甲：冬天是絢麗無比的。
乙：冬天是美妙無邊的。
丙：冬天更是冰清玉潔的。
合：在這陽光明媚的冬初之際，在這溫馨如畫的紅領巾廣播站，我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。
自我介紹：我是四(1)班***，我是四(1)班***
一、新聞袋
甲：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
乙：如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
丙：如果你失去了文明，你是徹底的失敗，因為你失去了做人的真諦。
甲：是呀，乙個人的禮貌就是一面鏡子，乙個學校的禮儀，可以折射出這個學校的文明。嗨，在我們學校就有一排亮麗的風景，你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧!
校園的早晨——校園民謠
高璨唱「沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初公升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。」
甲：唱得太好了，是的，不管烈日炎炎，不管寒風刺骨，每天清晨，當我們急匆匆地沿著熟悉的小路，走進美麗的校園時，在校門口總有兩排站立整齊的優秀大隊幹部，各個綻放著燦爛甜美的笑容，給每一小朋友送來一句句甜甜的問候「同學早!」(齊)給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰「老師好!
」甲：溫暖如春的清晨，揚起我們每一天快樂的心情。
乙：健康文明的校園，載滿我們每一天甜蜜的收穫!
甲：啊!今天這一大亮點真是讓我們大飽眼福啊!
丙：噢，對了，***，你認為作為小學生還應該怎麼做才快樂呢?
甲：接下來，我給大家介紹一位「長舌男」變為守紀好班幹的故事吧!
二、我守紀，我快樂
(男生)《快樂是什麼》
丁：上學期我可是班裡鼎鼎有名的一名「長舌男」，無論上語文數學課，還是**美術課，我總管不住自己的小嘴巴，嘰嘰喳喳嗡個沒完沒了，不僅無數次影響老師上課的情緒，耽誤同學們寶貴的時間，而我常常因為沒有認真聽講，回家作業不會做，也沒少挨多爸媽的責罵，隨著年齡的增長，更在老師的諄諄教導下，我通過自身的努力和自我約束，現在我成了班上一名尊師守紀的好學生。老師總表揚我，同學們總誇讚我，爸媽總獎勵我，我的一篇篇作文貼上了牆壁，我的一幅幅繪畫鑲上了鏡框，我為同學排憂解難，我為班級爭光添彩，我遵守，我快樂!
甲：多好的榜樣啊!原來，只要改變自我，就會快樂無邊!讓我們向xx學習，從現在做起，從自身做起，做乙個我守紀，我快樂的好孩子吧!
乙：大家從中一定學到了許多好知識，你們還有沒有從乙個個小故事中得到過大道理呢?
甲：有啊，有啊，像《孔融讓梨》、《三顧茅廬》都告訴我們好多道理呢!
乙：今天我又給大家講乙個吧!
齊：好啊!
三、小故事大道理
甲：列寧是**著名的****，有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見乙個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。
列寧阻止她說：「不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!」他把「請」字說得很響亮，很親切。
然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。
齊：故事好聽嗎?我們得到了什麼啟示呢?
歡迎與我們四(1)班同學們一起交流。
又到了紅領巾廣播站說再見的時候了，讓我們在童謠中走進老師的課堂吧!
四、秀我風采
齊：(童謠、快板)
校園文明歌
上課聽講要專心。
幫助同學要熱心。
放學路上要當心。
完成作業要細心。
遇到困難不灰心。
對待集體要關心。
團結合作要齊心。
師生互助心連心。
建立文明城市廣播稿
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情 文明是一盞燈，照亮了前程的光明 文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。下面為大家帶來的是建立文明城市廣播稿，希望對大家有所幫助 同學們 當我們走在乙個充滿綠色 文明 和諧和溫馨的城市裡，我們是多麼愜意啊 當我們親眼目睹日照城日新月異地變化時，我們是多麼的驕傲和自豪啊 我們...
文明校園廣播稿
1 敬愛的老師，2 親愛的同學們，合 大家中午好！1 七色光廣播站又和大家見面了,本期節目的主題是文明校園.2 人們常說 言為心聲，行為心表 講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立 自我 形象的重要手段。1 講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。學校利用廣播，板報宣傳禮儀規範，...
校園廣播稿 校園廣播稿
校園廣播稿 各位老師，各位同學 大家好 歡迎大家準時收聽本期的 xx 節目，我是xx，我是xx。新年的腳步漸行動漸遠，經過乙個寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是鬥志昂揚，因為我們的心中懷有乙份完美的憧憬。校園...