主題班會設計方案
馬橋強恕學校主題班會活動目的：
1、通過本次班會，促進學生之間互相理解，互相信任，互幫互助，珍惜友誼。2、營造積極向上的班級氛圍，增強班級凝聚力。目標制定依據：
在六二班這個新建的集體中，同學們在一起已經三個多月了，同學們之間會有摩擦，會有爭吵，會有不理解，有些同學可能已經交到了自己的好朋友，有些可能還沒有。所以想藉此機會，可以使學生體會到什麼是真正的友情，是否交到了真正的朋友，朋友之間是否互相幫助互相理解了。也正想憑藉本次班會，更加能加深班級凝聚力，增加同學之間的互相信任。
為此我決定召開主題班會，《成長路上，有你，有我》。
活動準備：
1.了解和熟悉學生情況，如學生活躍程度，根據學生的實際情況，準備活動，安排部分學生參與準備工作。
2.編排活動，如情景劇的角色挑選和彩排。3.準備道具
4.提前公布活動主題，安排學生出一期關於友誼的牆報，營造氛圍。
六（2）班
執教者：陸婷
日期：2014.12.
主題：成長路上，有你，有我
主題班會活動過程
活動內容
主持人活動
學生活動
設計意圖把學生引入到班會主題中《成長路上，有你，有我》
觀賞動人短片1、請學生**短片賞短片，談感悟故事，品味真切友誼
《最長情的陪伴》2、請學生談談**短片後的感悟
真友誼，經考1、請同學表演小品關小品，談想法驗
《考試》、《差點錯過你》
2、請同學談談自己看完小品之後的想法
收藏感動，暢1、請學生回憶，日常常言感動言心中情
生活中同窗之間發生的讓自己印象深刻的事情，談談自己對友誼的看法。
友誼默契大考1、邀請同學自由組你來比劃我來猜驗
合，參加活動（三人乙個小組）
讓學生了解什麼才是真正的友誼，並加深朋友之間的信任感
暢所欲言，使學生之間更加了解彼此。
在輕鬆的環境中，增進朋友之間的了解，使朋友之間互幫互助，增強朋友間的友誼。
讓同學們在事先準備好寫心裡話我手寫我心，1、把書籤作為乙份美好的禮物，珍惜友誼。
揮筆訴衷情的書籤上，寫出對朋友的心裡話或對朋友的美好祝願，贈送給自己的好朋友。
班主任總結反思與重建：
總結提公升
成長路上感謝有你
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成長路上,只因有你
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「在路上,有你有我」事業說明會邀約話術
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