a：（拿摺扇）春光明媚***。
b：（拿雞毛彈子）遊山玩水賽神仙。
c：（拿蒼蠅拍子）古有江南四才子。
d：（拿癢癢撓）今有古城才子男。
a：人送外號唐伯虎。
b：我的雅稱祝支山。
c：才子酷男文徵明。
d：高大瘦小徐禎卿。
a：如此說來我們四人就是人們傳說中的江南四大才子了？
b：是呀，昔日我們四位江南浪人。
a：哎呀，祝兄說話實為**。
c：實為不妥。
d：實為不爽。
b：那依唐兄應該——
a：依愚兄之見，還是稱為江南浪子好聽，不，應該是江南才子才對。
b：哎呀！唐兄一言，小弟猶如五雷轟頂——
c、d、a：啊？
b：哦，猶如提壺灌頂，哎呀呀——增管的！（方言）
c：祝兄言之有理，唐兄一言，真乃灌頂提壺哎呀呀——確實管！（方言）
d：祝兄、文兄兩位言之有理，唐兄一言，真乃提提提，提——壺灌頂呀。（方言）
c：多年不見，徐兄說話為何這般吞吞吐吐，結結巴巴？
d：小弟實乃有感於唐兄一言，我要提提提，提四次壺灌四次頂呀。
b：徐兄真乃豪爽性情中人，你不怕淹死，不過言歸正傳，我們江南四大才子應該早就認識，為何今日竟這般生疏了。
a、b、c：（攤開雙手問向d）是呀，徐兄，這般生疏卻是為何？
d：依我看來，是我們四大才子——依唐兄高見呢？
a：不玩了，不玩了。
b：什麼就不玩了？
c：怎麼連不玩了都出來了？
d：古代哪有這樣說話的，都是之乎者也。
a：我說的就是之乎者也，我不說了，跩什麼文呀，累死了，不玩了，說白話文。
b：對，說白話文。
c：好，改稱白話文。
d：對，就依唐僧高見。
c：唐僧，還八戒呢。
d：哦，那依唐兄之高見呢，我們四大才子今日為何這般生疏？
a：你再說文言文，我掐死你。
b：對，踹死他。
c：弄死他。
a：其實我們今天見了面不認識主要是因為我們平時聯絡的太少。
b：我們應該多打打手機。
c：多上網聊聊天。
d：多寫寫emaill。
a：少下幾回井。
b：怎麼唐兄也棄筆從戎擠身煤海了。
a：唉，迫於生計呀，如今書畫市場出現了疲軟，無奈之舉呀，不過祝兄你是不知，現在這煤海之人礦工工資待遇可是相當可觀，幸福無邊。
b：哈哈哈哈，我怎麼不知，我太清楚了。
a：怎麼祝兄你——？
b：我也和你一樣，棄筆從戎擠身煤海好多年了，他們也是。
c、d：沒錯，我們也是。
a：你們幾位在哪高就？我在×××單位。
b：巧了，我也在×××單位。
c：我在×××單位。
d：我在×××單位。
a：哎呀，啊，上帝。
b：啊，阿里爸爸。
c：啊，觀世音菩薩。
d：啊，無量天尊，太好了，事隔多年，沒想到我們江南四大才子能夠重逢在×××單位這個大家園，太好了！
a：太棒了。
b：對，我們現在就是×××單位四大才子了。
c：沒錯，唐兄在採煤工區就是採煤才子，祝兄在掘進工區就是掘進才子，而我在輔助工區，就是輔助才子，徐兄在安培中心提供技術力量，保駕護航應該是保駕才子。
a：不能這麼說，應該說在×××單位所有從事井下採煤工作的職工都是採煤才子，並不只是我唐伯虎一人。
b：對，所有在×××單位從事井下掘進工作的職工都是掘進才子，比如掘進一工區、掘進二工區、綜掘工區的職工都是。
d：沒錯，在×××單位機電工區、機修工區、運搬工區、通防工區工作的職工都是輔助才子。
c：以此類推，在古城煤礦機關、電廠、安培中心、洗煤廠工作的職工都是保駕護航的保駕才子。
a：說的好，下面我們就代表×××單位四大才子給我們所有的職工才子們獻詩一首，怎麼樣？
b：那麼，我們先給在×××單位的採煤才子獻詩一首，唐兄先來！
a：好！
c：什麼一首，我們是四大才子，太少了，這樣吧我們四個人一人說四句湊成四首詩怎麼樣？
d：一人說一句，每人說四句，好，唐兄說第一句。
a：愚兄就獻醜了，聽我第一句：採一井下採煤工。
b：好詩，好詩，我給你接，2108生產中。
c：支護超前千斤頂。
d：安全、忒安全！
a：好，再聽採煤二工區的，我這第一句是：煤從採二面上走。
b：五體通黑漢水流。
c：開採溫暖和光明。
d：自豪、忒自豪！
a：好，聽這採煤三工區的：才華橫溢採三工。
b：學有所成採煤星。
c：大鵬展翅顯身手。
d：哼哼、忒哼哼！
a：下面對採煤才子來個總結：子曰採煤職工好，
b：習成採煤一身功。
c：會心笑臉妻兒留。
d：幸福、忒幸福！
a：哎呀真是好詩，不過我所說的可是首藏頭詩。
b：此話怎講？
c：說來聽聽！
d：但說無妨。
a：把我說的每一句詩的第乙個字連起來是一句話，我說的四句詩是：採一井下採煤工，煤從採二面上走，才華橫溢採三工，子曰採煤職工好，每句話的第乙個字連起來就是：採煤才子。
b、c、d：唐兄妙，妙，妙啊，主題鮮明。
b：哎，巧了，我的四句詩第乙個字連起來也是一句話，我說四句是：2108生產中、五體通黑漢水流、學有所成採煤星、習成採煤一身功，連起來就是：二五學習。
c：你這是什麼意思？
b：你忘了，每星期
二、星期**正是我們安全政治學習的日子嗎？
a、c、d：好、好、好，祝兄好文采，那文兄肯定也是了。
c：不錯，我的剛好也是一句話，支開大會，是支部召開大會的意思。
d：好，我的四句連起來是：安全自豪哼幸福！
a：把這四句連起來就是：採煤才子。
b：二五學習。
c：支開大會。
d：安全自豪哼幸福！
a：妙哉，妙哉，接下來該是給你們掘進才子送詩了。
b：不錯，還是唐兄先來。
c：當仁不讓。
d：請！
a：好，聽我這句給掘進一工區的：掘一井下好礦工。
b：開拓巷道身先行。
c：勇於探索向前衝。
d：增棒的！
abcd：妙妙妙啊！接著來！
a：再聽這句給掘進二工區的：進取不斷掘二星。
b：動鑽之前先問頂。
c：打錨掛網矸石清。
d：增對的！
abcd：實在妙不可言。
a：好，再聽這句送給綜掘工區的：才能顯現綜掘工。
b：智有千條把堅攻。
c：前後支護棚先行。
d：增管得！
a：聽我這第四句：子曰掘進礦工棒。
b：慧眼識金黑寶藏。
c：鋒從寶劍磨礪出。
d：增好的！
a：我這四句詩是：掘一井下好礦工、進取不斷掘二星、才能顯現綜掘工、子曰掘進礦工棒，四句詩第乙個字連起來就是掘進才子。
b：好，我這四句詩是：慧眼識金黑寶藏、動鑽之前先問頂、智有千條把堅攻、開拓巷道身先行，把每句詩的第乙個字連起來就是：開動智慧型。
c：我的是：勇於探索向前衝、鋒從寶劍磨礪出、前後支護棚先行、打錨掛網矸石清，那麼連起來就是：勇打前鋒。
d：我的就不用說了，簡單明瞭：棒、對、管增好的！
a：那麼這四句連起來就是：掘進才子。
b：開動智慧型。
c：勇打前鋒，
d：棒、對、管增好的！
b：哎呀，沒想到幾年不見我們江南四大才子如今還是思如泉湧啊！
c：說的不錯，說起來這歸功於古城煤礦的伙食呀。
d：文兄說的及是，伙食好胃口就好，才智當然就好，怎麼樣？幾位仁兄我們接著來？
a：好，聽為兄這句送給輔助單位，機電工區才子們的詩：電器故障找機電。
b：順藤摸瓜尋病源。
c：附以禁止送電牌。
d：好了，真好了！
a：修理機械看機修。
b：暢快淋漓故障清。
c：助手幫忙電路通。
d：行了、真行了！
a：運煤系**線長。
b：運搬工區守護忙。
c：生產物料及時送。
d：通了、真通了！
a：通防工區風路暢。
b：轉來轉去檢測忙。
c：產除煤塵有害體。
d：爽了、真爽了！
a：實在妙不可言，我這四句詩的第乙個字連起來就是電修運通。
b：我的連起來是順暢運轉。
c：我的連起來是輔助生產。
d：我的連起來就是好了、行了、通了、爽了！
a：這四句話練起來就是：電修運通。
b：順暢運轉。
c：輔助生產。
d：好了、行了、通了、爽了！
a：幾位仁兄我們乘興再作詩一首給保駕才子們吧？
b：好好好！
c：妙妙妙！
d：請請請！
a：我這第一句是：西有洗煤選煤廠。
b：我這第二句是：礦山洗煤裝置強。
c：後顧之憂不用慌。
d：耶！
a：北部安培中心好。
b：業務培訓素質高c：繼往開來接續忙。
d：耶！
a：開創未來是機關。
b：發奮圖強遠慮長。
c：有志鴻鵠展巨集圖。
d：耶！
a：發電廠內機器忙。
b：展翅騰飛齊並網。
c：人逢喜事精神爽。
d：耶！
a：我這四句詩第乙個字連起來說的就是咱們×××單位得開發之地：西有洗煤選煤廠，北部安培中心好，開創未來在機關，發電廠內機器忙，連起來就是：西北開發。
b：妙哉，我的是礦山洗煤裝置強，業務培訓素質高，發奮圖強遠慮長，展翅騰飛齊並網，連起來就是：礦業發展。
c：絕妙，絕妙！我的四句詩是：後顧之憂不用慌，繼往開來接續忙，有志鴻鵠展巨集圖，人逢喜事精神爽，這練起來就是：後繼有人。
d：我的言簡意賅連起來就是：耶、耶、耶、耶！
a：把這四句話連起來就是：西北開發。
b；礦業發展。
c：後繼有人。
d：耶、耶、耶、耶！
b、c、d：哎呀，唐兄，好文采！
a：好說好說！
a、c、d：哎呀，祝兄，好文采！
b：客氣客氣！
a、b、d：哎呀，文兄，好文采！
c：好說好說！
a、b、c：哎呀，徐兄，好文采！
d：客氣客氣！
abcd：哈哈哈哈！
a：哎呀，祝兄我上夜班，你上什麼班？
b：哎呀呀，唐兄我也上夜班，你呢文兄？
c：哎呀呀呀，我也上夜班，你呢徐兄？
d：哎呀呀呀呀，我休班，哈哈。
a：（**服給d）不玩了。
b：（摘帽子給d）趕緊走。
c：（脫鞋子給d）開班前會要遲到了！（abc**）
d：哎哎哎！一點讀書人的斯文都沒有，讀書人應該這樣！我也不玩了，累死了！（扔下衣服就走）
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