目標：發展其對口令的反應速度；情感目標：放鬆身心，提高班級凝聚力。
重點：維持良好班級紀律，講清課堂要求；
點難點：讓學生了解紀律，並從心裡接受紀律要求。
重難點結構準備部分
教學內容
一，常規：1，師生問好；2，清點人數；3，自我介紹；
時次間數師生活動7
組織教法及教學措施
組織要求
一，老師：語言流暢、清晰、響亮，姿勢自然；
學生：端正坐好，認真聽講，積極回答問題。
二，老師：講清課堂紀律，語言清晰、體態自然
學生：坐姿端正，認真聽講，積極回答問題
20基二，課堂紀律：
本1，課堂三不准：部不准交頭接耳；分不准無故缺課；
不准打架罵人。2，時間要求：
上課前3分鐘由體育委員帶領到操場集合並整理好隊伍。
3，著裝要求：
體育課要穿運動鞋，校服（運動衫）不准穿涼鞋和拖鞋。4，課堂要求：
（1）上課不准帶尖銳物、玩具和食物、自帶飲用水（2）有特殊情況者（有事後有病等）需向班主任請假，向老師出示假條。（3）課堂上聽從體育委員和老師的安排。
（4）上課期間有事須先舉手，待老師同意方可發言。5，體育課口令要求：
（1）自由活動期間，聽到口哨聲後迅速到老師面前集合；
（2）暫停手勢：看到老師的手勢，在五秒鐘內迅速停止一切活動，立正姿勢站
好。（3）集合口令：聽到老師口令，按老師手勢要求站成相應隊形（四列橫隊、縱隊）二，特殊事項：
如學生患有特殊疾病（如心臟病、哮喘病等）不適宜劇烈運動者，須提前通知老師。（問父母）老師會替你們保守秘密。三，遊戲：擊鼓傳花
方法：由老師將指定物件放在任意一同學桌位上，待老師喊「開始」同學開始按老師要求把物件依次傳下去。聽到老師喊「停」停止傳遞。
規則：（1）遊戲過程中不准隔行傳遞，不准丟在地上；（2）老師喊停後，物件在誰手上或桌上，該生就要表演乙個節目；四，
1，總結課堂情況；2，安排下節課內容；,3，宣布下課
10三，
老師：講解遊戲方法和規則，並控制遊戲過程；
學生：聽老師講解方法和規則，安規則進行遊戲。遊戲過程禁止大聲喧嘩。
結束部分5四，
老師：總結課堂，安排下節課的內容，宣布下課。
學生：認真聽講，師生再見
場教室、黑板擦。地器材課堂評價：
預計強度最高心率平均心率
心率曲線
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