2023年長安大學坐言起行
創業團隊暑期社會實踐報告
書目錄一、 實踐人員3
二、 實踐地點
三、 實踐時間
四、 實踐報告正文
(一) 、實踐目的
(二) 、實踐內容
(三) 、實踐成果
(四) 、實踐總結和體會
五、 實踐認證人
六、 附件：
職業問卷調查表
學生問卷調查表
一、 實踐人員：
二、 實踐地點：
陝西省西安市區
16日在長安大學本部（公老師、王老師等）；
18日高新區（西安比格資訊科技****、陝西龍朔股份****等）；
20日碑林區（陝西會計學會、西安大眾科技培訓學校等）；
22日未央區（交大城市學院）；
24日雁塔區（陝西科技大學、西安財經學院等）；
26日長安區（長安大學本部）和高新區（西安行知匯元軟體培訓中心等）。
注：其餘時間均是在長安大學渭水校區。
三、 實踐時間：
2023年8月16日至 2023年8月27日
四、 實踐報告正文：
(一) 實踐目的
a、總體實踐目的：
調研市場，加強溝通能力；實踐創業，提公升全面素質；
b、各次外出實踐的具體目的：
(二) 實踐內容
主要分為三大部分：
a. 實踐市場調研，了解市場需求，加強溝通能力；
一方面，調查現在大學畢業生（或者是大三大四生）找工作時，是否願意去事先參加一些培訓機構。注：調查時，需要著重強調我們這種「職業模擬公司」與一般培訓公司的差異性。
另一方面，先調查幾個典型性職業（教師、軟體工程師等）的日常工作生活情況。為我們後期結合公司情況建立大學生服務**提供基本素材。注：調查注重生活工作的全面性。
b. 深入公司，熟悉公司機構，了解公司運營模式；
一方面，調查軟體公司運營模式，為後期我們**和公司的良好結合打基礎。
另一方面，主要看時下的各種培訓機構是什麼模式，藉以了解公司是如何建立，如何執行，並以此來完善我們這個「職業模擬公司」的想法。
c. 通過調查，整合調查資訊；
寫出實踐報告。同時也為後期挑戰盃創業大賽積累素材和經驗。
(三) 實踐成果
按照各次外出實踐目的，成果分為四個部分：
a. 對教師職業的日常生活調查：
1、日常工作流程：
工作主要包括教學和科研兩大塊。
教學方面：備課——授課——批改
注:備課場地自由，時間自由。（造成同系職工間交流偏少）；
授課學時以及學生反映情況與自身職稱變更有關；
批改的作業會有教學督導或者系主任抽查。亦與職稱有關。
科研方面：自己發表科研文章或創作新產品
申請專案——組隊、研發——參賽
注：科研團隊專案一般由自己申請；
團隊成員比較多元化，視具體專案而定；
科研有經費撥款、職稱提公升、榮譽、獎金等多項收益。
工作中主要交流物件：
學生為主。自己科研團隊的人。
總體來說，由於並未要求具體呆在辦公室的時間，大學教師有很大程度上的自由。但同時也造成乙個系內的老師交流偏少。
2、如何獲得這份工作：
現一般要求至少為研究生級別（針對一本院校）。不同學校具體要求不一致。
3、教師所處機構：
老師身處教學機構中，分屬不同院系。系內設系主任。主管工作計畫，專案分配等日常教學行政工作。而關於職稱、人事變動等較大行政工作，由所屬學院領導院長、書記調配。
4、薪金：
大學教師分為助教（不定）、講師（4000元）、副教授（5000元）、教授（7000元）。
注：工資大致在此數值左右浮動，並不固定。
b. 對時下培訓公司的調查：
………………
c. 對軟體公司的調查：
………………
d. 對學生的調查（市場需求分析調查）：
………………
(四) 實踐總結和體會
五、 實踐認證**:
市場需求問卷調查現場（長安大學本部）
我隊員耐心講解調查問卷（陝西科技大學本部）
高新區對公司調查地點
深入公司調查實踐現場（行知匯元軟體培訓公司）
六、附件
一、職場調查表：
模擬平台調查問卷（職場版）
方式：與不同職位上工作者交流。
目的：全面了解該職業。
注：此問卷不是直接針對被調查者，只是乙個我們在調查時的梗概，也就是說在與調查者交談時，按照這上面的問題方向予以採訪、調查。
提問重點一：該職業主要工作職責、範疇是什麼？
提問重點二：在這個職位上每天的生活工作流程是什麼？
提問重點三：該職位一般需要與什麼人打交道？公司制度是怎樣的？
提問重點四：該崗位是如何獲得的？下學後我們能否直接步入這樣的崗位？
提問重點五：該職業的一般薪酬是多少？
提問重點六：在這個職位上我們能超哪些方向進取？就是未來的發展方向。
附件二、學生問卷調查表：
市場需求調查表
lunch職業模擬公司
我公司特點：我們是一家室內裝飾品銷售公司。但在我們公司內，並沒有實際上的現金交易和貨物流通；不過，秘書處、企劃部、市場部等一應俱全，與真實公司無異，也會有客戶洽談、策劃宣傳等。
例如：客戶由秘書部介紹到銷售部；合同上的討價還價同樣激烈；如果進貨部存貨過多，銷售部馬上設計出**優惠廣告，外出推銷；會計部每月照樣給職員發出工資單等。
也就是說，將被培訓的人置身其中，讓其在公司運作的真實環境中去體驗公司的工作氛圍，以提高適應能力和實際工作能力(如：秘書、供銷員、會計、經理等職位分類多種多樣，未來想從事某一職業的人，就在相應的職位上進行模擬工作)。 我們就是打算通過這種立體培訓方式來服務求職者。
因此總的來說，我公司是一家職業模擬公司。
接下來，請問：
1、你年級、專業是
2、覺得自己專業未來就業趨勢如何
畢業後如果未能順利找到公司,
3、你是否願意到這樣一家公司在此為自己充電呢
4、原因呢
5、你所能接受的學費是多少
6、培訓時間為多久
時間：2011/8/27
報告人：坐言起行隊
暑期支教隊實踐報告
xx師範學院暑期實踐xx支教隊的隊員由河南河北兩省的各個城市出發聚集在xx師範學院校團委辦公室，經過上午和下午約六個小時的會議討論和安排組織，xx支教隊正式形成，各成員分配任務並做好組織紀律原則規範，以及實施計畫等都明確每個成員心中，接著所有成員開始整理行裝，休息一晚，明日出發。8月2日，xx年。早...
2019暑期實踐隊活動總結
準備不足，責任不明，秩序混亂，現場救火，總算結束。我們隊的人挺低調的，從分組建立qq群開始，就很少有人在群裡說話，我也不是乙個很積極的人。擔當者行動有什麼事，我就通知下，必須要隊員做的事情我一定會想辦法通知到位。其他可有可無的事情，我就會寫成word文件傳到群共享當中，也不強求大家去看。一開始就很散...
暑期實踐報告2019
轉眼間，我們的大學迎來了第二個暑期，兩年的大學生活並沒有想象中的舒適愜意，反而增加了幾分緊張感，為畢業以後幹什麼而緊張，我意識到不能享受那種衣來伸手飯來張口 無憂無慮的生活，中國經濟飛速發展，在機會越來越多的同時，也出現了更多的問題，有了更多更艱鉅的挑戰，這也就對人才要求越來越高。我們不僅要學好課本...