教學儀器驗收制度
1.領取或採購教學儀器，應由實驗教師親自前往。防止假冒偽劣品進入實驗室。
2.儀器在轉運過程中，實驗教師自始自終不得離開儀器，以防丟失，儀器放置不得擠壓。
3.儀器購回後，由學校領導、總務主任、實驗教師組成驗收小組，對儀器進行驗收。
4驗收時應以購貨單據為依據，逐件查對核實，不但要驗收數量還要驗收質量，對儀器的主件、附件、零配件要一一清點。必要時對儀器進行組裝、除錯。
5.玻璃儀器及藥品要開箱對照裝箱單驗收。容器是否破損，標籤是否貼牢，塞子是否塞緊，藥品是否變質，發現問題，採取措施，預防意外事故發生。
6.對驗收時發現問題的儀器，提出處理意見，立即採取補救措施。
教學儀器領用借還制度
1、任課教師每學期初應填寫演示和分組實驗安排表，並交實驗室。
2、任課教師應將所需要的實驗儀器、材料藥品通知單，實驗前交儀器管理人員，以便管理人員準備。
3、管理人員接通知單準備好儀器、藥品，應先實驗一次，確保其效能良好，並向教師介紹儀器、藥品效能，使用方法，由教師再一次實驗，成功後簽字領走。
4、非本學科教師領用儀器，應填寫在儀器借還登記簿上。
5、外單位借用儀器須持介紹信，歸還時要對儀器全面檢查，若有損壞，按規定處理。
6、對任課教師歸還的儀器要根據「通知單」、「借還登記簿」逐一查對，並把完好情況填寫在通知單或登記簿上，若有損壞按規定處理。
7、學生分組實驗後，由任課教師、學生代表對每組儀器逐一清查，並由管理人員複查，清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有丟損，按規定處理。
8、所有儀器的借用不應超過規定時限，以保證儀器正常流通。
實驗室管理制度
一、學生進入實驗室後要按老師指定的座位就坐，要保持安靜，認真聽教師講解實驗目的、步驟、操作方法和注意事項。未經教師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器、藥品。
二、如需使用電源，務必經過教師檢查線路後才能接通電源，嚴禁帶電接線或拆線，實驗後要切斷電源。
三、實驗中要注意安全，如儀器裝置出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象，應立即切斷電源，關閉儀器，並向教師報告。
四、要愛護儀器裝置，遇有儀器損壞應立即報告，檢查原因並登記損壞情況，按規定賠償。
五、實驗記錄要真實、準確、整齊、清楚。實驗完畢應把原始記錄交給教師審閱，要整理好桌面上的儀器和藥品方可離開實驗室。
六、實驗完畢，值日生整理儀器及檯面，打掃實驗室，清倒廢物，檢查電源開關，關好門窗。
學生實驗守則
一、學生進入實驗室要保持安靜，按規定位置就座。未經老師同意，不要擅動儀器。
二、實驗前，學生應認真預習試驗手冊及課本相關內容，充分了解實驗目的、內容和方法，並事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好。在準備工作就緒後再開始實驗。
三、實驗時，必須聽從實驗老師的指導，做到操作正確、步驟科學、嚴肅認真、一絲不苟，切記草率從事。
四、實驗過程中，如遇到困難和問題，應及時請示老師協助解決。
五、愛護儀器、裝置、材料，一切儀器、材料未經實驗老師同意不得帶出實驗室。不得擅自挪用其它組內的儀器、材料。
六、認真、獨立分析實驗結果，據實填寫實驗報告。
七、實驗結束時後，必須認真清理實驗器材並擺放整齊，搞好清潔衛生，關好水源、電源，放好桌椅，經實驗老師驗收後，方能離開實驗室。
八、如遇意外事故，應沉著、鎮靜，及時報告老師，妥善處理。
教學儀器保養制度
一、 教學儀器是國家財產、管理人員要根據各種儀器的特點定期對各類儀器進行保養、並做好防塵、防火、防潮、防鏽、防霉、防凍、防爆、防光、防毒、防震等工作，要對有關儀器定期採取開機、通電、充電等措施，確保儀器效能完好，並作好記錄。
二、 管理人員要在教師借領儀器前，對儀器進行一次檢修，保證儀器效能完好，教師歸還儀器後，再進行一次檢修，並認真填寫維修保養記錄。
三、 對精密貴重儀器要妥善保管，若管理者不精通其效能，不能擅自拆修，對自己不能維修的儀器可送專業部門維修。
四、 學生分組實驗時，管理人員要認真指導學生正確使用儀器，要隨堂及時維修有故障情況儀器，確保實驗順利進行。實驗完成後對每組儀器進行檢修。
教學儀器報廢及賠償制度
一、每學年末學校各科實驗室應清查辦理一次儀器裝置報廢手續。對使用期已滿，使用效能基本喪失，無法修復或能修復但花費太大的儀器裝置，要認真填寫報廢單申請報廢。
二、單價在100元以下，且一次性報廢總值不超過1000的，可經學校領導審批；單價在100元以上或一次性報廢總值超過1000元的，要由上級主管部門審批。學校憑批准的報廢單銷帳。報廢的儀器要清出實驗室，由學校和上級主管部門統一處理。
三、在教學中，因合理因素造成儀器損壞或丟失，應及時辦理報損（丟失）手續。單價在100元以下的，由學校領導批准；單價在1000元以上的，要由上級主管部門批准。學校憑報損（丟失）單銷帳。
四、儀器損壞，有關人員必須如實登記，查明原因，明確責任。師生做實驗，因不負責任、違反操作規程損壞儀器，應嚴肅批評教育，並按原價賠償。學生因打鬧或故意損壞儀器甚至出現嚴重事故，應處以原2--5倍罰款，情節嚴重的要給予行政處分。
五、外校損壞借用的儀器要按原予以賠償。任何人丟失儀器，都要照價賠償。實驗室因管理不善，釀成火災、被盜或腐蝕，造成儀器損失的，對直接責任者要酌情處以原價10%--50%的罰款，情節嚴重的要給予行政處分。
六、屬下列情況造成儀器損壞或丟失的，可不作賠償：師生在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的；保管中，由於儀器使用期限已滿而老化，或功能喪失，或因自然災害所造成的儀器損失。
七、儀器損壞或丟失的賠償及罰款，一律由校總務處開票收款，其收入只能用於添置教學儀器和藥品，不得挪作他用。
實驗室安全管理制度
1、進入實驗室要保持安靜，自覺遵守紀律，有秩序地步入座，不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器等教學裝置。
2、實驗室內應保持安靜，不得大聲喧嘩和談笑。
3、實驗室內一切裝置在使用時要細心謹慎。
4、實驗室內一切儀器裝置未經允許不得拆開，不准攜帶到室外。
5、實驗室內任何用電裝置和電源不准任意擺弄，以防觸電危險。
6、任何線路未經指導教師同意，不可接通電源。
7、操作電源開關時，不可兩手同時操作，要避免面對開關。
8、任何儀表和電器，在未熟悉其使用方法前不得應用。
9、在進行電壓、電流測量時，應注意電路中的電壓表和安培表，如指標迅速指向刻度盤末端，應立即斷開電路，檢查原因，重新聯接。
10、使用電源時，嚴禁帶電接線或拆線，務必經過教師檢查線路後才能接通電源，實驗後要切斷電源。
11、實驗中要注意安全，如儀器裝置出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象，應立即切斷電源，關閉儀器，並向教師報告。實驗中若發生觸電等人身傷害，應保持鎮定並立即切斷電源，馬上向教師報告，以便採取相應的措施。
13、愛護儀器。嚴格按儀器說明書或操作規程操作。儀器用具發生保障，損壞或丟失等特別情況，應立即向教師報告。
嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器，如有損壞儀器，應做出書面檢查，等候處理。公用工具用完後應立即歸還原處。
小學化學藥品管理制度
1、化學藥品保管室要陰涼、通風、乾燥、有防火、防盜設施。禁止吸菸和使用明火，有火源(如電爐通電)時必須有人看守。
2、化學藥品要有可靠的，有化學專業知識的人專管。
3、化學藥品應按性質分類存放，並採用科學的保管方法。如受光易變質的應裝在避光容器內：易揮發、潮解的，要密封：長期不用的，應蠟封；裝鹼的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
4、化學藥品應在容器外貼上標籤，並塗蠟保護。短時間裝藥的容器可不塗蠟。
5、對危險藥品要嚴加管理：
a、危險藥品必須存入專用倉庫或專櫃，加鎖防範。
b、互相發生化學使用的藥品應隔開存放。
c 、危險藥品都要嚴加密封，並定期檢查密封情況，高溫、潮濕季節尤應注意。
d 、對劇毒、強腐蝕、易爆易燃藥品，學校要根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法，並要定期清點。
e、危險藥品倉庫(或櫃)周圍和內部嚴禁有火源。
實驗室工作人員職責
一、熱愛本職工作，執行上級和學校有關實驗室的工作要求，嚴格遵守各項規章制度。
二、努力學習，認真鑽研業務，熟悉各類儀器、裝置、器材的規格、構造、效能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握維修保養的基本技能，排除一般故障。
三、學期末應根據教學需要及時編制、上報下學期教學儀器、裝置、器材的補充計畫，合理使用經費。做好儀器、裝置、器材的驗收、登記、保管、維修及材料、藥品的**和處理工作，做到帳物相符，帳卡相符、帳帳相符。
四、按照教材規定的內容和「實驗通知單」準備好實驗需用的儀器、材料和藥品。協助任課教師指導學生實驗，解決實驗**現的問題。實驗完畢，及時清點儀器，發現缺損，應查明原因，按有關規定認真處理並保留處理結果。
五、建立健全儀器、裝置、器材等的各類帳目及管理、使用的相關資料，及時、全面、規範登記。
六、認真做好實驗室的安全工作，每天下班前應檢查實驗室、儀器室的水、電、氣及門窗是否關閉。熟知實驗中的安全操作規範和發
生事故的應急措施。經常保持實驗室、儀器室的整潔，教育學生保持良好的衛生習慣。
七、嚴格做好易燃、易爆、腐蝕、毒害、放射性等危險品物質的管理，要求責任到人。
八、積極創造條件，課外開放實驗室，提高實驗室使用率，組織學生開展課外科技活動。
九、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器的研製，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。
教學儀器管理使用制度
一、教學儀器裝置是進行實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校的固定資產，要加強管理，愛護使用，充分發揮其作用。
二、實驗室儀器裝置要按統一要求分類、編號、入帳，建立總帳、分類帳、低值易耗品帳，做到總帳、分類帳與物相符，儀器與儀器櫥卡記錄相符。
三、儀器存放應定櫥定位，做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器效能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防鏽、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應配備合適的消防器材。
四、貴重精密儀器，要熟悉其效能和使用方法後才能啟用，並做好使用、維修記錄。貴重、普通儀器裝置的技術資料都要存擋管理。
教學儀器制度
一 實驗教學管理員要加強學習，刻苦鑽研，熟練掌握維修技術，認真負責經常維修儀器。二 對損壞儀器要及時維修，做到小修不出校，中到不出縣，大到不出市。三 要妥善保管維修工具，一律不得作為它用。四 每次實驗後，都要對儀器進行一次檢查，每學期對所有的儀器都要進行二次檢查及保養，以及早發現問題，隨時處理，防患...
教學儀器制度
一 教學儀器專供實驗教學 研究和課外科技活動等使用。禁止擅自挪用教學儀器用於非教學活動，更不允許個人占用。二 校內師生開展教學活動時借用教學儀器，應先填寫 實驗通知單 演示實驗提前三天，學生實驗提前一周交實驗教師準備，然後簽字借出。三 教學儀器一般不外借，外單位借用教學儀器，需持單位證明，在不影響本...
教學儀器報損制度
1 教學儀器若發生損壞，應及時追查責任，當事人要填寫教學儀器損壞賠償登記簿，視儀器的損壞程度由實驗教師和技術人員共同查清原因，提出處理意見，報學校有關領導同意，對儀器作出維修 賠償或申請報廢的處理意見。2 對實驗中正常損壞的儀器，要及時進行維修，對嚴重喪失精密度 效能不能滿足使用要求又無法修好的儀器...