為切實做好我校教師校本研修學分登記管理工作，完善培訓管理制度。結合我校實際情況特制定本管理制度。
一、學分登記管理組織機構
組長：劉樹森
副組長：範祖華
成員：李蕾王瑛梁永英丁兆強鄭德建楊維娟
劉平夏建華周緒鳳李玲（大） 馬雲菊曹公葉周萍王玲吳功霞
二、學分登記管理物件
凡取得教師資格並在我校從事教育教學工作的教師，均屬培訓學分登記管理物件。
三、學分登記管理範圍
縣級以上（含縣級，下同）教育行政部門舉辦（或批准）、培訓機構（基地）舉辦的各類培訓，學校組織開展的校本研訓和教師參加的教育培訓、學歷提公升培訓，列入學分登記管理範圍。
未經省級以上（含省級）教育行政部門認定資質的培訓機構舉辦的培訓，不列入學分登記管理範圍。
四、學分登記總體要求
每人每學年完成不少於 72 學分的繼續教育，其中縣級及以上培訓學分不少於 48 學分，校本培訓學分不少於 24 學分。
五、學分登記範圍與標準
1.校本培訓學分
⑴參加學校開展的集體教研、課題研討、專題講座等校本培訓專案的，根據出勤情況、簽到表認定學分，1 小時為 1 學時，1 學時計 1 學分，早退及不認真學習者不計分。
⑵參與教科研工作獲得獎勵的，每人每學年本項最高不超過 10 學分。作為第一作者發表**，憑原件認定學分，國家級、省級、市級每篇分別計 5、4、3 學分；出版教育教學方面的教材、專著，憑原件認定學分，計 10 學分；課題研究或教改實驗，主持或主要完**憑結題檔案按國家級、省級、市級、縣級每項分別計 10、8、6、2 學分；取得教育教學科研成果者，主持或主要完**憑獲獎證書按國家級、省級、市級每項分別計 10、8、6 學分。
⑶參加國民教育系列提高學歷（學位）教育的教師，在讀期間學業成績合格（最長 5 年），每學年最高計 10 學分。
2.縣級及以上培訓學分
⑴參加縣級及以上教育行政部門和業務部門舉辦或認可的
各類培訓，按照培訓組織單位印發的通知或結業證書中註明的學時數折算學分。原則上 1 小時為 1 學時，1 學時計 1 學分。
⑵在縣級及以上教師培訓活動中承擔教學、輔導等任務的， 按任務的實際學時數認定學分，學時數以聘任單位出具的證明為據，按照每 1 學時計 2 學分加在縣級培訓學分中。
二、學分登記程式
各學校是學分登記工作的責任主體，要指定專門人員負責學分管理工作。根據不同型別培訓專案，學分登記程式如下：
1.校本研修學分的登記。教師參加學校組織的校本研修活動，由學校根據規定的培訓學分計算辦法或有關規定計算教師繼續教育學分，並按規定程式進行網上學分登記。
2.縣級及以上培訓學分的登記。教師參加縣級及以上教育行政部門舉辦或經教育行政部門批准舉辦的各類培訓，按照「學校登記—教育主管部門審核」的程式進行。
三、學分認定審核
各學校完成學分登記後，由教育局相關科室負責審核。各學校要及時對教師獲得的繼續教育學分進行登記，每學期末對本校
（園）教師學分登記情況進行公示，無異議後報教師教育辦備案、 審核。對未在本學期內登記的學分，將不再進行補登。
四、其他
1.對因產假病假等特殊原因確定無法完成當年繼續教育學
分的教師，經學校同意並報縣教育局教師教育辦備案，可在一定時間內進行補修。
2.各學校應按照本細則的規定與要求，結合本校實際，制訂具體實施措施。
3.教育教學研究機構、教師培訓機構、中等職業學校、特殊教育學校教師可參照本辦法執行。
4.本辦法自發布之日起施行。
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