槓桿知識點
1、槓桿定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫槓桿。
說明：①槓桿可直可曲，形狀任意。
②有些情況下，可將槓桿實際轉一下，來幫助確定支點。如：魚桿、鐵鍬。
2、槓桿五要素——組成槓桿示意圖。
①支點：槓桿繞著轉動的點。用字母o 表示。
②動力：使槓桿轉動的力。用字母 f1 表示。
③阻力：阻礙槓桿轉動的力。用字母 f2 表示。
說明：動力、阻力都是槓桿的受力，所以作用點在槓桿上。
動力、阻力的方向不一定相反，但它們使槓桿的轉動的方向相反
④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。
⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。
畫力臂方法：一找支點、二畫線、三連距離、四標籤
⑴ 找支點o；⑵ 畫力的作用線（虛線）；⑶ 畫力臂（虛線，過支點垂直力的作用線作垂線）；⑷ 標力臂（大括號）。
3、研究槓桿的平衡條件：
槓桿平衡是指：槓桿靜止或勻速轉動。
實驗前：應調節槓桿兩端的螺母，使槓桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：可以方便的從槓桿上量出力臂。
1 結論：槓桿的平衡條件（或槓桿原理）是：
動力×動力臂＝阻力×阻力臂。寫成公式f1l1=f2l2 也可寫成：f1 / f2=l2 / l1
⑵ 解題指導：分析解決有關槓桿平衡條件問題，必須要畫出槓桿示意圖；弄清受力與方向和力臂大小；然後根據具體的情況具體分析，確定如何使用平衡條件解決有關問題。（如：
槓桿轉動時施加的動力如何變化，沿什麼方向施力最小等。）
⑶ 解決槓桿平衡時動力最小問題：此類問題中阻力×阻力臂為一定值，要使動力最小，必須使動力臂最大，要使動力臂最大需要做到①在槓桿上找一點，使這點到支點的距離最遠；②動力方向應該是過該點且和該連線垂直的方向。
4、應用：
說明：應根據實際來選擇槓桿，當需要較大的力才能解決問題時，應選擇省力槓桿，當為了使用方便，省距離時，應選費力槓桿。
經典考題
1、圖5是環衛工人用的一種垃圾夾的結構示意圖。拉繩的一端固定在手把上，另一端穿過空心管杆與兩夾爪的一端相連。當用力捏手把時，夾爪在拉繩的作用下可夾持物體，同時彈簧被壓縮；當鬆開手把時，夾爪在彈簧的作用下恢復原狀。
在使用過程中，手把和夾爪分別是 ( )
a.省力槓桿，費力槓桿
b.費力槓桿，省力槓桿
c省力槓桿，省力槓桿
d.費力槓桿，費力槓桿
2、如圖所示，一直杆可繞o點轉動，桿下掛一重物，為了提高重物，用乙個始終跟杆垂直的力f使直杆由豎直位置慢慢轉動到水平位置，在此過程中這個直杆（ ）
a. 始終是省力槓桿 b. 始終是費力槓桿
c. 先是省力槓桿，後是費力槓桿 d. 先是費力槓桿，後是省力槓桿
3、如右圖，旅遊登山時蔓背囊中的物品有輕有重，應該怎樣擺放更科學呢? ( )
a．把重的物品放在背囊下部。
b．把重的物品放在背囊上部。
c．從取拿方便考慮，把常用的放上部。
d．隨意擺放都可以。
4、人體的運動系統相當複雜，但最基本的運動形式是骨骼在肌肉提供的動力作用下繞關節轉動。如圖所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相當於槓桿，肱二頭肌收縮提供動力。由圖可以看出，這是乙個 ( )
a、費力、省距離的槓桿
b、省力、費距離的槓桿
c、既費力，也費距離的槓桿
d、既省力，也省距離的槓桿
5、將一圓柱體油桶推上台階，現分別在a、b和c點用力，力的方向如圖所示，則最小的推力是 ( )
a．fa b．fb c．fc d．一樣大
6、如圖所示，在槓桿aob的a端掛乙個重為ga的物體，b端掛―個重為gb的物體時，槓桿處於平衡狀態，若ao=bo，槓桿自身重力不計，則
a．ga=gb b．gagb d．無法判斷
7、如圖所示，輕質槓桿oa中點懸掛一重g=60n的物體，在a端施加一豎直向上的力f，槓桿在水平位置平衡，則f= n；保持f的方向不變，將槓桿從a位置勻速提到b位置的過程中，力f將（填「變大」、「不變」或「變小」）。
10、 如圖是自卸車的示意圖，車廂部分視為槓桿，則下列分析正確的是（ ）
a. b點是支點，液壓杆施的力是動力，貨物重是阻力
b．b點是支點，物體a放在車廂前部可省力
c．c點是支點，物體a放在車廂後部可省力
d．c點是支點，物體a放在車廂前部可省力
11、如圖所示，一根重木棒在水平動力（拉力）ｆ的作用下以 ｏ點為軸，由豎直位置逆時針勻速轉到水平位置的過程中，若動力臂為l，動力與動力臂的乘積為 ｍ，則（ ）
a．ｆ增大，ｌ增大，ｍ增大
b．ｆ增大，ｌ減小，ｍ減小
c．ｆ增大，ｌ減小，ｍ增大
d．ｆ減小，ｌ增大，ｍ增大
12、甲、乙兩個身高相同的人抬著乙個木箱沿斜坡上山，木箱的懸點恰好在抬槓的**。如圖所示，則甲、乙兩人所用的力f甲與f乙的關係是（）
a．f甲=f乙 b．f甲》f乙 c．f甲13、把乙個油桶繞著支點c推上台階，在無滑動時，最省力的施力方向是:
a. m; b. n ; c. p; d. 三種方法力大小是一樣的.
14、重為g的均勻硬棒懸於o點成豎直，現在下端施一水平拉力讓棒緩慢轉過θ角，在棒轉動的過程中:
a．動力臂逐漸變大; b．阻力臂逐漸變小;
c．動力逐漸變大; d．動力逐漸減小.
15、f的方向始終豎直向上，在勻速提公升重物g的過程中:
a．f大小不變; b．f逐漸變大;
c．f逐漸變小; d．f先逐漸變小後逐漸變大.
16、象圖那樣，用始終垂直於與木頭的力f將木頭緩慢地抬起，在抬起的過程中，力f大小將:
a. 不變;b．漸漸變小; c． 漸漸變大;d．先變小後變大.
17、如圖所示，槓桿oa的b點掛著一重物，a端用繩子吊在滑環m下，此時oa恰好成水平，且a點與圓弧架pq的圓心重合，那麼當滑環m從p點逐漸滑到q點的過程中，繩子對a端拉力的大小將：
a，保持不變；b，逐漸增大；c，逐漸減少；d，由大變小再變大。
二、實驗,**題
（每空？ 分，共？ 分）
18、用一段細線將粗細均勻的直鐵絲吊起後，直鐵絲在水平位置處於平衡狀態；若將右端摺疊一段：（1）可能出現的現象是2）你猜想此現象的依據是
三、填空題
（每空？ 分，共？ 分）
19、如圖槓桿在我國古代就有了許多巧妙的應用，護城河上安裝的吊橋就是―個槓桿，它的支點是點，在勻速拉起吊橋時，它屬於乙個槓桿。
四、計算題
（每空？ 分，共？ 分）
20、如圖所示，燈重30 n，燈掛在水平橫桿的c端，o為槓桿的支點，水平杆oc長2 m，桿重不計，bc長0.5 m，繩子bd作用在橫桿上的拉力是多少？（∠dbo= 30°）
五、作圖題
（每空？ 分，共？ 分）
21、圖是使用道釘撬的示意圖，請在圖中畫出最省力的力的示意圖，並作出相應的力臂。
六、多項選擇
（每空？ 分，共？ 分）
22、如圖所示，o為槓桿的支點，現在b端掛一質量為m的物體，在杆的中點a施加一適當大小和方向的力，可使槓桿ob在水平位置平衡，那麼能使槓桿平衡的力是（不計槓桿自重）（ ）
a. b.
c. d.
參***
一、選擇題a1、
2、c3、b4、a5、b6、b7、30 不變_
8、b9、b10、點撥在卸車時，車廂（槓桿）將繞著圖中c點（支點）轉動，而使車廂（槓桿）轉動的動力是液壓杆施的豎直向上的力，阻礙車廂（槓桿）轉動的阻力是豎直向下的貨物重力。若要使槓桿省力（即動力＜阻力＝，應有ca＜cb，也就是說貨物a應放在車廂後部。
答選c11、點撥如圖中由豎直位置轉到水平位置的過程中，動力臂l逐漸減小，而木棒的重不變，重力的力臂lg逐漸增大．由槓桿的平衡條件m=fl=glg，而水平動力f=，由上述兩式可知m增大，l減小，f增大。
答選c12、a
13、b
14、.c
15、a
16、b
17、d
二、實驗,**題
18、解析：解題關鍵是應將問題進行歸類、分析，可以把這根用細線吊起的直鐵絲看成是乙個槓桿，要運用槓桿原理判斷，看摺疊以後左右兩段槓桿的力和力臂的乘積誰大，誰就下沉。
答案：（1）可能出現的現象是：左段下沉
（2）依據：由於它粗細均勻，且開始時在水平位置處於平衡狀態，所以支點位於直鐵絲的重心且為它的幾何中心，支點左右兩段的重心到支點的距離相等，若將右端摺疊一段，則支點右段的重心向支點方向移動，支點右段的力臂變小，支點左段的力與力臂的乘積大於支點右段的力與力臂的乘積，從而破壞了平衡，因此左段下沉。
三、填空題
19、c 省力
四、計算題
20、80n
五、作圖題
21、圖所示，力的方向、力臂、垂直符號各一分(3分)
六、多項選擇
22、a、b
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